中考語文《西游記》名著導讀練習古詩詞分類速記
今天小編給大家帶來中考語文《西游記》名著導讀練習古詩詞分類速記，希望可以幫助到大家。
古詩詞分類速記
古詩詞逢考必有，所以大家多積累一些古詩詞在考試中一定能夠用得上。
不僅僅是背誦默寫、解釋詞句，古詩詞大多是詩人們用來表達心境、情緒的，雖然有些更像是在寫景、寫人、寫事，但其中都包含著作者當時的心境和情緒。在作文寫作中如果能不時引用幾句古詩詞，效果極佳。
初中語文名言名句：
一、哲理
1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
2、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
3、欲窮千里目，更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》)
4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
6、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》)
7、會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
10、海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
11、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
12、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)
13、野火燒不盡，春風吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)
二、生活情趣
1、采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
2、晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)
3、開軒面場圃，把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
4、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)
5、談笑有鴻儒，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)
6、最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。(辛棄疾《清平樂-村居》)
7、黃發垂髫，并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)
8、環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。(陶淵明《五柳先生傳》)
三、讀書
1、盡信書則不如無書。(孟子)
2、讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
3、書讀百遍，其義自見。
4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(陸游)
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)
6、書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
7、為中華之崛起而讀書!(周恩來)
8、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。(陶淵明《五柳先生傳》)
9、學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
10、讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。(德—歌德)
四、奉獻
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。(李商隱《無題》)
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
3、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。(魯迅)
4、鞠躬盡瘁，死而后已。(諸葛亮)
5、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。(泰戈爾)
6、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)
7、捧著一顆心來，不帶半棵草去。(陶行知)
8、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
五、戰爭
1、國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
2、烽火連三月，家書抵萬金。(杜甫《春望》)
3、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)
4、此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)
5、角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)
6、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
7、人不寐，將軍白發征夫淚。(范仲淹《漁家傲》)
8、醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之》)
9、一鼓作氣，再而衰，三而竭。(《左傳-曹劌論戰》)
10、君子于役，不知其期。(《詩經-君子于役》)
11、聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。(杜甫《石壕吏》)
12、折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)
六、雄心壯志
1、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
3、會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子-密州出獵》)
4、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
5、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。(岳飛《滿江紅》)
6、日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。(曹操《觀滄海》)
7、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)
8、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
9、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。(李賀《南園》)
七、愛國
1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)
2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。(李賀《南園》)
3、天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)
4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
5、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》)
6、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
7、位卑未敢忘憂國。(陸游)
8、以身殉國，何事不為?(陸游)
9、了卻君王天下事，贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)
10、寧做流浪漢，不做亡國奴。(豐子愷)
11、國破尚如此，我何惜此頭。(吉鴻昌)
12、錦繡河山好收拾，萬民盡做主人翁。(朱德)
13、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
八、立志
1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(孔子)
2、志不強者智不達，言不信者行不果。(墨子)
3、老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。(王勃)
4、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)
5、志當存高遠。(諸葛亮)
6、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。(陸游)
7、生當做人杰，死亦為鬼雄。(李清照)
8、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
九、思鄉、念友人、思親人
1、但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)
2、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)
3、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
4、烽火連三月，家書抵萬金。(杜甫《春望》)
5、夕陽西下，斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)
6、斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲。(溫庭筠《夢江南》)
7、海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。(李白)
9、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
10、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)
11、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)
12、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
13、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
14、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適《別董大》)
15、日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
16、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
17、舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)
18、春風又綠江南岸，明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
19、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(莊子)
20、有朋自遠方來，不亦樂乎?(孔子)
十、黃河
1、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)
2、白日依山盡，黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。(李白《將進酒》)
4、大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)
5、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。(張養浩《潼關懷古》)
6、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
初中語文古詩60句：
一、長江
1、江流天地外，山色有無中。(王維《漢江臨眺》)
2、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)
3、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
4、天門中斷楚江開，碧水東流到此回。(李白《望天門山》)
5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
二、高風亮節
1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子)
2、大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。(李白藥)
3、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
4、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
5、不為五斗米折腰。(陶淵明)
6、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。(屈原)
7、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
9、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。(陶淵明《五柳先生傳》)
10、不以物喜，不以己悲。(范仲淹《岳陽樓記》)
三、舍生取義
1、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。(孟子《魚我所欲也》)
2、取義成仁今日事，人間遍種自由花。(陳毅《梅嶺三章》)
3、毅魄歸來日，靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)
4、生當做人杰，死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)
5、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
四、勤奮
1、一勤天下無難事。(韓愈)
2、讀書勤乃成，不勤腹中空。(韓愈)
3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。(華羅庚)
5、應知學問難，在乎點滴勤。(陳毅)
6、天才出于勤奮。(高爾基)
7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。(愛迪生)
8、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。(韓愈)
五、讀書方法
1、學者先要會疑。(朱熹)
2、學而時習之，不亦樂乎?(孔子)
3、學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
4、讀書不得要領，勞而無功。(張之洞)
5、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。(歌德)
六、惜時
1、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”(孔子)
2、少壯不努力，老大徒傷悲。(樂府《長歌行》)
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。(岳飛《滿江紅》)
5、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
6、盛年不再來，一日難再晨。(陶潛)
七、江南風景
1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春》)
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里)
4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
八、夸張
1、白發三千丈，緣愁似個長。(李白)
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)
3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。(李白《行路難》)
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》)
5、萬里赴戎機，關山度若飛。(《木蘭詩》)
6、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
7、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)
8、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。(李白《早發白帝城》)
九、比喻
1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)
3、馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)
4、床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
6、峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》)
十、擬人
1、一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
2、落花不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
3、好于知時節，當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)
4、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)
中考語文《西游記》名著導讀練習
【中考試題集錦】
1、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄?請在括號里寫出這部小說的名稱。
八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。 《_______》 《西游記》
2、《西游記》全書共分三大部分：前7回寫_______的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神;8-12回寫_______的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起;第13回-100回寫_________。
大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經途中歷經81難和師徒終成正果，帶經回東土大唐
3、《西游記》主要記敘唐僧師徒四人______戰勝各路妖魔鬼怪的故事。 去西天取經，答“取經”也可
4、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是______。 孫悟空
5、《西游記》中，師徒一行經過千難萬險，終于得正果，最后唐僧被如來佛封為______、孫悟空被封為_____ 、豬八戒封為_____、沙僧封為_____、白龍馬封為_____ 。旃檀功德佛斗戰圣佛 凈壇使者 金身羅漢 八部天龍馬
6、有人對《西游記》道：“陽光燦爛______，百變猴頭_____，憨厚老成_____，阿彌陀佛是_____。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”
豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧
7、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內遇仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一的《_____》，本書中你最喜歡的一個情節是：_________。
《西游記》、大鬧天宮等
8、《西游記》的作者運用了________手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“________，__________”。
浪漫主義、“花果山福地，水簾洞洞天”
9、孫悟空的第一個師傅是_______,它的兵器原是大禹治水的_______,又喚______,大鬧天宮后被如來佛祖壓在_____。后皈依佛門，唐僧為他取名_______。
菩提祖師、定海神針、如意金箍棒、五行山、孫行者
10、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。
沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。
八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。
11、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。
黑松林遇黃袍老怪;黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。
12、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點?作者塑造這一形象的目的何在?
昏庸無能，不辨忠愚。 對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。
13、班上準備開展題為“話說英雄”的綜合性學習活動，請你寫一段簡短的話，向同學們介紹《西游記》中令你感動的英雄人物。要求簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。
人物姓名：(示例:孫悟空) 作品名稱： (示例:西游記) 寫一段簡短的話： (示例:孫悟空――他的故事在中國家喻戶曉!取經路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟;“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險為夷……他愛憎分明，疾惡如仇，本領高強。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢!――從以下幾個方面達標：概述人物主要事跡;反映人物的性格;語言通順、生動;恰當運用修辭方法。)
14、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。
孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒
示例一：孫悟空——法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經，一路上降魔斗妖，歷經九九八十一難，取回真經終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經后被封為斗戰勝佛。
示例二： 豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護唐僧西天取經。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。
示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經爭斗，白骨精終于被打得露出原形。
示例四： 紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰之不勝，請來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財童子，終成正果。
15、某校初三(9)班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說?
反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
示例： 正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰頭，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。(理由要符合人物特點，表意清楚即可。)
16、某校初三(2)班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分)
正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心;他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜;他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。
反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟;他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。(3分，答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固執己見”、“人妖不辨”，言之有理即可)
17、《西游記》講述了許多膾炙人口的故事，其中有一個故事描寫了孫悟空歷盡曲折終于找到寶物，順利通過了火焰山。這個故事的名稱叫做 。(孫悟空)三借芭蕉扇
18、請說出下面名著選段所寫的人物。
A、雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響，猛睜睛看見光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。慌得那架火看爐與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風狂的獨角龍
人物：孫悟空
19、下面的一段話節選自《西游記》第五十九回，讀后回答問題。(4分)
裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。……羅剎無知 輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個 霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。
“裙釵”指的是__________。她因何“為子懷仇恨潑猴”?請簡述緣由(30字左右) 羅剎女(鐵扇公主)
因她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子，母子分離。
20、魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”你認為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中，哪一個最富有人情味?請聯系小說內容談談你的理由(4分)
例一：唐僧最富有人情味因為他有菩薩心腸，富于同情心路遇白骨精時，因不忍孫悟空濫殺無辜而逼走孫悟空，雖好壞不分，顯得軟弱，但也凸顯其富有人情味……
例二：唐僧最富有人情味當他懲戒孫悟空，對著孫悟空念緊箍咒時，不時因孫悟空的求饒，而不忍心往下念……
例三：孫悟空最富有人情味孫悟空因打死白骨精而遭唐僧驅趕，走前那聲聲“師父”，體現了他的人情味他為了拜一下師父，“即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜”對師父的留戀和無奈，顯露無疑……
例四：豬八戒最富有人情味在高老莊時，耕田耙地，收割田禾，表現得很勤快取經路上，與孫悟空協力合作，雖不時偷懶，有時立場不堅定，但仍是孫悟空最得力的助手……
例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后負責挑擔，老實本份，任勞任怨……
21、《西游記》中唐僧師徒四人各有優缺點，請從中挑選一人，寫出他的法名，并客觀說明你對他的看法。
人物法名： 看法：
參考答案：孫悟空 桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、機智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇等。 /豬悟能 一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚。 /唐玄奘 崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。 /沙悟凈 忠厚老實、任勞任怨、忠于職守等;但缺少自己的見解。
22、(1) 讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調芭蕉扇采用了 假冒牛魔王方法。
23、大圣卻有算計：爬上樹，一只手使擊子，一只手將錦布直裰的襟兒扯起來，做個兜子等住，他卻串枝分葉，敲了三個果，兜在襟中，跳下樹，一直前來，徑到廚房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么?”行者道：“這不是?老孫的手到擒來。這個果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲。”八戒即招手叫道：“悟凈，你來。”
那沙僧撇下行李，跑進廚房道：“哥哥，叫我怎的?”行者放開衣兜道：“兄弟，你看這個是甚的東西?”沙僧見了道：“是人參果。”行者道：“好啊!你倒認得，你曾在那里吃過的?”沙僧道：“小弟雖不曾吃，但舊時做卷簾大將，扶侍鸞輿赴蟠桃宴，嘗見海外諸仙將此果與王母上壽。見便曾見，卻未曾吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗?”行者道：“不消講，兄弟們一家一個。”他三人將三個果各各受用。那八戒食腸大，口又大，一則是聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個吃的是甚么?”沙僧道：“人參果。”八戒道：“甚么味道?”行者道：“悟凈，不要睬他!你倒先吃了，又來問誰?”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你們細嚼細咽，嘗出些滋味。我也不知有核無核，就吞下去了。哥啊，為人為徹。已經調動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細細的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足這個東西，比不得那米食面食，撞著盡飽。象這一萬年只結得三十個，我們吃他這一個，也是大有緣法，不等小可。罷罷罷!彀了!”
他欠起身來，把一個金擊子，瞞窗眼兒，丟進他道房里，竟不睬他。
本文段節選自《西游記》，作者是 明 朝的 吳承恩(人名)。(2分)
請為選文擬一個恰當的題目： (2分)
選文表現了豬八戒怎樣的性格特點?(2分)
答：孫悟空偷吃人參果(只寫“偷吃人參果”得1分) 表現了豬八戒貪吃、急躁的性格特點。
24、名著導讀(4分)
《兩游記》第十四至第四十二回說號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒是牛魔王的兒子，曾在火焰山修行三百年煉成三昧真火，神通廣大。他聽說只要吃唐僧一塊肉，就會延生長壽，與天地同休。號山是唐僧西天取經必經之路，于是他變成一個被人用麻繩捆住手腳高吊在松樹梢頭的七歲頑童，騙取唐僧解救，趁機擒拿唐僧。于是發生了“孫悟空大戰紅菝兒”的故事。
(1)概述“孫悟空大戰紅孩兒”故事中的任一情節(不得使用導讀材料中“紅孩兒用計劫持唐僧”情節答題)。
(1)(2分)示例：紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空;紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空及四海龍王;紅孩兒假變觀音菩薩誘擒豬八戒;紅孩兒識破假變牛魔王的孫悟空;紅孩兒被觀音菩薩用計擒獲收為善財童子。說明：只要答出其中任意一點均給2分。直接抄錄導讀材料不給分。
(2)概括故事中紅孩兒的性格特征。
(2)(2分)示例：聰明狡黠;狂妄任性;野性難馴;膽大心細。
25、《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戲唐三藏”的?
首先變成一個花容月貌的女子，來山上送飯還愿:接著變成一個老婦人前來尋找女兒;最后變成一個老公公前來尋看女兒和妻子。
26、閱讀下面文字，完成題目。(8分)
悟空打死小妖，變作它的模樣，來到妖怪母親門前，叫開了門，道：“我是平頂山蓮花洞差來請老奶奶的。”到了二層門下，閃著頭往里觀看，見那正當中高坐著一個老媽媽。
悟空見了，在二門外捂著臉，脫脫的哭起來。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，況先哄了他的寶貝，又打殺他的小妖，卻為何而哭?他當年曾下九鼎油鍋，炸了七八日也不曾有一點淚兒。只為想起唐僧取經的苦惱，他就淚出痛腸，心想道：“老孫既顯手段，變做小妖，來請這老怪，沒有個直直的站了說話道理，一定見他磕頭才是。我為人做了一場好漢，止拜了三個人：西天拜佛祖，南海拜觀音，兩界山(即五行山)師父救了我，我拜了他四拜。為他使碎了肝肺，用盡了心。一卷經能值幾何?今日卻教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了風訊。苦啊!算來只為師父受困，故使我受辱于人!”到此際也沒奈何，撞將進去，朝上跪下道：“給奶奶磕頭。”老怪問道：“你是那里來的?”悟空道：“平頂山蓮花洞，二位大王差來請奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝順的兒子!”就叫抬出轎來。 (節選自《西游記》第三十四回，有改動)
(1)選文中孫悟空說“兩界山(即五行山)師父救了我”，請聯系選文之前的情節，用簡潔的語言說說孫悟空被壓兩界山的原因。(4分) 孫悟空大鬧天宮(2分)，如來佛制服悟空并壓他在五行山(兩界山)下(2分)。
(2)選文中，一向堅強勇敢的孫悟空卻“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，這反映了他什么樣的性格特點?
“哭”反映了悟空的自尊高傲(1分)，“跪”又表現他忍辱負重(或機智靈活、隨機應變、能曲能伸、重情重義等任一點)的性格(3分)。
27、根據下面提供的信息，結合名著內容，完成下列問題。
A.他，禁軍教頭，誤入節堂，平添復仇怨。 B.他，斗戰勝佛， 斬妖除魔，美名永流傳。
(1)A是____(人物)，人物性格的主要特點是_____________。
(2)B是____(人物)，與人物相關的一個故事情節是__________。
(1)林沖 安分守己 循規蹈矩 武藝高強 有勇有謀 (2)孫悟空 大鬧天宮 三打白骨精 三借芭蕉扇等。
28、《西游記》中的孫悟空是我們大家非常熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，寫出他身上令人贊賞的一種精神，并舉例證明。(4分)
精神： 舉例：
答案示例:精神:不屈不撓的反抗精神。舉例：孫悟空大鬧天宮。他被騙到天庭，屢遭羞辱，大攪蟠桃會，偷御酒，吃仙丹，勇斗神兵，雖敗猶榮。
29、那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個大喏道：“那取經人在哪里?累煩你引見引見。”行者道：“你要見他怎的?”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經人往西天拜佛求經，將功折罪，還得正果……今日既是人與他做了徒弟，何不早說取經之事?”
選文中“那怪”指：_________，請寫出以他為主角的一個故事名稱：_________。(2分)
豬八戒，示例：八戒大戰流沙河，高老莊取親
30、A舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那山上火光烘烘騰起，再一扇，更著百倍;又一扇，那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。
上面文段節選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是 孫悟空(人物)，請再寫一個與A相關的故事情 三打白骨精 。
31、名著閱讀學習小組在閱讀《西游記》后，有位同學對書中主要人物這樣評價：“悟空可頌，悟凈可敬，悟能可氣，唐僧可憎。”針對這一評價，同學們展開了熱烈的討論。假設你也參加了討論，請你在“悟能”和“唐僧”中任選一人，結合原著內容，以“我同意……”或“我不同意……”開頭，談談你的看法。(4分)
本題為開放性試題，言之成理即可。
示例：①我同意“唐僧可憎”的觀點。作為取經集體中的核心人物，唐僧有著常人難以容忍的缺點。他膽小懦弱。走到窮山惡水時，常常“大驚失色”，“流下淚來”。他人妖顛倒，是非不明，多次上了妖精的當仍是執迷不悟，對忠心耿耿的孫恬空動不動就念緊箍咒。可見，唐僧還真足可憎可惡。
②我不同意“唐僧可憎”的觀點。唐僧為了從西天取回真經，不畏千難萬險，不為財色迷惑，寓有獻身精神。他對徒弟要求嚴格，對自己從不懈怠。處處以“慈悲為懷”，一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅韌不拔的意志、執著追求的精神，無不令人肅然起敬。
③我同意“悟能可氣”的觀點。豬八戒自私自利、好吃懶做，每當遇到困難。總愛嚷嚷著散伙。他還特別好進讒言，搬弄是非。在“三打白骨精”這一節中，他挑唆不明真相的唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空。這種損人不利已的行為，真是可氣可恨。
④我不同意“悟能可氣”的觀點。在西天取經的曲折道路上，豬八戒雖然投有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下不少戰功。在智取芭蕉扇、大戰盤絲洞等戰斗中，他總是揮舞釘耙勇猛作戰，足悟空斗魔降妖的好幫手。他憨厚老實、肯賣力氣、富有人情味，讓我們覺得可親又可愛。
32、請概述《西游記》中唐僧師徒受的最后一難。
師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經。唐僧師徒又返回雷音寺，奉送唐王所贈紫金缽做人事，才求得真經，返回本土。不想九九八十一難還缺一難未滿，在通天河又被老黿把四人翻落河中，濕了經卷，至今《佛本行經》不全。
33、選出對名著《西游記》相關內容的表述錯誤的一項。( )
A.孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空為“弼馬溫”。
B.悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打傷太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時作罷。
C.豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤謹能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經常飛沙走石、來去無影，所以被眾人當成妖怪。
D.朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個金鈴厲害無比，讓悟空費盡周折。酣戰之際，觀音菩薩趕來帶走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。
【答案】B(2分。“打傷太白星”是后話，應是“打出南天門”。玉帝派去擒拿孫悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出場是孫悟空蟠桃宴上二次大鬧天宮之后的事情)
34、《西游記》中，沙和尚原是天庭的 (A.托塔天王 B.卷簾大將 C.天蓬元帥)，后因 (A、偷吃人參果 B、調戲嫦娥 C、打碎玻璃盞)被玉帝貶下凡間，在流沙河做水怪。
35、請從下面兩個故事情節中任選一個簡述。(簡述故事情節的起因、經過、結果，100字以內)(5分)
A.豹子頭誤人白虎堂 B.五行山三藏收悟空
示例：A.高俅為讓其子高衙內達到霸占林沖妻子的目的，設計陷害林沖，以看寶刀為借口，騙林沖進入軍機要地白虎堂，并以林沖帶刀私闖白虎堂行刺為由治他的罪，把林沖刺配滄州。
B.孫悟空因大鬧天宮，被如來佛壓在五行山下。五百年后，唐僧西天取經，路經五行山下，得知悟空經觀音點化在此等候取經人。就為他揭去符咒，救下了孫悟空，收他為徒，一同到西天取經。
36、“金蟬脫殼”是中國古代戰爭經常用到的一種計謀。《西游記》中有一妖怪與孫悟空、豬八戒打斗時就使用了這一計謀。你能簡要地把這故事寫出來嗎? 【答案】黃風嶺唐僧有難
37、閱讀下段文字，回答文后問題。(3分)
行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過山，就送還你。我是個志誠有余的君子，不是那借物不還的小人。”
羅剎又罵道：“潑猢猻!好沒道理，沒分曉!奪子之仇，尚未報得;借扇之意，豈得如心!你不要走!吃我老娘一劍”
這段文字出自《西游記》 哪一個情節?孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”?羅剎說的“奪子之仇”是指什么?
答案：“孫悟空(三)借芭蕉扇”;羅剎(即鐵扇公主)的丈夫牛魔王曾經與孫悟空結拜過兄弟，所以稱她為“嫂嫂”;她的兒子是圣嬰大王紅孩兒，曾與孫悟空幾次交戰，后來被觀音菩薩降服，收為善財童子，所以稱“奪子之仇”。(3分。每問1分，意思對即可)
38、⑴ 西游記》中孫悟空偷吃蟠桃、盜飲御酒、竊走仙丹被捉住之后，又發生了哪些事他才被降伏的?
答案：太上老君把孫悟空放入煉丹爐內燒了四十九日，以為他已化為灰燼。老君開爐取丹時，孫悟空竟跳出丹爐往外就跑。眾神打他不過，請如來佛祖幫忙，最后被佛祖壓在“五行山”下。
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