2022八年級地理復習提綱
地理作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點，都是要學會總結知識點才能學好，下面小編給大家分享一些八年級地理復習提綱_八年級地理知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級地理復習提綱
疆域
1、我國的半球位置是?(東半球、北半球)
2、我國的緯度位置是?(大部分在北溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶)
3、我國的海陸位置是?(在亞洲東部，太平洋西岸)，是一個海陸兼備的國家。
4、我國冬季南北氣溫差異很大的原因是?(南北跨緯度大——50度)
5、帕米爾高原上還是滿天星斗的黑夜時，烏蘇里江面已經散落著陽光的原因是?(我國東西跨經度廣——60度，5個時區)
6、我國陸地領土面積約為多少?(960萬平方千米)居世界第幾?(第三)，第一和第二分別是?(俄羅斯、加拿大)，與哪個洲差不多?(歐洲)
7、我國領土四至，最北在哪里?(漠河縣北端)屬哪個省?(黑龍江);最南端在哪里?(曾母暗沙)屬哪個省?(海南);最東端在哪里?(黑龍江、烏蘇里江主航道中心線上)屬哪個省?(黑龍江);最西端在哪里?(帕米爾高原)屬哪個省?(新疆維吾爾自治區)
8、我國的陸上國界線長多少?(2.2萬多千米)有多少個陸上鄰國?(14個)要重點掌握的是?(蒙古、俄羅斯、印度、緬甸、老撾、越南、哈薩克斯坦——教材4頁圖上找)
9、我國的大陸海岸線長多少?(1.8萬多千米)隔海相望的國家有幾個?(6個)哪6個?(教材6頁圖上找)
10、我國瀕臨的四大海洋從北到南依次是?(渤海、黃海、東海、南海)，中國的內海有哪些?(渤海、瓊州海峽)，瓊州海峽位于哪里?(位于雷州半島和海南島之間)
11、我國的領海范圍從領海基線算起，向海上延伸多少海里?(12海里)
12、我國的領水面積是多少?(37萬平方千米);我國管轄的海域面積約是多少?(300萬平方千米)
13、我國的領土包括哪些?(領陸、領水、領空)
14、我國面積第一和第二的島嶼分別是?(臺灣島、海南島)
15、我國的行政區劃基本分為哪三級?(省、縣、鄉)
16、我國的省級行政區域共多少個?(34);其中有多少個省?(23個);多少個自治區?(5個)，它們分別是?();幾個直轄市?(4個)
17、我國最北的省是?(黑龍江);最東的省是?(黑龍江);最南的省是?(海南);最西的省是?(新疆)。
18、我國面積的省是?(新疆);跨經度最多的省是?(內蒙古);跨緯度最多的省是(海南);長江黃河的發源地是哪個省?(青海省);長江入海口是哪個市?(上海)，它是我國的工業城市;臺灣省隔海相望的省是?(福建);北回歸線自西向東經過的省是?(云南、廣西、廣東、臺灣);黃河入海口是?(山東省);臨海的自治區是?(廣西);我們所在地是哪個省?(四川省)。
19、我國最東部的直轄市是?(上海)，渤海沿岸的直轄市是?(天津)，祖國內陸的直轄市是?(重慶)
20、記住各省的位置、名稱、簡稱及行政中心(用空白圖記)。
人口
1、我國2010年人口普查統計，我國人口總數為多少?(13.4億)，居世界第幾?(第一)，第二、第三分別是?(印度、美國)
2、我國人口的突出特點是?(人口基數大、人口增長快)。
3、我國的人口國策是?(實行計劃生育)
4、我國人口密度是?(每平方千米143人)，為世界平均人口密度的多少倍?(3倍)
5、我國人口分布的特點是?(東多西少);我國人口的分界線是?(黑河——騰沖)見教材13頁
6、我國人口數量最多的省是?(河南);最少的是?(澳門)
7、我國人口密度的是?(香港);人口密度最小的是?(西藏)
8、人口增長的原則是?(人口增長應與社會經濟的發展相適應，與資源環境相協調)
民族
1、我國共有多少個民族?(56個)
2、我國人數最多的少數民族是?(壯族)
3、我國少數民族最多的省是?(云南)
4、我國民族的分布特點是?(大散居、小聚居、交錯雜居)
5、我國的民族政策是?(各民族不論大小一律平等)
6、漢族在我國的分布情況是?(遍及全國，主要集中在東部和中部)
7、少數民族主要分布在?(西北、西南、東北)
8、以下節目或風俗習慣分別屬于哪個民族?潑水節和孔雀舞?(傣族);摔跤和那達慕大會?(蒙古族);集體舞和獻哈達?(藏族);長鼓舞?(朝鮮族);喜歡彈奏冬不拉?(維吾爾族)
9、大多信仰伊斯蘭教的少數民族有?(維吾爾族、回族)
地形和地勢
1、我國的地勢特征是?(西高東低，呈階梯狀分布)
2、我國的地勢產生的影響是?(利于夏季風深入內陸帶來充沛降水，使大江大河往東流溝通東西交通，產生巨大水能)
3、第一階梯和第二階梯的分界線是?(昆侖山——祁連山——橫斷山脈)見教材27頁圖
4、第二階梯和第三階梯的分界線是?(大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山)
5、我國地形特點是?(地形類型多樣，山區面積廣大)
6、我國的四大高原以及其各自特點分別是?(青藏高原——雪山連綿，內蒙古高原——地面平坦，黃土高原——千溝萬壑，云貴高原——地面崎嶇)
7、我國的四大盆地中，最北的盆地是?(準噶爾盆地);的盆地是?(塔里木盆地);的盆地，有“聚寶盆”之稱的盆地是?(柴達木盆地);最南的盆地，最濕潤的盆地是?(四川盆地)
8、我國的三大平原從北到南，面積從大到小的排列是?(東北平原、華北平原、長江中下游平原)
9、天府之國指的是?(成都平原);魚米之鄉指的是?(長江中下游平原)
10、我國東部的地形以什么為主?(平原、丘陵);西部的地形以什么為主?(高原、盆地、山地)
11、號稱“世界屋脊”的高原是?(青藏高原)平均海拔在多少米以上?(4000米)
12、我國第一階梯以什么地形為主?(高原);第二階梯以什么地形為主?(高原、盆地);第三階梯以什么地形為主?(平原、丘陵)
13、我國的高原?(青藏高原);的盆地?(塔里木盆地);的'平原?(東北平原)
14、全部位于第一階梯的盆地?(柴達木盆地);位于祖國內陸的盆地?(四川盆地);海拔的盆地?(柴達木盆地);最暖濕的盆地?(四川盆地);有聚寶盆之稱的盆地是?(柴達木盆地)。
15、我國東部的三大丘陵從北到南依次是?(遼東丘陵、山東丘陵、江南丘陵)
16、我國縱橫交織的山脈構成了我國地形的?(骨架)
17、我國的弧形山脈是指?(喜馬拉雅山脈);橫斷山脈屬于什么走向?(南北走向);阿爾泰山屬于什么走向?(西北——東南走向)圖見教材23頁
18、“袖珍小馬有能耐，火車沒有汽車快”指的是哪個省的交通?(云南)
19、橫斷山西側的地形區是?(青藏高原)，東側的地形區是?(云貴高原);巫山西側的地形區是?(四川盆地)，東側的地形區是?(長江中下游平原);大興安嶺西側的地形區是?(內蒙古高原)，東側的地形區是?(東北平原);太行山西側是?(黃土高原)，東側是?(華北平原);天山北側的地形區是?(準噶爾盆地)，南側是?(塔里木盆地);昆侖山北側的地形區是?(塔里木盆地)，南側是?(青藏高原)
20、五種地形指的是?(高原、平原、盆地、山地、丘陵)，其中占地面積的是?(山地)，最小的是?(丘陵)
21、山區常見的自然災害有?(崩塌、泥石流、滑坡)
氣候
1、我國冬季南北氣溫差異情況是?(溫差大)，影響因素是?(緯度因素)
2、我國夏季南北氣溫差異情況是?(除青藏高原外，全國普遍高溫)
3、我國冬季最冷的地方是?(漠河縣的北極村)
4、我國夏季最熱的地方是?(吐魯番)，有“火洲”之稱;我國夏季氣溫較低的地方是?(青藏高原)，其氣溫低的原因是?(海拔高)
5、我國南北方的分界線是?(秦嶺——淮河)一線，這條線還和哪些分界線吻合?：①與哪個月多少度等溫線吻合?(冬季一月0℃)，這條線以北的地區，冬季氣溫情況?(0℃以下)，以南呢?(0℃以上);②這條線還是全年降水量多少毫米經過的地方?(800mm)，這條線以北的地區，全年降水量在(800mm)以下，以南的地區在(800mm)以上;③也是暖溫帶和亞熱帶的分界線;④是濕潤和半濕潤地區的分界線;⑤也是亞熱帶季風和溫帶季風的分界線。
6、我國從北向南分部的5個溫度帶分別是?(寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶)，另外還有一個面積廣大的(青藏高原區)圖見教材32頁
7、劃分溫度帶的主要指標是?(活動積溫)
8、暖溫帶的水果是?(蘋果、梨);亞熱帶的水果是?(柑橘);熱帶的水果是?(椰子、香蕉)
9、我國農作物的熟制情況是?東北平原(一年一熟)，華北平原(兩年三熟)，長江中下游平原(一年兩熟)，北回歸線以南(一年三熟)
10、北方房屋的墻?(厚)，原因是?(保暖);南方房屋的墻?(高)，且高大寬敞，原因是?(便于通風、透氣)
11、我國年降水量的總趨勢?(從東南沿海向西北內陸遞減)圖見教材34頁
12、我國年降水量的是?(臺灣火燒寮)，最少的地方是?(新疆的托克遜)
13、一個地區(降水量)與(蒸發量)的對比關系，反映該地氣候的干濕狀況。
14、我國的干濕地區以及對應的植被從東南到西北的分布分別是?(濕潤地區——森林，半濕潤地區——森林草原，半干旱地區——草原，干旱地區——荒漠)干濕圖見36頁
15、我國氣候的主要特征是?(氣候復雜多樣，季風氣候顯著)
16、世界上絕大多數植物都能在我國找到適合生長的地方的原因?(我國氣候復雜多樣)
17、造成我國季風氣候顯著的因素是?(海陸位置)
18、我國東部季風氣候的分布由南到北依次是?(熱帶季風、亞熱帶季風、溫帶季風);在我國西北內陸主要是?(溫帶大陸性氣候);青藏高原地區的氣候?(高原山地氣候)圖見教材38頁
19、夏季風的來源是?(太平洋、印度洋);風向?(太平洋的東南季風、印度洋的西南季風);夏季風的特點?(溫暖濕潤);其影響是?(帶來充沛的降水)，且雨熱同期，有利于農作物的生長。
20、冬季風的發源地是?(蒙古、西伯利亞);風向?(西北風、東北風);冬季風的特點是?(寒冷干燥)，對我國的影響?(加劇氣候的嚴寒)
21、在黃土高原地區，有一種特殊的民居叫?(窯洞)，其特點是?(冬暖夏涼)
22、在我國南方的濕潤地區，耕地以什么為主?(水田)，在北方的干旱地，耕地以(旱地)為主，北方的主要糧食作物?(小麥)，油料作物?(花生)，糖料作物?(甜菜)。南方的主要糧食作物?(水稻)，油料作物?(油菜)，糖料作物?(甘蔗)
23、在飲食中，南方人喜歡吃?(米飯)，北方人喜歡吃?(面食)
24、夏季風影響的地區稱為?(季風區)，其內有豐富的?(降水);不受夏季風影響的地區為?(非季風區)，其內(降水)稀少，全年都比較?(干旱)
25、我國季風區與非季風區的分界線?(大興安嶺——陰山——賀蘭山，大致是沿著400mm年等降水量線)
26、夏季風帶來的氣候災害是?(旱澇)，主要原因是?(夏季風不穩定)
27、影響我國氣候的主要因素?(緯度位置、海陸位置、地形)
28、“一山有四季，十里不同天”這是受哪個因素的影響?(地形)
一.濃縮記憶法
對學習材料進行提煉、概括、抓知識主要特征，用簡要的語言高度濃縮，然后再展開記憶。
比如：北半球，1月份大陸上氣溫低，則等溫線向低緯凸出，海洋上氣溫高，則向高緯凸出;7月份大陸上氣溫高，則等溫線向高緯凸出，海洋上氣溫低，則向低緯凸出。同理，南半球，1月份大陸上氣溫高，則等溫線向高緯凸出，海洋上氣溫低，則向低緯凸出
二.比較記憶法
有比較才能有鑒別，才能有記憶。比較記憶法即把相反或相近的知識點進行對比，從而找出異同點進行歸納。獲得感性的地理知識，形成新的地理概念。例如在中國地理中，把秦嶺——淮河一線以南、以北的地理環境，等特點進行綜合比較：秦嶺一淮河以南地貌以盆地、丘陵為主，一月最冷月均溫大于0℃，大于等于10℃積溫4500℃以上，溫度帶是亞熱帶，干濕地區為濕潤地區，年降水量大于800毫米，植被以常綠闊葉林為主，耕地類型以水地為主等;而秦嶺一淮河以北地貌以平原、高原為主，一月最冷月均溫小于0℃，大于等于10℃積溫4500℃以下，溫度帶是溫帶，干濕地區為半濕潤地區，年降水量小于800毫米，植被以落葉闊葉林為主，耕地類型以旱田為主等。
三.圖文結合記憶法
地圖是理解、分析和認識地理事物和現象的依托，文字是思想意識的反映。只有圖文并茂，圖文結合，才能使地圖變得易懂，文字變得有所依托，才能更好地拓展創造性思維，培養地 理學 科能力。比如學習中國省、自治區、直轄市，看“中國政區”圖，就容易學習，從而盡快地掌握各省、區、市的相互位置、方位、圖形等。
學好地理要注意什么問題
1.抓“原理”重“理解”
從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過“地理原理”關。如：地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產生和劃分的依據;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環的動力及其過程;內力作用與外力作用的發生及其變化機制;生態平衡的條件;光、熱、水、土對農業生產的影響;影響工業布局的因素;人類與環境的對立統一等等。掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力。
2.腦并用，圖文并茂
學習地理最要緊的是在頭腦中要有兩張圖，一張世界地圖、一張中國地圖。首先搞清楚各個國家的地理位置，各個省份的具體位置、形狀、地理特征等。因為在平時學習中，我們會經常遇到一些識圖題，這些題往往會勾畫出一些國家或地區的輪廓，讓學生看出這些圖樣是什么國家或地區。
3.學習世界地理
①要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
②找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
③在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并問
4.加強對各類地圖的應用
地圖是學好地理的一個輔助工具，很多初中生地理學不好都是因為自己的地圖首先就沒有看明白，搞不清楚。建議初中生在上課的時候一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來，把最基本的地理上的知識都搞清楚，同樣在復習的時候還要以地圖作為知識載體，常看地圖，多讀地圖。
5.綜合運用
把自然地理的規律梳理清楚之后，再來結合地圖學習和理解人文地理的相關內容，就會變得舒服很多。有了地圖、有了地理規律，這個時候看什么地理問題都可以很輕松了。 比如：在復習我國南、北方差異時，可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習“英國、日本地理”，可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況，首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。
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