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    有助于高考復習的技巧

    時間: 徐球0 分享

    有助于高考復習的技巧分享

    高考備考通過練習將知識點變成自己的東西,然后熟練運用,最后可以做到舉一反三。下面給大家分享一些關于有助于高考復習的技巧分享,希望能夠對大家有所幫助。

    有助于高考復習的技巧

    有助于高考復習的技巧分享

    考點一、 考查不定冠詞a / an表示個別或泛指的用法

    1. How about taking_____short break? I want to make_____cal l.

    A. the; a B. a; the C. the; theD. a; a

    【解析】 答案為D。take a short break“休息一會兒”, make a call“打一個電話”。

    2. Christmas is_____special holiday when_____whole family are supposed to get together.

    A. the; the B. a; a

    C. the; a D. a; the

    【解析】 答案為D。a special holiday指“某一個特別的節日”;the whole family為特指。

    考點二、 考查定冠詞the特指某一個人或事物的用法

    1. I looked under_____bed and found books I lost last week.

    A. the; a B. the;the

    C. 不填;the D. the; 不填

    【解析】 答案為B。此題中的the bed和the books都為特指。the bed 指“所看的床”;the books指“所丟的書”。

    2. I like_____color of your skirt. It is good match for your blouse.

    A. a; theB. a; aC. the; a D. the; the

    【解析】 答案為C。 the color指“你襯衫的顏色”;a good match泛指“和你的外套相配的一種好顏色”。

    考點三、 考查不定冠詞及零冠詞的習慣搭配

    1. George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure

    it was Sunday because everybody was at church.

    A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a

    【解析】 答案為C。a Sunday泛指某一個星期天;at church為固定搭配,不用冠詞,意為“在做禮拜”。

    2. Many people have come to realize that they should go on_____balanced diet and makeroom in their day for exercise.

    A. a; / B. the; a C. the; the D. /; a

    【解析】 答案為A。a balanced diet泛指“一種平衡的飲食”;make room為固定搭配,意為“騰出空間”。

    高考準備工作怎么做

    提前一天要準備什么?

    準考證、身份證,根據當天的考試科目準備諸如2B鉛筆、簽字筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具,準備舒適、寬松、透氣性好的衣服(如棉、麻質地的),備足在外飲食、交通的費用。高考期間還要注意天氣變化,帶些雨具避雨或遮陽。

    丟失身份證怎么辦?

    應立即到公安部門補辦臨時二代身份證。

    準考證丟失怎么辦?

    如果在考前丟失,本人應立即寫申請,讓中學或街道辦事處開證明到市(區)縣招辦補辦準考證;如果是考試當天丟失的話,應立即向考點老師、帶隊老師講明情況,先考一科,后補辦。

    考試文具、準考證或身份證忘帶怎么辦?

    如果你已經到了考點或在去考場的路上突然發現忘帶,不要自己回家拿,時間允許就電話通知父母送來,不行就在考點附近的商店購買。

    如果進考場才發現考試文具忘帶,要立即告訴監考老師,通過監考老師向其他考生借用。

    如何識別真品2B鉛筆?

    一看斷面是否平整,筆芯是否居中完整;二看漆面是否光潔光亮,印字清晰、材質發紅、色彩均勻充分才是真品;三看鉛筆顏色是否暗淡,印字模糊缺損、材質發白、色彩不均勻為劣質品。

    高考備考教師職責

    備考領導小組職責:

    制定學校高考備考的工作計劃及實施方案,指導高考備考的各項工作,分析研討高考備考思想和最新動態,定期召開教師和學生的有關會議,檢查備考工作的整體推進和具體工作任務的落實情況,采取激勵措施,調動高三全體師生的積極性,以高度的責任心全身心投入高考復習備考工作。

    級組領導分工:

    張x:學校下級領導,負責指導高三備考工作。

    黃x:負責高三全面工作。

    黃x:負責高三尖子班培優工作、分析備考方法和蹲點六號樓。

    鐘x:負責高三普通班培優工作、教務考試工作和蹲點七號樓。

    鐘x:負責高三政教工作和蹲點四號樓。

    備課組長安排:

    語文:黃x理數:賴x文數:黃x英語:張x

    綜合:黃x物理:鐘x化學:鄧x生物:張x

    政治:鄒x歷史:張x地理:王x體藝:鄧x

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