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    掌握高考前沖刺復習的方法

    時間: 業鴻0 分享

    掌握高考前沖刺復習的方法技巧

    距離2023年高考剩下的時間已經不足100天了,相信同學們都在緊張備考的沖刺階段,但此時更別忘了考試技巧的養成和身心的健康。下面是小編為大家整理的關于掌握高考前沖刺復習的方法,歡迎大家來閱讀。

    掌握高考前沖刺復習的方法

    高考臨考沖刺復習建議

    1.挖掘潛能

    不管你現在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復習到高考往前趕超50名的大有人在,趕超80名也是完全有可能的,人在關鍵時刻的進步是驚人的。

    2.堅定意志

    嚴格地講,高考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進,磨礪你的意志;戰勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優化你的意志。

    3.調好心態

    高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態決定著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態,并努力去改變,用積極的心態促使你考試成功。

    4.把握自我

    復習時緊跟老師踏踏實實地復習沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應老師的要求,如何根據自己的特點搞好最后階段的復習,我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。

    5.戰勝自我

    把握自我,十分重要。但戰勝自我,更為重要。面對迎考復習的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰勝自我”,才能“天寬地闊”。

    高考沖刺減壓方法

    1、睡眠減壓法

    保證考生有足夠的質量較好的睡眠是減輕其心理壓力、提高學習效率的必要條件。 多時段的休息是調節過度緊張的有效方法,這已被愛因斯坦等許多科學家的切身經歷所證明。如中午進行半小時的午休,或者晚飯半小時后,考生也可進行半個小時的短暫睡眠,這樣可及時消除緊張與疲勞,以利于提高夜間的學習效率。

    2、運動減壓法

    科學的安排生活、勞逸結合有助于減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉移考生的注意力。考生在考前每日進行體育鍛煉是必不可少的,從考生的實際情況看,考生晚鍛煉比早鍛煉好。為什么這樣呢?因為早鍛煉雖然空氣好一點,有助于大腦充分吸收氧氣,但是應看到考生考前大都處于身心疲憊狀態,這往往導致早鍛煉后,考生整個一上午都精神不振。而傍晚鍛煉因有一個吃飯休息的調試過程,卻可避免這種情況出現。針對考前時間緊的情況,考生應學會抓住間隙時間進行體育鍛煉。如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活動。

    3、微笑減壓法

    當一個人情緒低落時,根據情緒理論,通過調節機體也能獲得情緒上的轉變。也就是說,考生們在一整天的疲倦學習之后,可能感到情緒十分低落,不開心、沮喪、懷疑因此而來,更可能影響睡眠和第二天的學習效率。這時,最好的做法可以是通過改變機體表現來改變心理感受。比如洗臉時對著鏡子微笑,表示快樂的心情,給親人講一個笑話,或者做一點平時開心時會做的事情。多微笑,就會帶來新的好心情。

    4、發呆減壓法

    當人壓力過大時,會對記憶力產生負面影響,而在復習累了的時候發發呆,讓大腦中出現一下短暫的空白,可以使人有效地減壓,增強記憶力。

    其實發呆等同于白日夢的做法:在復習間隙或是運動的空閑,閉上雙眼,集中精力,使思想進入較深的意識狀態,可以試著專注想象一個抽象的圖像、一種天籟之聲或是只注意自己的呼吸聲,冥想20分鐘,之后緩慢睜開雙眼,再次投入到復習當中,你會感覺到心理十分輕松。

    任何一名高考考生都會有壓力,這是正常的一種狀態,不要害怕擔心,只要正確面對、相信自己,發揮出自己應有的實力就是成功!

    高三考生的沖刺學習方法

    一、“六先六后”,因人因卷制宜。

    考生可依自己的解題習慣和基本功,選擇執行“六先六后”的戰術原則。1.先易后難。2.先熟后生。3.先同后異。先做同科同類型的題目。4.先小后大。先做信息量少、運算量小的題目,為解決大題贏得時間。5.先點后面。高考數學解答題多呈現為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣審到底,應走一步解決一步,步步為營,由點到面。6.先高后低。即在考試的后半段時間,如估計兩題都會做,則先做高分題;估計兩題都不易,則先就高分題實施“分段得分”。

    二、一慢一快,相得益彰,規范書寫,確保準確,力爭對全。

    審題要慢,解答要快。在以快為上的前提下,要穩扎穩打,步步準確。假如速度與準確不可兼得的話,就只好舍快求對了。

    三、面對難題,以退求進,立足特殊,發散一般,講究策略,爭取得分。

    對于一個較一般的問題,若一時不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊,化抽象為具體。對不能全面完成的題目有兩種常用方法:1.缺步解答。將疑難的問題劃分為一個個子問題或一系列的步驟,每進行一步就可得到一步的分數。2.跳步解答。若題目有兩問,第一問做不上,可以第一問為“已知”,完成第二問。

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