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    人教版高一語文下冊《師說》練習題及答案

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    人教版高一語文下冊《師說》練習題及答案

      要想學好一門課就必須大量反復地做題,尤其是課后練習。多做練習題可以起到加深鞏固所學知識,練習題具有較強的指向性和目標性;并且練習題所涵蓋的知識、涉及的己知未知的因素范圍較廣,所以對學習的進步很有用。以下是學習啦小編為您整理的關于人教版高一語文下冊《師說》練習題及答案的相關資料,供您閱讀。

      人教版高一語文下冊《師說》練習題

      一、基礎知識

      1.下列詞語中加點字讀音全正確的一組是()

      A.郯子(tán)六藝經傳(chuán)貽(yí)

      B.句讀(dòu)萇弘(chāng)聃(dān)

      C.阿諛(yú)授之書(shòu)蟠(pān)

      D.或否焉(fǒu)諂媚(chǎn)嗟乎(jiē)

      2.下列句子停頓不正確的一組是()

      A.師道之不傳也/久矣B.其聞道也/固先乎吾

      C.夫/庸知/其年之先后生于吾乎D.吾從而/師之

      3.對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是()

      A.作《師說》以貽之貽:贈送

      B.不恥相師師:老師

      C.師道之不傳也久矣道:風尚

      D.其聞道也亦先乎吾聞:懂得

      4.下列句子中不含通假字的一項是()

      A.雖有槁暴,不復挺者B.君子生非異也,善假于物也

      C.師者,所以傳道受業解惑也D.巫醫樂師百工之人,君子不齒

      5.解釋下列句子中的加點的“師”字的意思。

      A.古之學者必有師()

      B.吾從而師之()

      C.巫醫樂師百工之人,不恥相師()

      D.猶且從師而問焉()

      6.與“師者,所以傳道受業解惑也”句式相同的一項是()

      A.圣人無常師

      B.余嘉其能行古道

      C.道之所在,師之所在

      D.欲人之無惑也難矣

      二、文本研讀

      嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下眾人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則進諛。嗚呼!師道之不復可知矣!巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

      7.解釋下列各句中加點的詞在句中的意思。

      A.是故圣益圣,愚益愚()

      B.巫醫樂師百工之人,不恥相師()

      C.小學而大遺,吾未見其明也()

      D.巫醫樂師百工之人,君子不齒()

      8.指出下列句子各屬于什么句式。

      A.句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉()

      B.道之所存,師之所存也()

      C.青,取之于藍而青于藍()

      D.冰,水為之而寒于水()

      9.下列各句加點字的意思與例句中加點字的意思或用法相同的一項是()

      例句:古之圣人,其出人也遠矣

      A.愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

      B.今其智乃反不能及,其可怪也歟!

      C.小學而大遺,吾未見其明也。

      D.其如土石何?

      10.對本段文字解釋正確的一項是()

      A.正面闡發從師學習的重要性。

      B.反面批判了上層士大夫之族恥于從師學習的惡劣風氣。

      C.正面闡述了從師學習的重要途徑。

      D.反面批評古人從師的途徑和擇師標準。

      人教版高一語文下冊《師說》練習題參考答案:

      1.D(A.傳zhuànB.萇chángC.蟠pán)

      2.D(吾從/而師之)

      3.B(師:學習)

      4.D(A.有—又,暴—曝B.生—性C.受—授)

      5.A.老師B.以……為師C.掌握專門學問或技術的人D.老師

      6.C(判斷句)

      7.A.更加B.以……為羞恥C.丟棄D.不屑一提,看不起

      8.A.賓語前置句B.判斷句C.介賓短語后置句D.介賓短語后置句

      9.C(例句和C是代詞,ABD皆為語氣詞)

      10.B


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