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    高中語文古詩文默寫練習

    時間: 鳳婷983 分享

      古詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,高中學生在學習語文過程中要學會默寫古詩文,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文古詩文默寫練習,希望對你有幫助。

      高中語文古詩文默寫練習(一)

      1、《蜀道難》中貫穿全詩,反復詠嘆,借以極言蜀道高峻艱險,慨嘆蜀地形勢多變的句子是 , 。

      2、《蜀道難》中夸張敘說蜀國開國歷史渺遠,長期不與外界交通的語句 , 。

      3、《蜀道難》中借五丁開山神話渲染蜀道神奇來歷的兩句是 ,。

      4、《蜀道難》中借黃鶴、猿猴難越形容蜀地山高的語句是 ,。

      5、《蜀道難》中突顯蜀道之間既有可以迫使太陽神龍車掉頭的山,又有險灘急流的句子 , 。

      6、《蜀道難》中用 , 兩句極言山高可摸天上星斗,人們經(jīng)過神情緊張。

      7、《蜀道難》中借林間鳥鳴、夜月子規(guī)渲染蜀道荒寂凄清意境的語句 , 。 , 。

      8、《蜀道難》中 , 從聲響角度寫激流奔騰、石塊沖擊山崖情景。

      9、《蜀道難》中極寫劍閣險峻之句是 , ,。

      10、《蜀道難》中用 , 暗諫當權者需提防蜀地將領據(jù)險叛亂。

      11、《蜀道難》中 , 這兩句勸喻朋友到蜀地后不要貪戀享樂要盡快回來。

      答案:1、蜀道之難,難于上青天

      2、爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。

      3、地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

      4、黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。

      5、上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。

      6、捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

      7、但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。

      8、飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。

      9、劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。

      10、所守或匪親,化為狼與豺

      11、錦城雖云樂,不如早還家

      高中語文古詩文默寫練習(二)

      1.《明湖居聽書》寫小玉說書時,用“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”來側面描述說書人高超的造詣;《琵琶行》中則用“_________,__________”來烘托琵琶女的高妙的演奏技藝。

      2.蘇軾《赤壁賦》中的“________,________”常被用來勉勵人們修身自好,不慕身外之物。

      3.李商隱的《錦瑟》一詩由思憶青春年華起筆,寫得如夢如幻,最后以“______________________?______________________”表示追夢已醒,只是當時不甚分明。

      4.歌德說:“善于捕捉機會者為俊杰。”杜牧在《赤壁》中說周瑜的獲勝是機遇所致,其中表達這種看法的詩句是:“________,________。”

      5.荀子認為人性本“惡”,且認為后天學習可以改造人,因此他的《勸學》并非一般意義上的勸勉人們學習文化知識,而是勸人為“善”,文中“________,________,圣心備焉”可見。

      6.《琵琶行》中點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是:__________,__________。

      7.《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是:__________,________。

      8.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:________,________。

      9.杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨之境,《登高》一詩對此有直接描述,這個句子是________,________。

      10.青年擔當著國家社會興盛的重責,應當以《論語·泰伯》曾子所說的“________,________”自勉。

      高中語文古詩文默寫練習(三)

      1.詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是:_________________,__________________。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是:__________________,___________________。

      2.運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是:____________________,_________________________。

      3.琵琶女年輕時人們對他的態(tài)度是:______________________,________________________。而當她年老色衰之后則____________________,_____________________。

      4.表現(xiàn)詩人聽取琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之后的感受的詩句是:____________________,____________________。____________________,______________________。

      5.描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是:________________ _,____________________。

      6.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后,詩人請琵琶女再次演奏的詩句是:________________,________________。

      7.在琵琶女第三次音樂演奏之后,寫詩人催淚傷感的表現(xiàn)是詩句是:___________________,___________________。

      8.古代文人擅長借“夢”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢少年時,________________。”

      9.《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女年長色衰后寂寞處境的詩句是“弟走從軍阿姨死,___________________。門前冷落鞍馬稀,___________________”,借月烘托琵琶女獨守空船的凄清心情的詩句是“_______________ ___,______________ _____。 ”

      10.朱自清《松堂游記》:好了,月亮上來了,卻又讓云遮去了一半,老遠的躲在樹縫里,像個鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。文中引用《琵琶行》的名句 :, 。

      11.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“___________________,___________________”,表現(xiàn)旋律婉轉而流暢的句子是“___________________”,表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“___________________,___________________”。

      12.古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________________,___________________”,表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。

      13.杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________ ______ ,_____________ _____”兩句就表達了一種凄涼之意。

      14.音樂由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用“ , ”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。

      15.李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”表達了身不能共處,心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是:“ , !”

      16.北宋詞人張先《翦牡丹 ·舟中聞雙琵琶》中有:“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面,花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲,江空月靜。”其中“玉盤大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》中“ ”句化來,視覺形象與聽覺形象并舉,形象地表現(xiàn)了音樂旋律的跌宕起伏。結句“江空月靜”,以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的魅力,和《琵琶行》中 “ ,”兩句異曲同工。

      答案:1.潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟

      忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)

      2.曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒

      3.五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù) 門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦

      4.我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識

      5.住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。

      6.莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》

      7.座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕

      8.夢啼妝淚紅闌干

      9.暮去朝來顏色故 老大嫁作商人婦

      去來江口守空船 繞船月明江水寒

      10.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。

      11.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 間關鶯語花底滑 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴

      12.春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾

      13.其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴

      14.別有幽愁暗恨生.此時無聲勝有聲

      15.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識

      16.大珠小珠落玉盤 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白
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    高中語文古詩文默寫練習

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