高考作文題立意專家解析，告別“老套”，寫出有新意的考場作文！

高考作文題立意專家解析，告別“老套”，寫出有新意的考場作文！

　　高考作文模擬題立意專家解析，告別“老套”，寫出有新意的考場作文！以下是學習啦小編為大家編輯的高三備考作文輔導資料。僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　高考告別“老套”，教你寫出有新意的考場作文

　　一、培養發散思維能力

　　具有創造性思維是創新的基礎，而發散思維是創造性思維的主導成分。發散思維具有流暢性、變通性和獨創性三個特征，變通是關鍵。培養發散思維要抓住變通性這個關鍵，著重啟發思路，引導思維換向。

　　如：你對雪都有哪些評價?可以嘗試以下角度：贊美雪純潔;批判雪虛偽，掩蓋一切;批判雪冷酷無情;贊美雪溫情，保護動植物等。擴展到其他的事情也一樣。

　　二、反彈琵琶出新意

　　我們還可以經常進行反彈琵琶的逆向思維訓練，逆向思維是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視，從而得出新的結論。

　　如：這山望著那山高。本意為指責那些見異思遷、朝三暮四的人，可反向立意為：人類不就是因為不滿足而不斷攀登才進步的嗎?

　　一般人贊美荷花總要來一句出淤泥而不染，仿佛那污泥糟糕之極、骯臟透頂。可偏偏有同學在作文中寫道：其實，污泥更具有令人稱頌的好品質。試想，如果不是污泥勤勤懇懇地提供養料，哪里會有美麗的荷花?而且，尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這么默默地奉獻著，即使千百年來背了個骯臟的惡名也無意爭辯。這是多么可貴的犧牲精神呀!一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理，持之有據。

　　三、思路要不拘一格

　　最常見的方法就是要善于從人所共知的舊材料中挖掘出與眾不同的新主題，比如，當人們贊美牛的勤奮踏實時，你不妨批評批評牛的慢條斯理。當人們贊美雪的潔白時，你不妨說說這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡。當人們都譴責嚴冬的冷酷時，你不妨認定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件。當人們都說狐假虎威這個成語中的狐貍是騙子時，你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧

　　四、選擇角度要最佳

　　寫作文要求我們通過一兩件細小的事情來反映重大的主題，于細微中見精神，從而以小見大。

　　以小見大，要緊密聯系生活實際。

　　其次立意求新，作文的觀點或主題要給人以耳目一新之感，要有啟發性與震撼力。

　　再者主題要深刻，就是要透過現象抓住本質，而不是就事論事。

　　最后，分享一句話給大家：不隨他人之贊而盲贊，不因他人之譏而謬譏，形成自己獨立的觀點才是最重要的。

　　高考作文模擬題立意專家解析

　　1、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　伴隨著互聯網在中國的發展，新業態、新話題層出不窮。網紅即在互聯網上走紅的普通人，20多年來經歷了從靠個人才華或出位的言行博得網民關注但無變現能力的初級階段，到借助社交媒體成為微博名人，再到當前依托團隊運營具有強大吸金能力的變遷。據今年上半年由民間機構發布的《網紅經濟白皮書》提供的數據，中國網紅人數已達百萬。越來越多的人通過在互聯網上販賣低俗劣質的內容走紅，且支持者不斷擴大。

　　要求：結合材料的內容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：(1)從人性的角度出發，低俗網紅打開了盛有人性惡的潘多拉之盒，可以在不知不覺中侵蝕浸淫于此的人。可以立意為純潔人性，反對以丑為美抵制惡的誘惑低俗網紅容易突破法律的界線。

　　(2)從集體精神養成的角度來說，低俗網紅導致集體精神的矮化、粗陋化。可以立意為低俗網紅激發人的生物性本能，給人帶來危害抵制低俗網紅，倡導自由精神與創造精神。

　　(3)從社會發展的角度來說，低俗網紅的破壞力指向未來。可以立意為清除低俗網紅對年輕人的負面輻射力拒絕低俗網紅，保護青少年。

　　2、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　天青色等煙雨而我在等你，不啻為方文山創作的《青花瓷》中的驚世一筆。天青色等煙雨這個美麗句子其實是有出處的。相傳，陶瓷藝人請示御用瓷釉色時，五代后周的的榮世宗大筆一揮，批示道：雨過天青云破處，這般顏色做將來，榮世宗一句任性之言，讓世間多了一種美色。

　　而青花瓷的天青色，卻是無法自己形成的。在青瓷出爐的那一瞬間，必須是煙雨天，釉色才會漸變成夢幻般的天青色。因此，雨過天青的陶瓷極為珍稀。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：這是一則單則材料的作文題，命題者的靈感來自《青花瓷》的歌詞。材料有兩段，第一段說的是天青色瓷器的由來，第二段是審題的重點，關鍵句為在青瓷出爐的那一瞬間，必須是煙雨天，釉色才會漸變成夢幻般的天青色。因此雨過天青的陶瓷極為珍稀，珍稀的天青色并不是那么容易形成的，開爐的瞬間，必須是陰雨天，才能早就這天下少有的美色。其實，人生又何嘗不是如此?一個人不可能隨隨便便成功，除了自身主觀努力外，還需借助一些外部因素，如機遇等。有了機遇而能把握住，這是成功的必要條件之一。還有，成就一番事業，有時需要諸多條件，當這些條件尚不具備或不成熟時，切不可急躁冒進，正確的做法是靜下心來，慢慢等待，等待時機的到來。歷史上曹劌論戰、勾踐臥薪嘗膽的例子莫不如此。據此，此材料最好的立意為：等待時機(機遇)，鑄就人生成功。另外，如果立意為等待把握機遇等也應算作符合題意。

　　3、閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　過去我們熟悉的是信封信紙，現在熟悉的是微信微博;過去熟悉的是筆墨紙硯，現在熟悉的是鼠標鍵盤;過去熟悉的是書香墨寶，現在熟悉的是手機電腦。現在與過去對比，會引起我們許多聯想和感慨。

　　要求：①選準角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。

　　【文題解析】：信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶，代表的是傳統文化;飛信微信、鼠標鍵盤、手機電腦是現代科技。這則材料實際上引導我們如何看待兩者的關系。

　　1.可以從守住傳統文化的角度立意。傳統文化是我們的根，是我們的立身之本，是我們的精神家園。看來，傳統文化不能丟，應該堅守。

　　2.可以從沒有發展便沒有一切的角度立意。如果一味抓住傳統文化而不知變通，勢必會造成畏步不前的情況。因此，要注重發展，發展才是硬道理。

　　3.可將兩者結合在一起來談，既要注重傳統文化，又要重視科技發展，兩者并不是水火不容，矛盾對立的。

　　4、閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　書畫鑒賞大家張伯駒的女兒在《憶父親二三事》中寫道：父親從小就接受中國傳統文化的熏陶。他看的書很多：少年時就熟讀《古文觀止》;三千多卷的《二十四史》，二十多歲時便已讀完了兩遍;《資治通鑒》也如數家珍;唐詩宋詞讀記得就更多了。這就是底子吧。從前的人，不管是寫文章的、作書畫的、唱戲的，都非常重視打好底子，所以他們的文章、書畫、戲，才都樣樣到家，味道十足，很有面子。

　　綜合上述材料，你有什么所思所感?請寫一篇論述類文章。明確觀點，自擬題目。不少于800字。不得抄襲、套作。

　　【文題解析】：(1)本題材料是一段生活類材料，借書畫鑒賞大家張伯駒以及寫文章、作書畫、唱戲的名人，廣閱博覽而成名家之事，說明一個道理：名望、名聲、成就(面子)來自廣閱博覽的積累(底子)，成就是建筑在積累的基礎上的，面子是依靠底子撐起來的，沒有底子就沒有面子，沒有底子的面子不是面子而是面具。一句話，本段材料的中心是講面子(成就)與底子(積累)的關系。(2)立意導引：本題命題者要求綜合材料內容和含意，這個要求的意思是：立意要從材料的整體含義出發，而不能從材料的局部或某個側面、某個角度、某個意義點甚至某個關鍵詞出發。本材料的中心是：底子(積累)與面子(成就)的關系，所以，這是本題寫作立意的基點，也是最佳的切入角度，也就是說本題寫作立意要講面子(成就)與底子(積累)的關系，或從兩者關系類比引申開來的社會之事、人生之理。

　　5、閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　雖然天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經飛過。(泰戈爾)

　　要求：①選準角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。

　　【文題解析】：雖然天空沒有留下鳥飛過的痕跡，但鳥兒已經在空中飛過(亦即做過、努力過)，盡管它的行為不為人知，不為人聞，不為人見。

　　【參考立意角度】

　　①既然努力過，何需留痕;貴在用心做，何需留名;

　　②為低調做事(實干、默默奉獻、淡泊名利)者點贊;

　　③努力做好自己(腳踏實地做好本職工作)，無怨無悔;

　　④只要努力(付出)過，不必計較結果;生命的意義，在于奮斗過;

　　⑤一味(過于)追求結果(痕跡、名利)，就會喪失自己

　　以下立意屬于偏離題意：

　　①要在人生的天空中留下自己的痕跡;

　　②要透過現象看本質(不為表象遮望眼)。

　　6、閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。

　　風可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶

　　要求：自定立意;自擬題目;除詩歌外，文體不限;文體特征鮮明。

　　【文題解析】：材料是作家馮驥才先生的一句話，原句為風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。材料中風為白紙與蝴蝶創設了一種情境，在這種情境下白紙與蝴蝶表現完全不同，所以此材料的立意角度可從對風的不同理解，來看其與白紙蝴蝶不同關系來切入。

　　7、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　我選擇的立場就是繼續成為這樣一個思考者和批判者，如果可能的話，也想成為一個預警者，無非是盛世危言嘛，我希望被嘲笑，希望自己所有的擔心都落空，非常希望。北京大學教授戴錦華

　　做一個建設者，永遠比單純的希望砸爛它取而代之的批判者，更難能可貴。馬海祥博客

　　不僅當一個批判者，也要做一個建設者。《人民日報》

　　【文題解析】：對于批判者、建設者、批判者和建設者，你更欣賞誰?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

　　批判者與建設者各代表一類人。弄清楚它們的含意，辨析概念很重要。在這基礎上比較、權衡，寫出更欣賞誰。

　　寫作時，可以選擇批判者與建設者，批判者和建設者中任一種人或其表現談自己的看法。

　　8、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　今年10月24日晚，馮小剛喜劇的挑戰幽默研討會在華中師范大學舉行，在研討會進行過程中，，范冰冰到現場，引起轟動，一些追星學生趕往會場。十分鐘后范冰冰被華中師范大學勸離。消息一傳出，眾多網友認為華中師范大學做法不當。華中師范大學發表聲明：主辦方事前明確表示，范冰冰不參與此次活動;為防止局面失控，考慮到范冰冰本人、嘉賓和師生安全，要求主辦方縮短范冰冰現場逗留時間。不少網友認可華中師范大學的做法，隨后范冰冰工作室也發表聲明：在3周前就接到劇組邀請，24日到華中師范大學做路演，演員接到工作應出色和敬業的完成。不少網友也為范冰冰委屈，認為主辦方和劇組應出來說明情況并道歉。

　　對于以上事件，你怎樣看?請給華中師范大學、范冰冰或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。

　　要求：綜合材料內容和含義，選好角度，確定立意，完成寫作任務，明確收信人，統一以李明為寫信人，不得泄露個人信息，不要套作，不得抄襲。注意卷面整潔，書寫工整，標點規范。

　　【文題解析】：本次作文是仿照2015 年全國新課標Ⅰ卷命題，屬于熱點評論型任務驅動型作文。熱點評論型要求就事論事談清楚問題，任務驅動型必須按照命題者要求去完成所給任務，這次的任務指向性和針對性都很強：一必須回答問題，就事論事談看法;二必須明確收信人，選取寫作的角度;三必須寫成書信體，不用書信體降一類給分。收信人可以是華中師大、范冰冰，也可以是與之相關的主辦方、劇組、網友、追星學生等，一旦確定寫信對象，就要結合材料中對象的立場談清楚自己的看法。

　　9、閱讀以下材料，請按要求作文。(60分)

　　梟逢鳩。

　　鳩曰：子將安之?

　　梟曰：我將東徙。

　　鳩曰：何故?

　　梟曰：鄉人皆惡我鳴。以故東徙。

　　鳩曰：子能更鳴，可矣;不能更鳴，東徙，猶惡子之聲。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不能少于800字。

　　【文題解析】：(1)與其改變環境，不如改變自己

　　(2)治標不如治本

　　(3)認識到自己的不足，找到完善自我的方法

　　(4)贏得認同，在于完善自己

　　10、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　小馮在淘寶網上看中一款電水壺，物價促銷。只要29.9元，買兩個58元，還包郵。小馮一下拍了兩個，家里其實不缺水壺，就是貪圖便宜。幾天后，小馮收到了水壺，有點失望，有味道，而且壺身很薄。小馮給了差評，并且要求售后賠償，金額是58元，小馮很快收到了錢。當天晚上，賣家給我打電話，我有事情在忙，沒聽見。第二天對方再打電話來時，語氣很兇，說我收了他的錢，怎么還不改差評。小馮說自己當時就有點火了，這58元是我應得的補償，憑什么逼我改評價。一周后，小馮收到了一個包裹，里面裝了一個白色的牌位，牌位一面寫著馮全家之靈位，另一面寫著祝你全家快住進里面。

　　對這件事，你怎樣看?請結合材料、聯系現實，談談你的理由。

　　要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，白擬標題;不要套做，不得抄襲。

　　【文題解析】：從小馮的角度：①生活中不應該貪圖小便宜，②應當學會克制自己的情緒等。

　　從賣家的角度：①好的信譽來源于好的商品，重質量才是商家的經營之道。②對法律應當有敬畏之心。

　　從淘寶網的角度：應當有未雨綢繆的制度準備，而不是臨時抱佛腳。應當更加完善交易體系，減少買家與賣家間不必要的矛盾。應當從源頭制止不合格商品進入銷售渠道等。