初中八年級物理知識點歸納
初中八年級物理知識點歸納（精選）
物理學是關于大自然規律的知識;更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以了解其規律規則。以下是小編準備的初中八年級物理知識點歸納，歡迎借鑒參考。
初中八年級物理知識點歸納精選篇1
1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現象的規律和物質結構的一門科學
2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源
3、長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)等。它們之間的換算關系是
1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm
1mm=1 000 lm=1 000nm
4、長度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。
5、誤差：測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產生的原因：①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。
減小誤差的方法：①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;
③多次測量取平均值。
6、測量時間的工具是秒表，時間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的.單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是 1h=60min lmin=60s
7、科學探究的主要過程是：提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數據、分析與論證、評估、交流與合作。
初中八年級物理知識點歸納精選篇2
1汽化吸熱，液化放熱
2液化、升華、凝華
物質從氣態變為液態的過程叫液化
①液化的兩種方法：降低溫度;壓縮體積。
②常見的液化：霧和露的形成;冰棒周圍的.“白氣”;冷飲瓶外的水滴。
物質從固態直接變為氣態的過程叫升華。
物質在升華過程中要吸收大量的熱，有制冷作用。
常見的升華現象：樟腦丸先變小最后不見了;寒冷的冬天，積雪沒有熔化卻越來越少，最后不見了;用久的燈絲變細。
物質從氣態直接變為固態的過程叫凝華。
物質在凝華過程中要放熱。
常見的凝華現象：玻璃窗上的冰花;霜;用久的燈泡變黑;冰棒上的“白晶”。
3物體內能的改變方法
做功和熱傳遞。
4分子動理論的內容是：
①一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。
②分子間存在相互作用的引力和斥力。
5比執容：
單位：焦每千克攝氏度(J/(㎏·℃)
符號：C 熱量的計算公式：Q吸=Cm(t-t0)
6熱值：
單位：焦每千克(J/㎏)計算公式：Q放=mq
7熱機知識：
汽油機工作的四個沖程：吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程
汽油機的一個工作循環中曲軸轉動兩周對外做功一次在壓縮沖程和做功沖程中發生了能量轉化，壓縮沖程中機械能轉化為內能，在做功沖程中燃料燃燒的化學能轉化為內能，內能又轉化為機械能。
8分子、原子
分子由原子組成，原子由原子核和(核外)電子組成(和太陽系相似)，原子核由質子和中子組成。
9質量：
物體含有物質的多少。質量是物體本身的一種屬性，它的大小不隨形狀、狀態、位置、溫度的變化而變化
10天平：
物體放于左盤，向盤中加減砝碼要用鑷子，
11天平的使用：
(1)把天平放在水平臺上;
(2)把游碼放到標尺放到左端的零刻線處，調節橫梁上的平衡螺母，使天平平衡
【①指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等，②調平前，如果指針向左偏(右盤高)就向右調節平衡螺母，如果指針向右偏(左盤高)就向左調節平衡螺母】
(3)把物體放到左盤，右盤放砝碼，增減砝碼并調節游碼，使天平平衡。
(4)讀數：m物=m砝碼+ m游碼示數
12密度
密度是物質的一種特殊屬性;同種物質的質量跟體積成正比，質量跟體積的比值是定值。
13刻度尺
讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
14物體間力的作用是相互的。
15力的作用效果：
力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。
初中八年級物理知識點歸納精選篇3
一、牛頓第一定律
1. 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
2.慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
二、二力平衡
1. 二力平衡：當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態時:
2.物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力相互平衡。
3.二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
三、.摩擦力
1.摩擦力：這種力就是兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力。
2.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。
減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。