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    八年級數學上冊知識點有哪些

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    數學是一門基礎性的科學,值得每個人去學習,尤其是孩子,更要去學習數學,并且以此來構架自己的思維體系。下面小編為大家帶來八年級數學上冊知識點有哪些,希望大家喜歡!

    八年級數學上冊知識點

    軸對稱

    一、軸對稱圖形

    1、軸對稱圖形的概念:把一個圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱。

    2、 軸對稱的概念:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖關于這條直線對稱。這條直線叫做對稱軸。折疊后重合的點是對應點,叫做對稱點。

    3、軸對稱圖形和軸對稱的區別與聯系。

    4、畫一圖形關于某條直線的軸對稱圖形的步驟:找到關鍵點,畫出關鍵點的對應點,按照原圖順序依次連接各點。

    5、在平面直角坐標系中,關于x軸對稱的點橫坐標相等,縱坐標互為相反數。關于y軸對稱的點橫坐標互為相反數,縱坐標相等。

    點(x,y)關于x軸對稱的點的坐標為(x,—y) 點(x,y)關于y軸對稱的點的坐標為(—x,y) 點(x,y)關于原點軸對稱的點的坐標為(—x,—y)

    二、線段的垂直平分線

    垂直平分線的概念:經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。

    推論:

    (1)線段垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等 ;

    (2)與一條線段兩個端點距離相等的點,在線段的垂直平分線上;

    (3)與一條線段兩個端點距離相等的點,在線段的垂直平分線上。

    三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,這個點到三角形三個頂點的距離相等。

    八年級數學上冊必考知識點

    1.分式:一般地,用A、B表示兩個整式,AB就可以表示為 的形式,如果B中含有字母,式子 叫做分式。

    2.有理式:整式與分式統稱有理式;即 。

    3.對于分式的兩個重要判斷:(1)若分式的分母為零,則分式無意義,反之有意義;(2)若分式的分子為零,而分母不為零,則分式的值為零;注意:若分式的分子為零,而分母也為零,則分式無意義。

    4.分式的基本性質與應用:

    (1)若分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變;

    (2)注意:在分式中,分子、分母、分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變; 即

    (3)繁分式化簡時,采用分子分母同乘小分母的最小公倍數的方法,比較簡單。

    5.分式的約分:把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分;注意:分式約分前經常需要先因式分解。

    6.最簡分式:一個分式的分子與分母沒有公因式,這個分式叫做最簡分式;注意:分式計算的最后結果要求化為最簡分式。

    7.分式的乘除法法則: 。

    8.分式的乘方: 。

    9.負整指數計算法則:

    (1)公式: a0=1(a0), a—n= (a

    (2)正整指數的運算法則都可用于負整指數計算;

    (3)公式: , ;

    (4)公式: (—1)—2=1, (—1)—3=—1。

    10.分式的通分:根據分式的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分;注意:分式的通分前要先確定最簡公分母。

    11.最簡公分母的確定:系數的最小公倍數?相同因式的最高次冪。

    12.同分母與異分母的分式加減法法則: 。

    13.含有字母系數的一元一次方程:在方程ax+b=0(a0)中,x是未知數,a和b是用字母表示的已知數,對x來說,字母a是x的系數,叫做字母系數,字母b是常數項,我們稱它為含有字母系數的一元一次方程。注意:在字母方程中,一般用a、b、c等表示已知數,用x、y、z等表示未知數。

    14.公式變形:把一個公式從一種形式變換成另一種形式,叫做公式變形;注意:公式變形的本質就是解含有字母系數的方程。特別要注意:字母方程兩邊同時乘以含字母的代數式時,一般需要先確認這個代數式的值不為0。

    15.分式方程:分母里含有未知數的方程叫做分式方程;注意:以前學過的,分母里不含未知數的方程是整式方程。

    16.分式方程的增根:在解分式方程時,為了去分母,方程的兩邊同乘以了含有未知數的代數式,所以可能產生增根,故分式方程必須驗增根;注意:在解方程時,方程的兩邊一般不要同時除以含未知數的代數式,因為可能丟根。

    17.分式方程驗增根的方法:把分式方程求出的根代入最簡公分母(或分式方程的每個分母),若值為零,求出的根是增根,這時原方程無解;若值不為零,求出的根是原方程的解;注意:由此可判斷,使分母的值為零的未知數的值可能是原方程的增根。

    18.分式方程的應用:列分式方程解應用題與列整式方程解應用題的方法一樣,但需要增加驗增根的程序。

    八年級數學上冊重要知識點

    中線

    1、等腰三角形底邊上的中線垂直底邊,平分頂角;

    2、等腰三角形兩腰上的中線相等,并且它們的交點與底邊兩端點距離相等。

    1、兩邊上中線相等的三角形是等腰三角形;

    2、如果一個三角形的一邊中線垂直這條邊(平分這個邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形

    角平分線

    1、等腰三角形頂角平分線垂直平分底邊;

    2、等腰三角形兩底角平分線相等,并且它們的交點到底邊兩端點的距離相等。

    1、如果三角形的頂角平分線垂直于這個角的對邊(平分對邊),那么這個三角形是等腰三角形;

    2、三角形中兩個角的平分線相等,那么這個三角形是等腰三角形。

    高線

    1、等腰三角形底邊上的高平分頂角、平分底邊;

    2、等腰三角形兩腰上的高相等,并且它們的交點和底邊兩端點距離相等。

    1、如果一個三角形一邊上的高平分這條邊(平分這條邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形;

    2、有兩條高相等的三角形是等腰三角形。

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