2016濰坊高三語文三模考試試卷
作為學生的你，在即將到來的考試之前，我們應該要去做好怎么樣的復習工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學習啦小編網絡整理的2016濰坊高三語文三模考試試卷，希望對你有用。
2016濰坊高三語文三模考試試卷：
一、(15分，每小題3分)
1、下列詞語中加點字讀音正確的一組是( )
A. 羅綺(qí) 焗油(jú) 庠序(xiáng) 錙銖必較(zī)
B. 佝僂(gōu) 笨坯(pēi) 孝悌(tì) 得魚忘筌(quán)
C. 青荇(xìng) 付梓(zǐ) 踟躕(zhī) 長歌當哭(dàng)
D. 間或(jiàn) 新正(zhēng) 蕹菜(wèng) 胼手胝足(zhī)
2、下列詞語中，沒有錯別字的一組( )
A. 緬懷 發軔 指手畫腳 膠柱鼓瑟
B. 紋身 頃刻 準備就緒 興高采烈
C. 懾服 照像 嚴懲不貸 過渡地帶
D. 剽竊 精典 條分縷析 表情達義
3、下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是( )
A. 一座占地面積相當于600個足球場，融商務貿易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛經過專家論證，預計6月初破土動工。
B. 宴會過程中，面對造訪的賓客，她真誠表示：無論他們在此地開展哪方面的工作，她都會鼎力相助。
C.對身居官位者寫出的散文，一些報刊便門戶大開，一些評論家便極力捧場，這種把散文和權勢捆綁在一起的做法無異于焚琴煮鶴。
D. 最近很多媒體指出，以色列之所以敢于在加沙“大開殺戒”，濫殺無辜，其根源是美國的一味袒護，甚至是暗送秋波。
4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )
A.“上海世博會將首次設立殘疾人館——生命陽光館，”張海迪在回答提問時特別介紹：“‘生命陽光館’不僅僅是一個展館，它更是一扇向世界敞開的窗口。”
B.今年“三八”國際勞動婦女節期間，北京中關村圖書大廈(位于海淀區北四環西路68號)舉辦了以《智慧女性精品閱讀》為主題的系列圖書展示活動。
C.結凍的植物油到底是不是好油?商家沒有回答好與壞，外標簽上通常這么解釋：“本產品在低溫條件下，出現凝固、析出屬產品正常的物理現象，請放心食用。”
D.這個縣把統籌城鄉發展作為做富財政，做實民生的科學發展之舉，確立了“區域中心舞龍頭，重大項目驅引擎，基礎建設提功能”的統籌城鄉發展思路，著力優化工業布局。
5、從下列各項中選出沒有語病的一項( )
A. 據悉，中國27家廣告公司已向谷歌發信，要求谷歌如撤離中國市場就要有關賠償問題進行談判。
B. 在發達國家，“智囊團”是一種相對穩定的、獨立于政府決策機制的政策研究和咨詢機構，現如今它已成為影響政策決策科學化和推動社會發展的一支重要力量。
C. 西南地區旱情極為嚴重。氣象部門預報，預計未來幾天西南旱區將雖然有下雨天氣出現，但重旱區仍無有效降水，旱情仍將持續，損失會繼續增加，抗旱救災的難度也會進一步加大。對此，必須有心理準備和清醒認識。
D.南昌火車站位于京九、浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置，今年春運期間，日均發送旅客量比去年增長了56%。盡管是大年初一，車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6~8題
近年來，一種神奇的保健品“鈦項圈”在市場上熱銷。“鈦項圈”種類、款式不一，有手鏈、腰帶、護膝、頸帶等，價格從幾十元至幾千元不等。這些產品的非法廣播宣稱，“鈦項圈”可以緩解疼痛，消除疲勞，甚至還能治愈頸椎病。不少消費者也聲稱，他們戴了“鈦項圈”后脖子比以前舒服多了。這些“鈦項圈”真的具有治療頸椎病的奇特功能嗎?實際上，這是安慰劑效應在起作用。
所謂安慰劑效應是指讓病人服用對治療的疾病完全沒有藥效的中性藥劑，但病人卻得到了和服用真藥一樣甚至更好的效果的現象。人類使用安慰劑的歷史相當悠久。在抗生素發明以前，醫生常常給病人服用一些明知無用的粉末，以安撫那些求生的病人。不過，有些病人果真奇跡般地康復，甚至還平安地度過了鼠疫、猩紅熱等“鬼門關”。目前，常用的安慰劑有兩類，一類是無特殊治療作用的藥物，如葡萄糖、乳糖、生理鹽水等;另一類是有一定的治療作用，但與治療的疾病無關的藥物，如維生素類、葡萄糖酸鈣、氨水等。雖然安慰劑本身是無治療作用的或與治療疾病無關的一些藥物，但在臨床應用之后常常出現意想不到的效果。
研究發現，安慰劑能像止痛藥一樣促進可止疼的內啡肽的釋放，對病人的大腦掃描顯示安慰劑“點亮”了大腦中的內啡肽。還有研究發現，安慰劑也會促使帕金森病人多巴胺的釋放。2004年，醫學專家貝內德蒂發現，經過多次條件反射后，生理鹽水和真實藥劑所引起的帕金森病人的大腦神經細胞模式是一樣的，并且都能減少震顫癥狀。
當然，安慰劑并非對所有疾病、所有病人都有效。這是因為每個人的生活經歷、文化程度、精神狀態、疾病性質都各有不同，對安慰劑及環境、語言、文字的刺激也有不同的反應。所以，有時安慰劑的治療常需要與心理療法相配合才能收效。安慰劑在臨床中常用于治療疼痛、哮喘、食欲不振、精神病、神經衰弱、癔病、麻醉藥品成癮等疾病。雖然安慰劑可用于治療許多疾病，但仍應避免濫用。因為安慰劑本身療效不確切，治療帶有一定的盲目性，并非人人有效。同時，有些安慰劑也會產生一定的副反應，可能對人的身體造成一定的損害。
目前，安慰劑效應已經成為某些醫生或者診療機構醫療造假的工具。安慰劑到底有沒有效果，在臨床上是否應該使用安慰劑，以及藥物是否通過安慰劑效應發揮作用，目前還沒有一個清晰明確的答案。但是，就像很多復雜問題一樣，這個問題的答案絕不會是個“一刀切”的結論，對于不同的病人、不同的藥物、不同的疾病，答案各有不同。事實上，這并不矛盾，
現代醫學已經從生物醫學模式轉向了“生物—精神—社會”醫學模式，苦澀的藥片、冰冷的手術刀的醫學時代已經過去了，心理因素和社會因素在人類疾病產生和治愈過程中的作用已經得到醫學界的共識。
6.下列各項中對“安慰劑效應”理解正確的一項是( )
A.安慰劑效應是指讓病人服用對治療的疾病完全沒有藥效的中性藥劑，但病人卻得到了比服用真藥更好的效果的現象。
B.安慰劑效應是通過使用對治療的疾病完全沒有藥效的中性藥劑，使病人收到療效的現象。
C.安慰劑效應是讓病人服用完全沒有藥效的中性藥劑，通過心理作用使病人收到療效的現象。
D.安慰劑效應雖然并非人人有效，但使用的是對身體沒有損傷的中性藥劑，所以可以廣泛應用。
7.下列表述符合原文意思的一項是( )
A.葡萄糖、葡萄糖酸鈣、乳糖、生理鹽水等安慰劑藥物雖然沒有特殊治療作用，但在實際應用中常常出現意想不到的效果。
B.安慰劑并非對所有疾病、所有病人都有效，它常需要與心理療法相配合才有效，這與病人的個人差異有關。
C.由于安慰劑效應在起作用，因而市面上銷售的“鈦項圈”都能緩解疼痛，消除疲勞，甚至還能治愈頸椎病。
D.現代醫學已進入“生物—精神—社會”醫院模式，心理因素和社會因素在人類疾病治愈過程中起主要作用。
8.根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是( )
A.在治療某種疾病的藥物沒有發明之前，醫生可以嘗試用安慰劑對這種疾病進行治療，或許會出現奇跡。
B.安慰劑效應不僅僅是心理作用，它還可以通過心理因素對大腦的生理狀態產生調節作用。
C.病人的精神狀態越樂觀、生活閱歷越豐富、文化程度越高，安慰劑對他們的治療效果越好。
D.安慰劑效應告訴我們，原來“身”與“心”關系如此微妙，生活中不妨多給自己點積極暗示，這有利于身體健康。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9~12題。
王安石字介甫，撫州臨川人。父益，都官員外部。安石少好讀書，一過目終身不忘。其屬文動筆如飛，初若不經意，既成，見者皆服其精妙。友生曾鞏攜以示歐陽修，修為之延譽。擢進士上第，簽書淮南判官。舊制，秩滿許獻文求試館職，安石獨否。再調知鄞縣，起堤堰，決陂塘，為水陸之利;貸谷與民，出息以償，俾新陳相易，邑人便之。通判舒州。文彥博為相，薦安石恬退，乞不次進用，以激奔競之風。尋招館職，不就。修薦為諫官，以祖母年高辭。修以其須祿養言于朝，用為群牧判官，請知常州。移提點江東刑獄，入為度支判官，時嘉佑三年也。
安石議論高奇，能以辯博濟其說，果于自用，慨然有矯世變俗之志。于是上萬言書，以為：“今天下之財力日以困窮，風俗日以衰壞，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，則吾所改易更革，不至乎傾駭天下之耳目，囂天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之財，收天下之財以供天下之費，自古治世，未嘗以財不足為公患也，患在治財無其道爾。在位之人才既不足，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托，封韁之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎?愿監茍者因循之弊，明詔大臣，為之以漸，期合于當世之變。臣之所稱，流俗之所不講，而議者以為迂闊而熟爛也。”后安石當國，其所注措，大抵皆祖此書。
安石性強忮，遇事無可否，自信所見，執意不回。至議變法，而在廷交執不可，安石傅經義，出已意，辯論輒數百言，眾不能詘。甚者謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡，多用門下儇慧少年。久之以。旱引去，洎復相，歲余罷，終神宗世不復召，凡八年。
9、對下列中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A. 起堤堰，決陂塘 決：疏浚
B. 后安石當國 當：掌管
C. 眾不能詘 詘：通“屈”，使屈服
D. 人言不足恤 恤：體恤
10、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是：
A. 貨谷與民，出息以償 與贏而不助五國也
B. 修以其須祿養言于朝 蘇子與客泛游于赤壁之下
C. 未嘗以財不足為公患也 余與四人擁火以入
D. 臣之所稱，流俗之所不講 客之美我者，欲有求于我也
11、以下句子中，全都表明王安石提倡變法的一組是( )
①起堤堰，決陂塘，為水陸之利
②安石議論高奇，能以辯博濟其說，果于自用
③慨然有矯世變俗之志
④明詔大臣，為之以漸，期合于當世之變
⑤而在廷交執不可，安石傅經義，出己意
⑥甚者謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”
A. ②③④ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥
12、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )
A. 王安石記憶力超群，文思非常敏捷，寫的文章非常精妙，而且口才非常好，在辯論時常常旁征博引，把對手說得心服口服。
B. 王安石任簽書淮南判官期滿后，并沒有像其他官員一樣，按照慣例進獻文章要求考試館閣職務，這表現出他特立獨行的性格。
C. 王安石任地方官時就采用把官谷借貸給百姓、百姓秋后加息償還等做法，積累了許多變法的經驗，這體現了王安石務實的工作作風。
D. 王安石很早就有變法的思想，他在當政后就推行變法，變法雖遭到了朝廷中許多官員的反對，但這并沒有動搖他變法的決心。
第II卷(共114分)
四、(24分)
13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)友生曾鞏攜以示歐陽修，修為之延譽。(4分)
(2)乞不次進用，以激奔競之風。(3分)
(3)陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎?(3分)
14、閱讀下面這首宋詞，回答問題。(6分)
浪淘沙
歐陽修
五嶺麥秋殘，荔子初丹。絳紗囊里水晶丸。可惜天教生處遠，不近長安。
往事憶開元，妃子偏憐。一從魂散馬嵬關，只有紅塵無驛使，滿眼驪山。
(1)聯系全詞，賞析“偏”字在表達上有何作用。(2分)
(2)“只有紅塵無驛使”一句包含了作者怎樣的感情?請作簡析。(4分)
15、文學常識與詩文填空。(5題限選4題)(8分)
(1)由 時期發展起來的話劇，在中國現代和當代戲劇中占有重要地位。現代話劇發展到三四十年代達到高潮，出現了像曹禺的處女作《 》這樣的杰出作品。
(2)多情自古傷離別， !今宵酒醒何處? 。(《雨霖鈴》)
(3)況吾與子漁樵于江渚之上， 。 ，舉匏尊以相屬。(《赤壁賦》)
(4) ，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客， 。(《登高》)
(5)中國古典詩詞中有很多寫“淚”的詩句，情韻豐富。比如杜甫《春望》中用“ ”來表現國破家亡時內心的傷痛;李商隱《錦瑟》用“ ”描繪出一幅奇美且讓人想象無窮的畫面。
五、(21分)
閱讀下面的文字，完成16~19題
生長在歷史中的青藤
①我此來紹興，是拜謁青藤書屋，憑吊飽受世間苦難的明代文學藝術大師徐渭的。
②走進書屋大門，迎面是一個小小的冷清的園子。園子盡頭是一間后人重建的前后兩室的老式瓦房。前室正中懸掛著明末大畫家陳洪綬題寫的“青藤書屋”匾額和徐渭畫像。
③眼前的書屋與徐渭自己所畫的“青藤書屋圖”已大相徑庭。徐渭的畫上，是幾間排列不規則的草屋，正如他在畫上所題，“幾間東倒西歪屋”。而據他題詞的下句“一個南腔北調人”來推斷，徐渭的晚年直至去世都是在那幾間草屋中度過的。盡管書屋為后人重建，但確是在青藤書屋的故址上，這是毋須懷疑的。書屋旁的小天井里，那十尺見方、徐渭所稱“天池”的小水池還在，天池正中豎有一方形石柱，上刻“砥柱中流”四字，也是徐渭手筆。靠墻，青磚砌成的花壇上，那一棵郁郁蔥蔥的青藤雖為后人補植，但在那同樣的位置，徐渭手植的一棵青藤也確實蓊郁過。倔強孤傲長于頑石之中而終年蔥綠的青藤，正是徐渭的精神象征，無怪乎他以“青藤”作為自己的別號了。
④我在這徐渭狂嘯過、痛哭過的青藤書屋里久久地低徊默想，一陣陣寒意透進骨髓。這位曠世奇才，詩文書畫俱佳的藝術大家，并非恃才傲物的狂狷之士，僅從他的《鏡湖竹枝詞》即可看出，他是熱愛世俗生活的啊!可世俗生活卻怎么也容不下他。一只看不見的手，在他剛剛成年時就給他預設了種種打擊，直到他去世。
⑤徐渭少年時便才華顯露，可卻連續八次鄉試未中。他當過幕賓，參加過抗倭斗爭并立了功，參加過反奸相嚴嵩的斗爭，曾六次坐牢。他一生窮困潦倒，晚年靠賣書畫度日。為了生存，數千卷心愛的藏書也變賣一空，最后在貧困交加中離開了人世。
⑥這便是天才的命運嗎?
⑦我想，設若命運改變一下徐渭的品格，他的人生又將是怎樣一種境況呢?假如他不那么張揚個性，以他的才華，在科舉考試中會一路順利，那也就成了幾品大員，錦衣玉食、寶馬香車少得了嗎?即使科舉不中，隨和一些，隱忍一些，找關系，托門子，拿自己的作品當禮送，在哪家權貴門下做個清客，總是可能的吧，也可衣食無憂，免遭凍餒啊!
⑧當我踱進展室，看見《黃甲圖》和《墨葡萄圖》時，立即否定了自己荒.唐的設想。徐渭筆下的汪洋恣肆，乃是一個天才畫家內心深度焦慮的宣泄。正是這種宣泄，構成了他藝術的精魂。他是那樣的孤高，那樣的自信，那樣的卓爾不群，那樣的反叛正統。要這樣的藝術天才、反傳統的斗士去迎合世風、摧眉折腰是不可想象的。如果他真的放棄堅守，出賣自己，他還能作這水墨淋漓、恣肆放縱的畫嗎?還會有強心鐵骨、才橫筆豪的書法嗎?還會有血氣奔涌悲聲如訴的詩文嗎?不，不會有了。那就不會有我們現在稱道的徐渭了。往深里想，命運也是公正的。在他那神秘之手的一再敲打下，徐渭落魄、困頓、遭受詬辱，在貧病中死去;但同是這敲打，又造就了徐渭獨特的、后人難以企及的藝術品格。
⑨命運之手敲打過古人，也敲打著今人。我本是來憑吊徐渭的，本以為能在憑吊之后走筆行文，痛斥齷齪的世俗，給徐渭以真摯的悲憫，不想倒是徐渭先生悲憫了我。盡管我未遭凍餒，但我有屬于我自己的哪怕一小片精神領地嗎?有徐渭那種“深山無人收，顆顆明珠走”的堅信自己是明珠的自信嗎?
⑩我站在書屋前，久久地、久久地凝視著眼前的青藤。這株在人們心目中存活了400多年的青藤啊。時間的推移,只會使它愈益蔥蘢。這株青藤已生長在人類的歷史中了。
16、請具體說說，作者感到“一陣陣寒意透進骨髓”的原因是什么?(4分)
17、(1)第⑦段中作者假設了徐渭品格改變后可能出現的人生境況，這樣寫有什么好處?(3分)
(2)第⑨段中，作者為什么覺得“是徐渭先生悲憫了我”?(3分)
18、文章以“這株青藤已生長在人類的歷史中了”一句做結，有什么作用?(5分)
19、下列對原文的理解，不正確的兩項是 ( )( ) (6分)
A. 青藤書屋的前室正中懸掛著明末大畫家陳洪綬題寫的“青藤書屋”匾額，徐渭的晚年就是在紹興的這幾間老式瓦屋中度過的。
B. 作者寫到書屋旁的“天池”及出自徐渭手筆的“砥柱中流”四字，證明了此地的確是青藤書屋的舊址，也透露著徐渭的志趣。
C. 徐渭曾在靠墻的花壇處親手種過一株青藤，并將“青藤”作為自己的別號。青藤倔強孤傲、終年蔥綠，正是他精神的象征。
D. 徐渭曾經參加過抗倭斗爭和反奸相嚴嵩的斗爭，正因為有過這樣的斗爭經歷，他的作品才會具有強心鐵骨，才會才橫筆豪。
E. 徐渭筆下的汪洋恣肆，是內心深度焦慮的宣泄。是命運的敲打，造就了他獨特的藝術品格，所以作者說“命運也是公正的”。
六、(9分)
20、嚴復提出的“信、達、雅”被翻譯界公認為對翻譯的基本要求。“信”，就是要使譯文準確無誤，忠于原文;“達”，就是譯文要通順暢達，要符合現代漢語的語法及用語習慣;“雅”，就是譯文要優美自然，盡量完美地表達原文的寫作風格。請你從為人處世的角度對“信、達、雅”作出自己的詮釋，答案要求語言連貫，語意完整，不超過50個字。(5分)
21、下面一則應用文在格式、內容方面存在多處不當的地方，請選出四處并加以改正。(4分)
招領啟示①
各位同學②：
你們好!③
本人昨天傍晚在校學生食堂內拾到一只錢包④，內有現金三百元(三張百元鈔票)⑤。失主一定心急如焚⑥，請失主速來26棟603室咨詢⑦。
高二(8)班 張明⑧
2010年4月10日⑨
七、(60分)
22、讀下面的材料，按要求作文。
從前，荒郊野外有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活的碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人寰。
以“魚與魚竿”為題，寫一篇議論文。
要求：① 準確理解材料含義; ② 800字以上; ③ 不得抄襲、套作
看過“2016濰坊高三語文三模考試試卷 ”的人還看了：
2016濰坊高三語文三模考試試卷
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