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    高三語文《滕王閣序》同步練習題及答案

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    高三語文《滕王閣序》同步練習題及答案

      考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。為鞏固課堂學習,進行相應的課堂同步練習是很有必要的。下面是學習啦小編為大家整理的高三語文《滕王閣序》同步練習題,希望對大家有所幫助!

      高三語文《滕王閣序》同步練習題

      基礎積累

      1.給下列加點的字注音。

      翼軫(  )   甌越(  )   棨戟(  )

      懿范(  ) 襜帷(  ) 潦水(  )

      驂 (  ) 繡闥(  ) 雕甍(  )

      舳(  ) 孤鶩(  ) 彭蠡(  )

      遄飛(  ) 睢園(  ) 帝閽(  )

      多舛(  ) 睇眄(   ) 簪笏(  )

      叨陪(  ) 捧袂(  ) 梓澤(  )

      2.找出下列句中的通假字并解釋。

      (1)云銷雨霽,彩徹區明

      ______通______,________

      (2)儼驂 于上路

      ______通______,________

      3.指出下列句中加點詞的活用現象,并解釋其意義。

      (1)雄州霧列(     )

      (2)俊采星馳(     )

      (3)目吳會于云間(     )

      (4)梓澤丘墟(     )

      (5)徐孺下陳蕃之榻(     )

      (6)襟三江而帶五湖(     )

      (7)騰蛟起鳳(     )

      (8)屈賈誼于長沙(     )

      (9)竄梁鴻于海曲(     )

      (10)賓主盡東南之美(     )

      4.解釋下列古今異義詞在句中的意思。

      (1)千里逢迎

      古義:________________;今義:說話做事故意迎合別人的心意。

      (2)孟學士之詞宗

      古義:________________;今義:常用來指學位。

      (3)儼驂 于上路

      古義:________________;今義:動身走上旅程。

      (4)窮且益堅

      古義:________________;今義:貧窮。

      (5)序屬三秋

      古義:________________;今義:①秋季,②三年。

      5.指出下列句子的句式特點。

      (1)童子何知

      (2)儼驂 于上路,訪風景于崇阿

      (3)窮睇眄于中天,極娛游于暇日

      (4)望長安于日下,目吳會于云間

      (5)奉晨昏于萬里

      (6)都督閻公之雅望

      (7)宇文新州之懿范

      (8)漁舟唱晚

      6.文學常識填空。

      (1)“江南三大名樓”是指________________、____________、____________。

      (2)“初唐四杰”是指__________、__________、________、________。

      (3)駢文,是魏晉以后產生的一種新文體,又稱________,南北朝是其全盛時期。它以四字句、六字句為主,因而又稱“________”。

      7.名句填空。

      (1)時維九月,序屬三秋。__________________,____________________。

      (2)云銷雨霽,彩徹區明。________________,____________________。漁舟唱晚,________________;雁陣驚寒,________________。

      (3)__________________,________________?窮且益堅,不墜青云之志。

      (4)北海雖賒,扶搖可接;__________________,____________________。

      (一)閱讀下面的文字,完成1~4題。

      時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂 于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

      披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

      遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?

      嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?

      1.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(  )

      A.川澤紆其駭矚    紆:紆回曲折。

      B.云銷雨霽 霽:雨過天晴。

      C.儼驂 于上路 儼:整齊的樣子。

      D.飛閣流丹,下臨無地 臨:靠近。

      2.下列對有關語句分析不正確的一項是(  )

      A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。

      B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。

      先相信你自己,然后別人才會相信你。——屠格涅夫C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫秋水自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。

      D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。

      3.對文中運用的典故分析不正確的一項是(  )

      A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。

      B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。

      C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍然達觀看待。

      D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世嫉俗而放任自流。

      4.翻譯文中畫線的句子。

      (1)遙襟甫暢,逸興遄飛。

      (2)關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。

      (二)閱讀下面的文段,完成5~8題。

      勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?

      嗚呼!勝地不常,盛筵難再,蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙懷,恭疏短引,一言均賦,四韻俱成。請灑潘江,各傾陸海云爾。

      5.下列句中加點詞語的解釋正確的一項是(  )

      A.接孟氏之芳鄰   接:接待。

      B.一言均賦 一言:一句話。

      C.恭疏短引 引:序。

      D.撫凌云而自惜 凌云:天空。

      6.下列句中加點的詞語活用類型不同的一項是(  )

      A.梓澤丘墟   B.竄梁鴻于海曲

      C.騰蛟起鳳 D.屈賈誼于長沙

      7.下列屬于定語后置句的一項是(  )

      A.勃,三尺微命,一介書生

      B.奉晨昏于萬里

      C.都督閻公之雅望

      D.童子何知

      8.翻譯文中畫線的句子。

      (1)舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。

      (2)請灑潘江,各傾陸海云爾。

      基礎運用

      1.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(  )

      A.逸興遄飛   遄:迅速。

      B.今茲捧袂 袂:衣袖。

      C.鶴汀鳧渚 鳧:游水。

      D.訪風景于崇阿 崇阿:高大的山陵。

      2.下列句中加點的詞意義和用法相同的一項是(  )

      A.①老當益壯,寧移白首之心②精益求精

      B.①時維九月,序屬三秋②屬予作文以記之

      C.①豫章故郡,洪都新府②既克,公問其故

      D.①賓主盡東南之美②吾妻之美我者

      3.下列句中加點的詞語不屬于詞類活用的一項是(  )

      A.俊采星馳   B.星分翼軫

      C.目吳會于云間 D.屈賈誼于長沙

      4.下列句中加點的詞語古今意義相同的一項是(  )

      A.千里逢迎   B.儼驂 于上路

      C.孟學士之詞宗 D.時運不齊

      5.找出與例句對偶式結構相同的一項(  )

      例:披繡闥,俯雕甍

      A.東隅已逝,桑榆非晚

      B.望長安于日下,目吳會于云間

      C.云銷雨霽,彩徹區明

      D.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫

      閱讀鑒賞

      (一)閱讀下面這首詩歌,完成6~7題。

      詠 風

      王 勃  肅肅涼風生,加我林壑清。

      驅煙尋澗戶,卷霧出山楹。

      去來固無跡,動息如有情。

      日落山水靜,為君起松聲。

      6.寫詩立意要有切入點,你認為這首詩的切入點是什么?作者是怎樣圍繞這一切入點來描寫風的?

      7.宋朝計有功在《唐詩紀事》中稱此詩“最有余味,真天才也”,請你分析此詩的“余味”在哪里。

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