七年級上冊語文練習冊答案2017

七年級上冊語文練習冊答案2017

　　荒廢時間不做七年級語文練習冊習題等于荒廢生命。 下面是小編為大家精心整理的七年級上冊語文練習冊答案2017，僅供參考。

　　七年級上冊語文練習冊答案2017(一)

　　散文詩兩首

　　1、A

　　2、(1)偷偷地笑

　　(2)向神祈求保佑

　　3、(1)擬人

　　(2)比喻

　　(3)比喻、反問

　　4、表現一家人對蓮的喜愛，同時也為下文中

　　把蓮比作自己作了鋪墊

　　5、強調雨勢之大，更能反襯荷葉對蓮的庇護之情重

　　6、作者看到雨打紅蓮，荷葉護蓮的景象。

　　從這濃濃的愛意中順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛之情

　　7、點明了主旨，深化了中心。

　　“心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難，只有母親是保護自己戰勝人生路上的坎坷和磨難的人

　　8、第一節：“我”立志做船夫開拓新的世界。

　　第二節：“我”立志做船夫探索自然，改造自然

　　第三節：“我”立志做船夫為村民服務，報答祖國母親的養育之恩

　　9、本詩表現了“我”甘愿做一名船夫，為探索大自然、改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、

　　祖國的深恩的思想感情

　　10、不可以。“對岸”是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船夫做起，

　　甘愿把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。

　　如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白，缺乏深意和內涵

　　11、“黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游”此句運用了擬人的修辭手法，

　　形象地描繪了夕陽西下，長草白花與月光一同涌動的畫面

　　七年級上冊語文練習冊答案2017(二)

　　王幾何

　　1、yú;chuò;bǐng;qiào;cáo;míng

　　2、徒;譜;承;哄;漲;恒

　　3、(1)眉開眼笑

　　(2)得意揚揚

　　(3)神態描寫

　　(4)語言描寫

　　5、C

　　6、不可以。因為“王幾何”這個題目既能概括文章內容又能夠激發讀者的閱讀興趣，

　　與文章輕松幽默的語言特點相契合，與之相較，“我的幾何老師”這個題目就顯得平淡了

　　7、自報綽號;引生畫圖;喜愛、敬佩、懷念

　　8、示例：開心、奇特、無拘無束。幽默、樸實、專業素養高，教學方法獨特，熱愛學生，熱愛教學工作

　　9、示例：原文：須臾，一個方頭大耳、矮胖結實的中年人夾著一本厚書和一個大圓規、

　　一個大三角板擠進門，眨眼工夫就站到了講臺上。

　　批注：作者用“方頭大耳、矮胖結實”八個字描繪出了老師的外貌，語言簡練傳神。

　　一個“擠”字既寫出了老師“胖”的特點，又寫出了老師動作的敏捷，令人稱奇

　　10、(1)華大夫治牙的技術高，但記性差，幫警察抓犯人，認牙不認人

　　(2)醫術高，為人正直、性子急、有正義感

　　11、不好。因為第1段和第2段交代華大夫治牙手藝高和記性差的特點，為下文的認牙擒賊埋下伏筆;

　　另外用兩個“費猜”也可以激發讀者的興趣，增添文章情趣

　　12、示例：A句雖然有夸張的感覺，卻能生動直接地讓人感受到華大夫的高超醫術。

　　“賽”“得用”等方言詞語的運用，使得文章語言更富表現力

　　示例：B句運用語言描寫，表現了華大夫正直、性子急、有正義感、有責任感的性格特點

　　13、華大夫認牙識兇藝憾眾人

　　14、略

　　七年級上冊語文練習冊答案2017(三)

　　風雨

　　1、C

　　2、(1)這么大，或那么大

　　(2)彎曲

　　(3)忽然，很快

　　3、(1)A

　　(2)D

　　4、抓住了以下事物：描寫了樹枝、樹葉、

　　葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、

　　池塘、魚兒、老人等等。啟發：世間萬物在大自然風雨力量的面前，顯得是那么無助、渺小

　　5、不能，因為“驚喜”是說明風雨來得突然，用“歡喜”無法表現出這層意思

　　6、側面描寫，文中沒有提到“風雨”二字，但是處處表現出一幅“山雨欲來風滿樓”的景象，

　　從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出

　　7、“這”具體指代“人都說山是莊嚴的，幾乎是死寂的”這種說法

　　8、要像山溪一樣長途跋涉，廣泛吸取，不斷地充實自己，改變自己

　　9、第⑧段作者提問道——它要流到哪里去呢?蘊含著對自己的未來之路的思索

　　10、略