高二語文必修3同步練習及答案
高二語文必修3同步練習及答案
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，高二學生要想學好必修3需要通過練習鞏固，下面是學習啦小編給大家帶來的高二語文必修3同步練習，希望對你有幫助。
高二語文必修3同步練習
一、基礎部分(每小題3分，共21分)
1.選出下列加粗字注音全對的一項( )
A.悚然(sǒnɡ) 負疚(jiù) 窈陷(yōu)
B.新正(zhènɡ) 倔強(jiànɡ) 炮烙(luò)
C.草窠(kē) 歆享(xīn) 荸薺(qí)
D.踝骨(luǒ) 謬種(miù) 朱拓(tà)
2.選出下列多音字讀音一致的一項( )
A.中肯 中意 中傷 中看
B.簡稱 稱職 自稱 稱道
C.巷道 小巷 巷戰 深巷
D.著陸 著落 著手 著意
3.選出對加粗字詞解釋有誤的一項( )
A.寒暄(太陽的溫暖) 形骸(身體) 收斂(收攏聚集)
B.蹙縮(緊迫) 間或一輪(偶爾) 歆享(喜愛、羨慕)
C.沸反盈天(滿) 窈陷(幽遠) 安逸(安閑)
D.鄙薄(輕蔑) 折罪(抵作) 素不相識(向來)
4.下列句子中的“究竟”與“舊歷的年底畢竟最像年底”里“畢竟”意義相同的一句是( )
A.對于這件事，大家都想知道個究竟。
B.她究竟經驗豐富，說的話很有道理。
C.一個人死了之后究竟有沒有魂靈的?
D.這究竟是怎么一回事?
5.選出對“無聊生者不生，即使厭見者不見”一句含義理解正確的一項( )
A.無所依靠而不想活的人，干脆死去，就使討厭見他的人看不見他了。
B.無所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，就使討厭見他的人不再見到他。
C.生活沒有意思活不下去的人，不如干脆死去，即使討厭見他的人也見不到他了。
D.沒有意思而不想活的人，干脆死去，即使討厭見他的人也見不到他了。
6.下列各句子中，沒有語病的一句是( )
A.新修訂的《保險法》在規范保險業經營活動、防范化解保險經營風險、加強保險監管、保護保險消費者利益等方面作出了新規定。
B.我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志在黨的十六大的報告中的講話精神。
C.這次考試全班能取得好成績，是由于同學們平時學習刻苦、考前復習認真的結果。
D.對于那些情節嚴重的犯了罪的干部，我們必須依法給予嚴厲的法律制裁。
7.下列新聞標題中語意明確的一句是( )
A.政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場。
B.真正優秀的教師無一不是道德修養的模范。
C.獨聯體國家看不上2002年世界杯足球賽。
D.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。
二、閱讀部分(29分)
(一)閱讀下文，完成8~10題。(8分)
看見的人報告說，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來的，不知道什么人在里面，但事前也沒有人去理會他。待到祥林嫂出來淘米，剛剛要跪下去，那船里便突然跳出兩個男人來，像是山里人，一個抱住她，一個幫著，拖進船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲，此后便再沒有什么聲息，(①)給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來，一個不認識，一個就是衛婆子。窺探艙里，不很分明，她(②)是捆了躺在船板上。
“可惡!然而……。”四叔說。
這一天是四嬸自己煮午飯;他們的兒子阿牛燒火。
午飯之后，衛老婆子又來了。
“可惡!”四叔說。
“你是什么意思?虧你還會再來見我們。”四嬸洗著碗，一見面就憤憤的說，“你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子?你拿我們家里開玩笑么?”
8.選段空白①②處應填入的詞語是(①__________________②_______________)(4分)
①A.仿佛 B.好像 C.大致 D.大約
②A.真 B.像 C.確 D.怕
9.對魯四老爺的話“可惡!然而……”理解正確的是( )(2分)
A.指衛老婆子光天化日之下結伙劫走祥林嫂可惡，然而祥林嫂也不該從家里逃出來。
B.指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面還給他家生活添了麻煩，實在可惡，然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
C.指衛老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，還給魯四老爺家添了麻煩，然而祥林嫂也不該從家里跑出來。
D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無人敢阻攔實在可惡，然而婆婆劫回逃走的媳婦也 合理。
10.對魯四老爺一句“可惡!”的正確理解是( )(2分)
A.指衛老婆子不該自己薦她來，又合伙劫她去，大家看了不成樣子。
B.指衛老婆子合伙劫走了祥林嫂，給魯四老爺家添了麻煩，還再上門來做什么?
C.指魯四老爺對祥林嫂被劫走內心憤憤不平，衛老婆子一伙實在可惡。
D.指衛老婆子合伙劫走了祥林嫂，還好意思再來魯四老爺家，是什么意思?
(二)閱讀下文，完成11~16題。(21分)
敘利亞的賣水人
龍 今
到位于沙漠地帶的敘利亞去旅行，最不能忍受的，是它氣候的干燥與悶熱。喝下去的水，頃刻間便化成成串的汗，從額上淌下。
因為這樣，敘利亞境內，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣水人。他們賣的，不是糖漿冰水，而是新鮮的水果汁。最常見的，有橙水、檸檬水和蘿卜水。這些新鮮果汁，價格便宜得叫人難以相信。比方說：“一杯以4只鮮橙榨出來的果汁，才賣新幣 7毛錢，一杯以5條蘿卜壓成的蘿卜水，才收新幣9毛錢。據當地人告訴我：這些都是敘利亞盛產的水果，因為生產得多，價格也就賤了。
令我念念難忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙水的，把渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高，“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，橙與花相互爭艷。另有位賣蘿卜水的，把他又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而觀，這一觀，當然便得“破財而歡”了。
最最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時，他會用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯水吧!”試問，你能抗拒這樣的誘惑嗎?浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸柑水，你會覺得，整顆心都涼了起來。喝完以后，把杯子遞還給他時，你會不由自主地說：“再來一杯。”
賣水人濃厚的人情味，也叫人感動莫名。離我所下榻的旅舍不遠處，有一攤賣檸檬水的，攤主是個臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣的檸檬水，一杯4毛錢，夠酸又夠濃，確是解渴妙品。早晚經過那兒時，我總要停下來喝上兩大杯，一天兩趟，4杯，加上孫子的，總共8杯。喝到第三天時，他竟對我說：
“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了!”
聽了這話，我恍惚間以為錯誤地闖入了“鏡花緣”里的“君子國”了，但定睛一看，站在眼前的，卻只是現代的一位賣水人——敘利亞一位笑口常開的賣水人……
11.第四段文字在結構上起到了________________的作用，從內容上看，還暗示了文章的主旨，它是“__________________”這個詞。(4分)
12.文中說吹笛子的賣水人“最可愛”，那么他們的可愛之處表現在什么地方呢?請簡述。(2分)
13.“你會覺得，整顆心都涼了起來”，能讓整顆心都“涼”起來的，既是“___________________”，也是“_________________________”。(2分)
14.文章最后一句中“笑口常開”一詞能否去掉?為什么?(5分)
15.“這些都是敘利亞盛產的水果，因為生產得多，價格也就賤了。”如果用一句話表達相反的意思，應是___________________________________。(4分)
16.對文章有關內容理解正確的有(多選)( )(4分)
A.敘利亞水果汁價格便宜的原因是敘利亞盛產水果，水果一多，價格也就賤了。
B.賣水人“出盡奇招”并不完全為招徠顧客，那也是賣水人的一種自娛自樂方式。
C.吹笛子的賣水人一般是沒有攤位的流動商販。
D.賣檸檬水的攤主是一位年輕人。
三、語言運用(10分)
17.在橫線上填上恰當的句子，使上下文銜接。(2分)
歷史是一段長長的有始無終的距離，它貫穿著人類的血脈，沉淀著先人用生命寫給后人的啟示。幾百年的風風雨雨，早已蕩滌了風波亭上的點點殘血;______________，______________________。然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，早已深深地印在了歷史的書頁中，化作了民族的魂魄。
18.下面一段話有不簡潔的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有三處，把要刪除部分的序號填在下面的橫線上。(3分)
門捷列夫在上大學①的時候，就決心探求元素的化學②特性，求出它們的化學③原子量。畢業后，他把各種④元素的名稱寫在各種⑤小紙卡上。在每張紙卡上用筆⑥記下這種元素被測定⑦的原子量和用最簡短⑧的化學⑨方程式表明的主要特性。
應刪除的三處是：_________、____________、_____________。
19.將下面的長句改寫成較短的句子，使意思表達得更為清楚。(不得改變原意，可以添加必要的詞語)(5分)
為了克服古生物化石因十分脆弱而常常導致考古人員雖經多次努力卻使它們變成了碎片的這樣一個障礙，英國牛津大學的一個科研小組設法抽取了一些很薄的化石板，并將使用X射線對每塊石板進行三維照相后獲得的一系列的“拼板”輸入計算機進行重新組合，就顯出了那些動物獨一無二的面貌。
改為：_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
四、寫作素材積累
1.大文豪馬克·吐溫曾經經商投資，然而他第一次被騙了十九萬元，欠下一屁股債。還是他夫人深知他的“寶藏”所在，鼓勵他繼續寫作，最終他取得了輝煌的成就。人生的訣竅就是經營自己的價值。如果經營的是自己的長處，就會使自己升值;而如果經營的是自己的短處，就會使自己貶值。因此，每個人都可以問問自己：我究竟是什么樣的寶貝?我的長處和短處各有什么?這樣，在我們選擇職業的時候，就不會以是否能出名、掙錢是否容易為主要的考慮因素，從而能夠把自己放在最能發揮才能的位置上。人生也有很多選擇，要取得成功，一定要審視自己，找準自己的位置，踏踏實實地干好自己的事。每個人都有自己的位置。
2.有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進蚌的體內后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求一只蚌讓自己鉆進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨煉，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。珍珠與砂的價值有天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢?我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。為什么不現在就除去人性中的弱點，使自己更加完美呢?你也是一顆珍珠，就應該照亮自己的人生。
高二語文必修3同步練習答案
一、1.解析：A項“窈”正音應為yǎo，B項“新正”的“正”正音應為zhēnɡ，D項“踝”正音應為huái。
答案：C
2.解析：D項均為zhuó;其余A：中看(zhōnɡ)，其余為zhònɡ;B：稱職chèn，其余均為chēnɡ;C：巷道hànɡ，其余讀xiànɡ。
答案：D
3.解析：B.歆享：這里指神享用祭品。
答案：B
4.解析：A項“究竟”意為結果、原委;C、D項的“究竟”用在問句里表追究。
答案：B
5.解析：由選項的主要區別處“聊”“生”“即使”比較、分析判斷。
答案：B
6.解析：B.語序不當;C.去掉“由于”;D.改為“犯罪情節嚴重的”、去掉“犯了罪的”“法律”。
答案：A
7.解析：A.“明令禁止取締藥品交易市場”歧義;C.“看不上”歧義; D.“表示憤慨”歧義。
答案： B
二、(一)8.解析：①聯系前文看，祥林嫂給用什么堵住了，不是憑視覺看到而是靠聽覺感受，所以當選D項。②因為是“窺探艙里，不很分明，所以不是“真”“確”，也不是表估計的“怕”。
答案：①D ②B
9.解析：魯四老爺是站在維護他自家尊嚴和維護封建禮教的立場上說這句話的。
答案：B
10.解析：聯系下文四嬸的話，便不難理解。
答案：A
(二)11.承上啟下 念念難忘
12.可愛之處在于吹笛子的賣水人以其自身的素質吸引了顧客，使顧客在一種音樂的氛圍中感到“水”的美味。
13.冰冷的酸柑水 笛子柔美的聲音
14.不能。表現賣水人的熱情好客和濃郁的人情味。
15.“物以稀為貴”
16.ACD
三、17.幾百年的潮漲潮落 早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息
18.③ ⑤ ⑥
19.古生物化石十分脆弱，考古人員多次努力，還是常常將那些化石板變成了碎片。牛津一個科研小組設法抽取了一些很薄的化石板，他們用X射線對石板進行三維照相，這樣就獲得了一系列的“拼板”，這些拼板被輸入計算機進行重新組合，石板上那些動物的面貌就顯露出來了，它們的面貌都是獨一無二的。
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