高考語文復習質量檢測試卷

高考語文復習質量檢測試卷

　　學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。下面學習啦小編為大家帶來了一份高考語文復習質量檢測試卷（含答案），希望對你有幫助。

　　高考語文復習質量檢測(含答案)

　　本試卷分第1卷(選擇題)和第1I卷(非選擇題)，共21題，滿分150分，考試時間150分鐘，共8頁。

　　注意事項：

　　1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。

　　2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、字跡清楚。

　　3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

　　4.保持卡面清潔，不得折疊、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。

　　第I卷(共30分)

　　一、(12分，每小題3分)

　　1.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )

　　A.匆遽 報不平 當仁不讓 伶牙俐齒

　　B.娟秀 不旋踵 改斜歸正 頂禮膜拜

　　C.沉疴 口頭禪 兵慌馬亂 妙語連珠

　　D.怨艾 打圓場 厲行節約 拒諫飾非

　　2.加點熟語使用恰當的一項是( )

　　A.美國面臨的是系統性危機，從經濟問題到軟實力消減，從反恐僵局到防擴散挑戰， 從伊拉克戰爭到阿富汗重建，諸多矛盾之間有內在的必然聯系，許多事情都牽一發而 動全身。

　　B.我們不應該按漢語學習的規律去學習英語，有些人學習英語常常用兵來將擋、水來 土掩的方法，往往把英語與漢語混淆了，以致最終效果不盡如人意。

　　C.我國《物權法》在經歷13年的爭論和立法機構高層人士空前絕后的七次審讀之后， 最終于2007年3月獲得通過。它將是確認財產、利用財產和保護財產的基本法律。

　　D.農歷己丑年正月，當神州大地處處生龍活虎、爆竹聲聲時，國務院溫家寶對歐 洲四國和歐盟總部進行了正式訪問。傳遞了在全球金融危機背景下中國對世界未來的信心。

　　3.下列各句中沒有語病的一項是( )

　　A.5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數批準新任總統梅德韋杰夫對俄前任總統普京的提名，梅德韋杰夫于當日簽署了任命書。

　　B.這種無紡布環保袋經過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環保袋的客觀需求的優勢。

　　C.在交融與沖突并存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。

　　D.奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂的勇士，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。

　　4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是( )

　　雅典是歐洲文化的搖籃，擁有著許多古代文明留下的遺跡，是世界上著名的旅游圣 地： ， ，因此又被稱為“雅典娜神廟”。神廟的主體為兩個大廳，兩旁各倚一座有6根圓柱的門廳， ， 。無名戰士紀念碑是雅典的另一個著名旅游景點， ， ，他們臥于疆場，神情肅然。每到正點，這里還有精彩的士兵換崗儀式，士兵以獨特優美的步伐巡行在墓前。

　　①墓碑上的雕像是頭戴盔甲、手執盾牌的戰士 ②東邊的門廳通向供奉阿波羅神的內殿 ③東西廟頂的山墻上飾有精美的白色大理石浮雕 ④巴特農神廟是祭祀諸神之廟并以祭祀雅典娜為主 ⑤它為了紀念在擺脫土耳其統治的戰爭中捐軀的希臘無名英雄而建造 ⑥其中最為人所熟知的是巴特農神廟、無名戰士紀念碑

　　A.⑥④/②③/⑤① B.②③/⑥①/④⑤

　　C.⑥②/③④/①⑤ D.④⑥/①⑤/②③

　　二、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成5—7題。

　　從次貸危機到金融風暴

　　低利率的誘惑和對經濟形勢的樂觀情緒，讓無數尚無力購房的美國人選擇了貸款買房。放房屋抵押貸款的金融機構提供的按揭貸款便是次級貸。次級貸主要是對信用分數較低、沒有收入證明或負債較重的人提供3到7年的短期貸款。

　　風險也就由此產生。近年來，美聯儲連續l7次提息，大幅攀升的利率加重了購房者的還貸負擔。美國住房市場開始大幅降溫。借款人無法按期償還借款，購房者難以將房屋出售或者通過抵押獲得融資。由于抵押資產價值縮水，導致次級貸危機爆發。

　　金融衍生品放大危機。包括放貸公司、投行、資產評級公司、對沖基金在內的整個金融鏈條都受到危機沖擊。原因就在于，美國的金融衍生品發展得太快了。

　　為追求利益最大化，華爾街投行將原始金融產品分割、打包、組合開發出多種金融產品，根據風險等級出售給不同的金融機構或個人。在這個過程中，原始金融產品被放大為高出自身價值幾倍或十幾倍的金融衍生品(比如擔保債務權證等)，這就極大地拉長了交易鏈奈。從本質上看，這類金融衍生品并沒有降低投資風險，它僅僅是將風險進行轉移，而且隨著金融衍生品的不斷開發.風險在無限分散的同時，也變得越來越隱蔽。由于金融衍生品蘊含著巨大利潤，無論美國本土還是海外，越來越多的投資者開始了對這種金融產品近乎瘋狂的追求，這正是次貸危機能夠波及到全球的原因。金融衍生品是一把雙刃劍，它能分散風險，但它的濫用則會導致金融鏈條上的環節一個接一個失控。

　　監管政策的失誤助長風暴。在格林斯潘執掌美聯儲期問，他主導美國央行降低抵押貸款的標準，導致相當一部分信用不佳的貸款人以低廉成本通過貸款購買房屋。監管機構的失職到了可笑的地步：華爾街的銀行和證券公司可以光明正大地把虧損投資不列入“資產負債表”。以達到欺騙投資者的目的。

　　錯誤的股市政策推波助瀾。美國證交會鼓吹實行“裸賣空”措施。“裸賣空”是投資者在向券商交納一定數量的保證金后，在沒購入股票之前就可以直接在市場上賣出這些股票，待股價下跌時再買入股票，以獲得弄利潤。由于“裸賣空”賣出的是“不存在的股票”，交易量可能非常大，會對股價造成劇烈沖擊。“裸賣空”有助于促進市場的流動性，但很多“裸賣空”交易就是在“赤裸裸打壓股價后獲取利潤”，有的甚至是嚴重的商業欺詐行為。

　　股市的劇烈震蕩，加深了金融投資者的恐慌情緒，恐慌又導致了投資者信心的喪失。這些原因，最終導致金融危機再次在華爾街爆發。

　　5.本文認為“金融衍生品是一把雙刃劍”，以下不屬于其依據的一項是 ( )

　　A.投資銀行利用各種手段將原始的金融產品開發出多種金融產品，使金融衍生品發展 得太快。

　　放大價值的金融衍生品被出售給不同的金融機構或個人，使投資者的投資風險進行了轉移和分散。

　　C.金融衍生品不斷開發和放大價值，拉長了交易鏈條，帶來的風險越來越隱蔽，讓人難以判斷。

　　D.濫用金融衍生品分散風險會導致包括放貸公司、投行等在內的金融鏈條上的環節一個個失控。

　　6.下列對“華爾街”金融風暴產生原因的解釋，不正確的一項是 ( )

　　A.利率大幅攀升，房市大幅降溫，帶來抵押資產價值縮水，導致次級貸危機爆發。

　　B.發展太快的金融衍生品放大了次級貸危機，使美國整個金融鏈條都受到沖擊。

　　C.作為監管機構的美聯儲，在危機中推波助瀾，貸款給信用低的人，有失職行為。

　　D.“裸賣空”的股市措施導致股市震蕩，引發了投資者心理恐慌，信心喪失。

　　7.下列表述符合原文意思的一項是 ( )

　　A.無數無力購房的美國人，選擇貸款購房的方式是受到了銀行低利率的誘惑和樂觀的 經濟形勢的影響。

　　B.次貸危機能波及全球，是因為金融衍生品蘊含著巨大利潤，引起海內外投資者的瘋 狂追求，將風險擴散到了全球。

　　C.銀行和證券公司不把虧損投資列入“資產負債表”，目的是欺騙更多的投資者參與到 低息貸款的隊伍中來。

　　D.“裸賣空”交易賣出的是“不存在的股票”，有的甚至是嚴重的商業欺詐行為。這種 交易有百害而無一利。

　　三.(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文言文，完成8—l0題

　　耶律楚材，字晉卿，遼東丹王八世孫。父履，以學行事金世宗，特見親任，終尚書右丞。楚材生三歲而孤，母楊氏教之學。及長，博極群書，下筆為文，若宿構者。楚材欲試進士科，章宗詔如舊制。問以疑獄數事，時同試者十七人，楚材所對獨優，遂辟為掾。太祖定燕，聞其名，召見之。楚材身長八尺，美髯宏聲。帝偉之。曰：“遼、金世仇，朕為汝雪之。”對日：“臣父祖嘗委質事之，既為之臣，敢仇君耶!”帝重其言，處之左右。

　　丙戌冬，從下靈武，諸將爭取子女金帛，楚材獨收遺書及大黃藥材。既而士卒病疫，得大黃輒愈。帝自經營西土，未暇定制，州郡長吏，生殺任情，至孥人妻女，取貨財，兼土田。燕薊留后長官石抹咸得卜尤貪暴，殺人盈市。楚材聞之泣下，即入奏，請禁州郡，非奉璽書，不得擅征發，囚當大辟者必待報，違者罪死，于是貪暴之風稍戢。

　　……

　　皇后乃馬真氏稱制，崇信奸回，庶政多素。奧魯剌合蠻以貨堡政柄，廷主悉畏附之。楚材面折廷爭，言人所難言，人皆危之，后以御寶空紙付奧都剌合蠻，使自書填行之。楚材曰：“天下者先帝之天下。朝廷自有憲章，今欲紊之，臣不敢奉詔。”事遂止。又有旨：“凡奧都刺合蠻所建白，令史不為書者，斷其手。”楚材日：“國之典故，先帝悉委老臣，令史何與焉?事若合理，自當奉行，如不可行，死且不避，況截手乎!”后不悅，楚材辨論不已，因大聲日：“老臣事太祖、太宗三十余年，無負于國，皇后亦豈能無罪殺臣也!”后雖憾之，亦以先朝舊勛，深敬憚焉。

　　甲辰夏五月，薨于位，年五十五。皇后哀悼，賻贈甚厚。后有譖楚材者，言其在相位日久，天下貢賦，半入其家。后命近臣視之，唯琴阮十余，及古今書畫、金石、遺文數千卷。 (選自《元史·耶律楚材傳》有刪節)

　　8.下列句子中的加點詞的解釋，不正確的一項是( )

　　A.下筆為文，若宿構者 宿：往日，先前

　　B.問以疑獄數事 獄：牢獄

　　C.崇信奸回，庶政多紊 庶：眾多，各種

　　D.后有譖楚材者 譖：說人壞話，誣陷人

　　9.以下四組句子，分別表現耶律楚材的治國有方和為人剛正一組是( )

　　A.時同試者十七人，楚材所對獨優 皇后哀悼，賻贈甚厚

　　B.帝重其言，處之左右 即入奏，……于是貪暴之風稍戢

　　C.國之典故，先帝悉委老臣 后不悅，楚材辨論不已

　　D.天下貢賦，半入其家 楚材獨收遺書及大黃藥材

　　10.下列對文段理解不正確的一項是( )

　　A.耶律楚材是遼國的后裔，他很受金國皇帝的賞識，因為遼金之間有世仇，所以皇帝打算幫助他報仇，但被他婉言拒絕了。

　　B.燕薊地方官員有違法亂紀的行為，耶律楚材深惡痛絕，他向朝廷請旨禁止地方的政令，并處罰了地方官員，使地方平靜下來。

　　C.耶律楚材做官剛正不阿，很有原則，面對權勢能夠據理力爭，雖然皇后威脅他，但他仍然堅持維護了朝廷政局的秩序。

　　D.耶律楚材最后死在任期之內，他一生為官清廉，雖然多年擔任朝廷的要職，但死后只留下他喜歡的書畫而沒有什么財產。

　　第II卷(共120分)

　　四、(23分)

　　11.把文言文材料中劃線的句子翻譯成現代漢語(10分)

　　①囚當大辟者必待報，違者罪死，于是貪暴之風稍戢。(4 分)

　　②楚材面折廷爭，言人所難言，人皆危之。(3分)

　　③后雖憾之，亦以先朝舊勛，深敬憚焉。(3分)

　　12.閱讀下面的唐詩，回答問題。(8分)

　　處士盧岵山居 溫庭筠

　　西溪問樵客，遙識主人家。 古樹老連石，急泉清露沙。

　　千風隨雨暗，一徑入云斜。 日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。

　　①試分析本詩的頷聯或頸聯景物描寫的特點。(4分)

　　②這首詩中，作者用什么手法，刻畫了盧岵怎樣的形象?表達了作者怎樣的情感?(4分)

　　13.補出下列名句名篇的空缺部分。(任選一組)(每空1分，共5分)

　　(一)

　　①西當太白有鳥道， ， ，然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)

　　②是故 ， ，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。(韓愈《師說》)

　　③窮則獨善其身， 。 (《孟子》)

　　(二)

　　①百川東到海，何時復西歸? ， 。 (漢樂府《長歌行》)

　　②寄蜉蝣于天地， 。 ，羨長江之無窮。 (蘇軾《赤壁賦》)

　　③謹庠序之教， ，頒白者不負戴于道路矣。 (《齊桓晉文之事》)

　　五、(22分)

　　閱讀下面的文字，完成14一17題。

　　黃河明月里

　　柏峰

　　①在最后一片紅葉飄落了的季節，我突然決定去黃河的岸邊，想讓洶涌的黃河沖刷掉靈魂上的污垢，讓我再次振作起來。很久以來，一直走不出李商隱那哀愁傷感詩的氛圍，在我的書案上，幾乎全部都是李商隱的詩集和有關李商隱生平的資料一一我在寫一部關于李商隱的書，他的身影每每在我眼前晃動，這樣，我的靈魂就一刻不能休歇了，一刻不能擺脫夢魘一樣的精神壓迫。

　　②今天，我來到黃河岸邊，想讓我的胸間激蕩起黃河雄壯的旋律!

　　③當我站在黃河北岸的懸崖峭壁上，思緒還在翻滾，像這腳下的黃河水一樣在擰著旋子咆哮著卷起千堆雪。我知道，一個人總是有煩惱的，沒有困頓的人生是不存在的。在黃河的面前，看見黃河那巨濤大浪隆隆作響一往直前滾滾東流去，人就顯得太渺小了。內心驀然間回響起震撼天地的英雄交響樂，身心全被黃河涂上了悲壯的色彩。

　　④這里是遼闊的黃河沙灘，沙灘上是一片片密密實實的蘆葦，連接著遠方的盡頭。在深秋的季節里，蘆花像是白色的云朵從天際涌來，形成了極為壯觀的怒濤云海，裹挾著浩蕩氣流的寒風，和著黃河的隱隱如雷一樣的咆哮聲，組成了黃河絕美的動態的天地大圖一一在這幅大圖之中，你不能不激動，不能不感到全身的血液在嘩嘩地流淌，不能不感到呼吸的緊迫，不能不感到眼前一陣眩暈!

　　⑤書齋里的生活，局限了人的視野，墨水瓶里斷然不能興起壯闊的波瀾。在黃河和黃河沙灘蘆花飄飛的地方，才有可能使你的思維空間得到極大的拓展，使你的被書籍束縛的靈魂得到極大的自由，使你盡量地擴張胸懷接納天地原始的浩然大氣，徹底擺脫從骨頭縫滲透出來的酸味，滌蕩污垢的心靈，讓心靈的翅膀飛揚起來，人也變得十分暢快。我知道，這是黃河賜予我的最好的禮物，也是黃河接納了一個失意游子的巨大熱情。精神的蛻變意味著精神的新生，從書齋走向黃河，把從天上而來的黃河水引入墨水瓶，就使人獲得了自信和勇氣，在鍵盤上也許就會生起云煙，也許能回響著黃河鏗鏘的濤聲波韻!我深知，這是很艱難很痛苦的藝術探險過程，需要全部的心血澆灌和絞盡靈魂的汁液，才能滿足一種不懈努力的追求和成就一種事業。

　　⑥黃河的岸灘上，遠遠地有一片蕭疏的樹林，樹葉在白霜的浸染下，像酒醉了一樣的紅，紅得熱烈紅得沉靜。在黃河的岸邊，這樣的樹林給黃河布置了生命的色彩，也給黃河大寫了無限的詩意。《西廂記》里的送別，不就是在這樹林里進行的嗎?黃河壯闊和沉穩的性格，影響了黃河流域人們的性格，即使在愛情問題上，也表現得細膩而深刻，沒有了虛偽的成分，有的只是生生死死的愛戀和永遠轟蕩在內心的激情。雖然，這激情往往顯得悲壯淋漓，但比起鶯飛燕舞的江南人家，比起小橋流水的卿卿我我，我認為是來得更為熱烈和偉大。黃河的風景，不是“新林二月孤舟還，水滿清江花滿山”的小家子模樣，而是“黃云萬里動風色，白波九道流雪山”的英雄氣概!

　　⑦九曲黃河，疊影了一部中國歷史，滔滔東逝水，便是中國的血脈了。黃河要是看中了誰，誰就可以成蛟成龍!要得天下，就得“逐鹿中原”。黃河的每一滴水，都映射著中國文化的斑駁的圖影;黃河的每一寸泥沙，都是中國人文精神的高山峻嶺。面對黃河，我的心被鼓蕩起來了，聽見了黃河深處那黃鐘大呂般的神秘的希音，我在荒坡上就地折了三根蒿草，插在這積淀了千萬年的沙灘上，權借以為香燭，跪拜黃河，跪拜上蒼……

　　⑧我的思緒還丟落在黃河渾黃的土色的浪濤里，這時際，暮色蒼茫，起伏連天的遠山已經隱身了，只留下淡淡的線條粗獷的輪廓。青山遮不住，不時傳來鷓鴣的寂寞而冷切的叫聲。紅彤彤的日頭，竭盡全力耀出最后的一閃，天地漸漸溶入了黑色之中。在黃河盡頭水天相接的地方，驀然升起了一輪燦爛的明月，黃河上下頓時閃現出銀色的水光。原先消失在暮色里的青山，在月光下，居然也鮮明地崢嶸出身軀。我驚奇地看著這一切，似乎黃河慢慢地流入到那遙遙的明月里去了;而明月得到黃河的滋潤，也變得沉甸甸起來，籠罩著氤氳著黃河的水汽，吐出的光華便有了黃河生命的韻文。其實，黃河是依傍了明月才有了現在的氣象，明月裝飾了黃河，明月把黃河攬在自己的溫暖的懷中，給了黃河坦蕩的心靈和不可摧毀的勇氣。

　　⑨想到這里，我的心頭一陣輕松，煥然明朗起來，萬里黃河明月中，我也不是在明月里了嗎?聽著黃河夜間的低語，我慢慢走向明月……

　　(選自《光明日報》，有改動)

　　14.作者在第三段和第八段都談到了自己的“思緒”，試分析它們的內涵是否一致。(4分)

　　15.解釋下面兩句話在文中的含意。(6分)

　　(1)想讓洶涌的黃河沖刷掉靈魂上的污垢。(3分)

　　(2)精神的蛻變意味著精神的新生。 (3分)

　　16.有人說，文章最后兩段可以去掉，請談談你對這個問題的看法。 (6分)

　　17.結合全文，分析“黃河”有哪些內涵，并分析作者揭示其內涵時主要運用的一藝術手法及作用。(8分)

　　六、(15分)

　　18.根據上下文意，在橫線上填上適當的句子，使內容相對，句式一致。(4分)

　　江南文化與西北文化是特色迥異的兩大體系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齒的才女，西北文化則是粗獷豁達、馳騁沙場的武將：比之以季節，若江南文化是

　　，西北文化則是 ;比之以宋詞，若江南文化是 ， 西北文化則是 。

　　19.新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論。請自選兩個不同角摩，點評下面這則新聞。 要求：鮮明寫出所選角度，觀點明確，每條不超過30字。(6分)

　　據報道，如今不少知名企業都在或明或暗地調整招聘的學歷門檻，不再將本科以下 學歷排除在外。佳能(中國)公司總裁透露，今年公司將面向更廣泛的應聘者，包括大專、中專、中技學生，他們只要有奮進的愿望和努力的行動，能夠積極溝通，就會受到公司的歡迎。這種做法并非特例。某大型銀行在招聘時學歷要求為大專。富士通(中國)有限公司的經理也表示，已經開始放松學歷方面的要求，因為他們注意到，大專生的實際操作能力更高，同時更珍惜現有職位。諾華制藥公司總監也明確表態，只要應聘者英語水平、專業知識、經驗等綜合競爭力達到要求，不會限制其學歷。

　　答：角度一：

　　角度二：

　　20.仔細觀察下面的漫畫，寫出這幅漫畫的寓意(不超過40字)，并給它起一個恰當的 (不超過10字)。 (5分)

　　寓意：

　　標題：

　　七、(60分)

　　21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇作文。

　　古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方十分之一，因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜，然后，他取出一枚銅錢，當著眾將士說：“勝負在天，就讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上，

　　神將保佑我們戰無不勝;如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽天由命。”說著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。

　　讀了上面這個故事，你有什么感想，請自定話題，自擬題目，自定立意，自選文體(不含詩歌)，寫一篇作文，不少于800字。要從材料出發，寫出真情實感，不得抄襲。

　　語文試卷參考答案

　　一、

　　1.D (A報——抱;B斜——邪;C慌——荒。)

　　2.A (A牽一發而動全身：喻動一個極小的部分就影響全局;B兵來將擋，水來土掩：

　　喻針對具體情況采取相應對策。與語境需要意不符;C空前絕后：以前沒有，以后也不會有，多用來形容非凡的成就或盛況;D生龍活虎：形容很有生氣和活力。不能指神州大地。)

　　3.A【解析：B句式雜糅，最后一句應改為“具備了防水、易清洗、容量大的優勢，滿足了消費者對環保袋的客觀需求”;C表述不周，據語境意義應當刪除“能否”;D重復累贅，刪除“毫無例外地”。】

　　4.A (④與后面的“因此”照應;②與前旬敘述對象保持一致;⑤中的“它”與前旬 “無名戰士紀念碑”照應;①與后句敘述對象一致。)

　　5.A(A項所言只是一種手段或現象，而非金融衍生品帶來的結果)

　　6.C(美聯儲是監管機構，不會貸款給個人;說“在危機中推波助瀾，貸款給信用低的人”也不正確)

　　7.B(A項樂觀的是“情緒”而非“經濟形勢”;C項目的是欺騙更多的投資者進一步投資; D項“裸賣空”交易有助于促進市場的流動性，并非有百害而無一利)

　　三、8.B(獄：案件。)

　　9.C(A項第一句“僅僅是考試，還沒有‘治國”，第二旬是“皇后對他的看重”：B項分別是“他重情義”和“措施果斷，治理有方”;D項分別是“誣陷的話”和表明其“有遠見”。)

　　10.B(沒有處罰地方官的事。)

　　四、

　　11.(1)奧魯刺合蠻憑借賄賂得到了權柄，朝廷中人都害怕并依附他。耶律楚材當面在朝廷上頂撞駁斥(他)，說了別人不敢說的話，別人都認為他很危險。

　　(采分點：“以貨”、“面”、“折”、“楚材面折廷爭”省略賓語、“危”意動用法各1分，整個句子通順無語病1分)

　　(2)皇后雖然對他感到不滿，不過因為(耶律楚材)是前朝的舊臣，(只好)深深地敬畏他。(采分點：“憾”、“以”、“焉”各1分，整個句子通順無語病1分)

　　參考譯文：

　　耶律楚材，字晉卿，是遼國東丹王的八世孫。他的父親耶律履，憑借著才學、品行侍奉金世宗，特別被親近信任，最終做官做到尚書右丞。耶律楚材三歲時父親去世了，他的母親楊氏教他學習.等他長大后，博覽群書，下筆作文，像是平素構思好的。耶律楚材想要參加進士科考試，金章未按照舊有的制度下詔書召見他，用幾宗有疑問的案件詢問他，當時共同考試的有十七個人，只有耶律楚材的回答很優異，于是被征召作了屬官。(元)太祖平定燕地，聽說他的大名，召見了他.耶律楚材身高八尺，胡須很美，聲音洪亮，皇帝(元太祖)

　　認為他容貌偉岸。說：“遼國和金國是世代的仇敵，我(可以)替你來雪恥報仇。”耶律楚材

　　回答說：“我的祖父、父親曾經委身效力于金國，既然已做過(金國的)臣子，怎么敢仇恨君王呢?”皇帝很看重他的話，讓他在自己身邊做事.丙戌年冬天，耶律楚材跟隨皇帝(元太祖)攻克靈武，其他將領都爭著搶奪子女金帛(等財物)耶律楚材只是收集遺散的書籍和大黃藥材。不久士兵們得了疫病，得到大黃(醫治)就痊愈了。皇帝親自統一西方(指西征)，沒有時間制定制度，州郡的長官，隨意處理生殺之事，甚至使他人的妻子兒女作為奴婢，奪取財貨，兼并土地。燕薊之地留守后方的長官石抹成得卜尤其貪虐暴戾，殺人滿城，耶律楚材聽說之后為之流淚，立即上奏(朝廷)，請求下禁令給州郡，不是奉了朝廷的圣旨，不能擅自征發(百姓)，囚犯犯了死罪的一定要等待朝廷的通報(才能處決)，違反者就是死罪。由此之后，貪暴得風氣漸漸止息了。

　　(元太宗去世)皇后乃馬真氏行使皇帝的權力，推崇信任邪惡的人，各種政令大多混亂。奧魯刺合蜜憑借賄賂得到了權柄，朝廷中人都害怕并依附他。耶律楚材當面在朝廷上頂撞駁斥(他)，說了別人不敢說的話，別人都認為他很危險。皇后把蓋有璽印的空白圣旨交給奧魯刺合蠻，讓他自己填寫(內容)來行事.耶律楚材說：“天下是先皇的天下，朝廷有自己的法令憲章，現在(有人)想讓它混亂，我不敢奉旨。”事情就中止下來.(不久)，又有圣旨說：“凡是奧都剌合蠻建議的事情，令史不替他寫下來的，就砍斷令史的手。”耶律楚材說：“國家的舊有典制，先帝都委托給了我，令史怎么能參與呢?事情如果是合乎道理的，自然應當奉行，如果不能夠實行的，我死尚且不回避，何況斷手呢?”皇后很不高興，耶律楚材辯論不停，趁機大聲說：“老臣我侍奉太祖、太宗三十多年，沒有辜負過國家，皇后也不能沒有罪過而殺大臣。”皇后雖然對他感到不滿，不過因為(耶律楚材)是前朝的舊臣，(只好)深深地敬畏他.

　　甲辰夏五月，耶律楚材死在任上，時年五十五歲。皇后為之哀悼，贈與的喪葬財物非常豐厚。后來有誣陷耶律楚材的人，說鄄律楚材在宰相的職位上很長時間，天下的進貢、賦稅大半都收入了他的家。皇后命令親近的巨子審查(耶律楚材的家)，只有十幾張琴阮樂器，以及古今的書畫、金石、遺文幾千卷。

　　12.(1)頷聯寫作者赴山居途中所見，是近景。(1分)蒼蒼古樹生長于石縫之中，仿佛與石

　　連為一體：泉水湍急而清澈，水底的沙石清晰可見。(1分)這兩旬形象地描繪了山中特有的景物，表現了山居環境的古樸、清幽。(1分)

　　或：頸聯寫作者在山中看到的遠景。(1分)一場春雨悄然而至，眾多的山峰在雨中顯

　　得幽暗;山中云霧彌漫，那通往山居的小路彎彎曲曲延伸到云霧深處。(1分)這兩句描繪了

　　山居環境的高峻、幽深、奇特。(1分)

　　補充說明：原詩“千風隨雨暗”應為“千峰隨雨暗”。如未更改，可將答案中的“山峰”改為“千風”之意亦可。答出風雨之中環境幽暗即可。

　　(2)襯托。(1分)對盧岵山居清幽景色的描寫，反映其生活的古樸，人品的高潔。(1分)

　　描寫滿山的養麥花，顯出一片潔白，與處士山居風光相映，使讀者對盧岵處士生活的古樸和人品的孤高有一個深刻的印象。(2分) 表達了作者對處士的景慕之情。(1分)

　　13.(一)①可以橫絕峨眉巔地崩山摧壯士死②弟子不必不如師，師不必賢于弟子

　　③達則兼濟天下

　　(二)①少壯不努力老大徒傷悲②渺滄海之一粟哀吾生之須臾③申之以孝悌之義

　　五、

　　14.“思緒”的內涵不一致。第三段“思緒”是指研究李商隱而帶來的精神上的痛苦(2分);

　　第八段“思緒”是指自己仍沉浸在對黃河深刻內涵的思考之中。 (2分)

　　15.(1)作者希望黃河水能消除自己如李商隱一樣的哀愁傷感彷徨煩惱，(1分)和被書籍

　　束縛的缺少了堅毅自由、骨子里透著酸味的書生氣。(1分)

　　(2)一方面，“精神的蛻變”指的是走出局限人視野的書齋生活，擺脫書籍的束縛、現有的哀怨壓抑之情和從骨頭縫滲透出來的酸味。(1分)一方面，在黃河岸邊，人的思維得到極大的拓展，變得激昂豪邁，在生活里擁有了一種不懈努力追求和成就一種事業的自信和勇氣，所以這“意味著精神的新生”。(2分)(答案要含有兩方面的內容，意思相近即可)

　　16.不可去掉。因為這兩段營造了明麗美好的氛圍，賦予黃河景物廣闊的背景和靈秀之氣，拓寬表情達意的境界。 (2分)結尾點題，深化了主旨，更加深沉地表達作者向往坦蕩純凈堅定生活的情感，給人留下許多回味的空間。(2分)照應開頭，首尾呼應。(1分)

　　17.黃河內涵：象征著澎湃昂揚的激情，沉穩隱忍的氣質，轟轟烈烈的歷史。絢爛至極的文明。(4分)比喻(或比擬、擬人)、對比。(每種手法都要有具體分析。如，比喻句有“黃

　　河的每一寸泥沙，都是中國人文精神的高山峻嶺”、“黃河深處那黃鐘大呂般的神秘的希音”

　　等，作用是生動形象，化抽象為具體;擬人有“這是黃河賜予我的最好的禮物，也是黃河接納了一個失意游子的巨大熱情”等，作用是賦予黃河人的品格，有象征意義，便于表達作者對黃河的贊美和對其意義的思考;對比有書齋生活與心情和黃河岸邊情景與心情的對比，南方人、北方人對待感情的態度的對比等，作用是突出黃河的昂揚雄壯的精神特質)(4分)

　　六、

　　18.(若江南文化是)雜花生樹、群鶯亂飛的陽春，(西北文化則是)大紅大綠，豐碩飽滿的金秋;(若江南文化是)纏綿悱惻、婉約柔美的柳詞，(西北文化則是)鏗鏘雄渾、高亢豪放的蘇詞。

　　19.①從公司選人角度;公司選材“任人唯能”(任人唯賢)，不以學歷高低為標準，這種轉

　　變值得稱道。

　　②從人的自身發展角度：只要有真才實學，就有施展的空間。不必因學歷低而自卑。

　　③從社會角度：社會用人標準的變化有利于人盡其才，有益于社會和諧發展。

　　④從學校角度：企業量才錄用，有利于學校克服教育弊端，培養能力型人才。

　　(任選兩個角度，各3分。觀點明確2分，表述完整1分)

　　20.寓意：某些高校學費過高，阻擋住一些學子的求學之路。(3分)

　　標題：躍龍門，先刮鱗(或者：要打此門過，留下買路錢!)(2分)

　　(其余答案，合理亦可，酌情給分)