外研社版（八年級上冊）英語電子課本

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八年級上冊英語知識點

1.肯定形式：主語+動詞過去式+其它。

2.否定形式：主語+didn't+謂語動詞原形+其它。

3.一般疑問句：①Did+主語+謂語動詞原形+其它?②Was/Were+主語+表語?

4.特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形+其它?

5.一般過去時記憶口訣

一般過去時并不難，過去動作、狀態記心間。

動詞要用過去式，時間狀語句末站。

否定句很簡單，didn't站動原前，其它部分不要變。

一般疑問句也好變，did放句子前，主語、動原、其它部分依次站立。

特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。

一般過去時表示過去某個時間或某一段時間內發生的動作或存在的狀態，常和過去的時間狀語連用。

八年級上冊英語知識點歸納總結

連接代詞和連接副詞引導的賓語從句。

1. 由連接代詞 who, whom, whose, what, which 等引導，不能省略。例如：

Do you know who he is?

2. 由連接副詞 how, where, when, why 引導， 也不可省略。例如：

I don't know where I can buy this kind of camera.

3. 賓語從句用陳述句語序，即：連接詞 + 主語 + 謂語 + 其他。

4. 主句與從句的時態關系：

(1) 如果主句是一般現在時，從句可以是根據情況所需要的任何時態。例如：

I don't know when she came here.

Can you tell me when he will come here?

(2) 如果主句是過去的時態，從句也應用過去時態的某一種。但若從句是表示客觀事實或真理時，從句時態不受主句時態的限制，應用一般現在時。例如：

He told us why he would stay at home the next day.

The teacher explained how the earth goes around the sun.

5. 某些由連接代詞或連接副詞引導的賓語從句可改為含“特殊疑問詞 + 動詞不定式”結構的簡單句。例如：

Can you tell me where I can buy this book?

Can you tell me where to buy this book?

英語閱讀理解常見題型

一、主旨大意題

主旨大意題主要考查學生對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時，考生應通讀全文，把握文章大意或中心思想，同時注意文章的主題句，因為主題句表達中心思想，其他句子均圍繞主題句進行展開。主題句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位于段落中間(通常是第一段或最后一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多，如概括標題、主題、段意、中心思想等。

二、事實細節題

顧名思義，事實細節題即指針對文章的某個事實或細節而設置的試題。事實細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換或簡單換算)。

三、代詞指代題

這類題要求考生根據一定的上下文推測代詞的指代意義，它主要考查考生在一定語境中對上下文邏輯關系的正確理解。做這類題時，考生不僅要讀懂相關句子的句意，理順相關句子的邏輯關系，而且還要學會合理變通，尤其要學會變通理解其中的同義表達。

四、詞義猜測題

即要求考生根據一定的上下文猜測生詞的詞義。它是高考英語閱讀理解中的一個難點，同學們應引起充分重視。猜測生詞詞義的方法很多，常用的有同義解釋法、因果推斷法、前后對比法、基本構詞法、語境理解法、舉例說明法、常識背景法、類屬分析法等。

五、推理判斷題

即要求考生在理解原文表面文字信息的基礎上，作出一定的判斷和推理，從而得出文章的隱含意義和深層意義。推理判斷題屬于主觀性較強的高層次閱讀理解題，做這類題目時，同學們應嚴格依據作者所陳述的細節、事實以及作者的措詞、態度和語氣等，找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語，然后利用自己已獲得的相關知識進行推理判斷，從而得出符合邏輯的結論。此時應特別注意：當問及作者的看法、意圖與態度時，不要誤認為是在問“你”(考生)的想法，而是作者本人在字里行間所表述的觀點。