高中生容易養成的九個不良學習習慣_做題失分原因及解決方法

　　最近很多同學反映，在考試過程中，容易馬虎，每次都丟了很多不該丟的分。今天小編給大家帶來高中生容易養成的九個不良學習習慣_做題失分原因及解決方法，希望可以幫助到大家。

　　高中生容易養成的九個不良學習習慣

　　高一新生剛剛邁入高中校門，因為對高中學習的不熟悉，有時會養成不好的學習習慣。下面列舉了高中生容易養成的九個不良學習習慣，希望大家引起警惕。

　　1、概念的重要性被忽視，而一些難題、怪題備受青睞。

　　2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。

　　3、平時依賴計算器，一考試就犯計算上的錯誤，搞得自己手忙腳亂。

　　4、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時一看題明白了，就以為自己會了，不再動手去做。

　　5、匆忙應付老師作業，搞題海戰術，卻不認真對待做題時發現的問題。

　　6、聽課時將內容一股腦塞進去，不動腦筋去思考所以然。

　　7、成績好一點的同學認為老師上課講得太簡單，開小差。其實忽略了老師對某一些關鍵問題的分析。

　　8、將老師講的例題一字不漏地抄下來，而忽略了老師精辟的分析。

　　9、晚上開夜車，白天沒精打采，形成惡性循環。

　　做題失分原因及解決方法

　　最近很多同學反映，在考試過程中，容易馬虎，每次都丟了很多不該丟的分。

　　具體癥狀如下：題目看錯，難題會做，簡單送分題做錯，思路正確但計算出錯、抄錯導致丟分或算不下去，抽查發現粗心馬虎丟分的原因大致歸為兩條，并給出相應的解決方法。

　　1、習慣于依賴知識點，看到題馬上就用知識點去寫，忽略了問題問什么，題目條件是什么

　　題目看錯的原因：1、最多的是因為看到題目非常熟悉，想都不想就做，導致錯誤;2、精神恍惚看錯(不認真，這種情況極少，通常考試時注意力是非常集中的)

　　解釋：很多同學看到題目感覺很熟悉很簡單，想都不想就開始算，結果一不小心方向就錯了，沒有弄清楚問題是什么，忽略了題目條件表述和你以前熟悉的題型上細微的差別，導致做錯。這是過于想當然造成的，中了命題人的陷阱。這屬于“興奮”型馬虎。

　　而真正的“看錯”題目，指的是精神不集中不認真導致看錯，這個除非考生心不在焉，不把考試放在心上，或者因為生病，基本上不可能出現這種錯誤的。但是很多同學認為自己“粗心”看錯是因為精神恍惚，其實本質上也是由于過于興奮或者過于緊張，題目一看，見過，興奮，然后回憶，不自覺忽略了細節。或者因為沒見過，緊張，開始回憶知識點，也忽略了細節。

　　【解決方法】做題的時候，一定要先看完再寫，不要看的過程就馬上產生解題的念頭。有時候你猜中了開頭，卻忽略了結尾。一定要看清楚問什么，題目條件是什么后，再思考，就可以避免這種錯誤。做題要以題目本身為出發點。根據問題、題設開讀懂題意。題目讓干什么就干什么，千萬不能想當然。

　　2、個人習慣過于分散。喜歡心算，心里想著怎么解答，結果寫的和心里想的不一樣　　計算錯誤多的原因：1、喜歡心算造成的;2、草稿亂打，東一塊西一塊;3、太隨心所欲，所以容易抄錯。

　　解釋：這個多半與考生性格有關。一般容易犯這類毛病的考生都有“隨手亂丟東西”的毛病。在考試時，喜歡心算。寧愿在腦海里推演步驟，強行記住結果，也不愿意寫出來。如果實在要打草稿，多半信手拈來，草稿紙一片混亂，隨便找個空白處就開始計算，形成東一塊、西一塊的拼湊型草稿，結果一不小心抄錯。更有甚者，由于打草稿過于隨意，考試一緊張，找不到之前計算的部分，或者過于隨意，筆跡夸張，自己不認識或抄錯。這就是計算錯誤的根本原因。

　　【解決方法】這個屬于習慣問題，平時做任何題，凡是涉及計算的，一定要打草稿，并且要規范。平時日常生活可以養成“東西擺放整齊”、“哪里拿來就放回哪里去”、“第一時間處理要事，不要拖到最后才匆忙應付完成”的生活習慣，也有助于培養考試時的細心、精確，從而避免出錯。