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    七年級上冊語文作文題目

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    七年級上冊語文作文題目

      日常生活離不開作文,如何寫好七年級作文呢?下面是學習啦小編為大家精心推薦的七年級上冊語文作文題目,希望能夠對您有所幫助。

      七年級上冊語文作文題目范文一

      我從廣告中學到了語文

      ——推銷皇冠牌香煙廣告詞

      〔賞析〕香煙有毒,抽煙對人體有害,因而抽煙不宜提倡,應該禁止,但香煙也是一種產品,必須推銷。如何解決這個矛盾呢?皇冠牌香煙的廣告詞可謂巧妙之極。廣告詞只有12個字,內容卻很豐富,它既宣傳了禁止抽煙這一主題思想,又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果。一方面是宣傳的積極,包括皇冠牌在內所有香煙都在禁止之列,而且態度堅決;另一方面是推銷的積極,皇冠香煙雖然也在禁止之列,但畢竟與眾不同,如果要抽的話是皇冠,給人以很大的誘惑力。這兩方面和諧地統一于一個簡短的語句中。

      ——吸引公眾注意的技巧

      國外有一飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道:“不許偷看!”但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上寫:“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。

      當今做廣告的人,一般都感覺到最關鍵、最困難的問題,是如何接觸到他們試圖要施加影響的人。心理學家們曾把教師傳播信息與廣告商傳播信息作過比較。認為教師雖然不一定能使學生接受他的觀點,但能保證學生都能聽到他的觀點,因為學生必須上課;而一個做廣告的人要花費大量的金錢,絞盡腦汁才能達到同樣的效果。他必須選擇某種傳播媒介,例如電視,他要找到一個大家都愛看的節目,并且保證在做廣告時人們不離開座位,不調換頻道。即使這一切都成功地達到了,他還是只接觸到期望中很小比例的觀眾——他如果選擇了電視上最流行的節目,也只占有看電視人口的30%。普通報紙的社論也只有25%的讀者讀到它,何況這一切在一般情況下做不到。廣告與聽(觀)眾的接觸是一種低水平的接觸。

      這種低水平接觸的一個重要原因在于聽(觀)眾有種逃避廣告的心理。不但在聽(看)到廣告后會自然產生一種抗拒心理來抵制廣告,就是在聽(看)到廣告的那一剎那,他們也采取一種回避態度,充耳不聞或轉移開視線。這種現象在心理學上得到了解釋,人們對外界事物并不是事事注意的。外界事物的信息到達人的信息接受器官那里時,并不能暢通無阻地被接收,人總是有選擇地接收他想要接收的那部分信息,對于他不想接收的那些信息,則采取一種排斥態度,廣告,常常就屬于人們所排斥的信息中的一種。所以,廣告宣傳戰要想獲得勝利,首先第一個戰役就是要吸引聽(觀)眾的注意,讓他們聽(看)到廣告,并注意廣告的內容,只要做到了這一步,才有下面第二步、第三步成功的可能。

      “您想去口臭嗎?請用西湖牙膏!”(牙膏廣告)

      “您工作累了吧?請喝杯茶,醒醒腦,提提神吧!”(茶葉廣告)

      “您愿俯瞰穿洋過海的壯觀嗎?請乘坐上海至東京的波音707客機!”(上海民航局廣告)

      全國首創,質量優良;

      色澤光亮,染色力強。

      (黑又亮鞋油廣告)

      香味濃郁,滋味醇厚;

      常年飲用,延年益壽。

      (江西綠茶廣告)

      家有凱歌,人人歡樂。

      (上海凱歌牌電視機廣告)

      要想牙病除,請用草珊瑚。

      (南昌草珊瑚牙膏廣告)

      上述四例都采用押韻的方式,強調商品的特點、品牌、功能,使人過目不忘。

      喜歡這個香煙應該。

      (溫斯頓香煙廣告)

      的確牙膏本身有很好的防腐作用。

      (克瑞斯特牙膏廣告)

      1.今天存入一滴水,明天擁有太平洋。(太平洋保險公司)

      2.今古傳奇,奇傳古今。(湖北今古傳奇雜志的廣告詞)

      3.你不理財,財不理你。(上海世紀出版集團<理財>周刊)

      七年級上冊語文作文題目范文二

      那一次,我真感動

      街上很冷,風瑟瑟的像是在削你的骨頭。和那天一樣,冷的讓人想哭。

      那天,我走在道牙上,腳趾頭使勁的往腳心里蜷縮,我想它一定被凍的通紅。前面有一個買豆腐的攤位,就在街角,這很常見,也圍了一群人在買。我也一下子來了食欲,雖然我明知道很不衛生。

      “五塊錢的臭豆腐”廢了大力氣才擠進去的我對裹著厚重棉襖的賣臭豆腐的大媽喊,看著從嘴里冒出的白色熱氣不免有些心疼。然后,我注意到了一個小男孩。說實話,在這種情況下我不可能關注到一個男孩,可他長得實在是太可愛了。他擠到大媽的身邊,手緩緩地抬起來,放到大媽的腰間,那里有一個褪色的布袋子,是用來裝錢的,沒錯正如我們所想,他偷了里面的錢!我看到了,但我并沒有說,因為我察覺到了大媽眼神中的一絲異樣,但她也沒有指出。

      那個男孩在得手后立刻的跑開了,但在大概距攤位三四米的地方又停了下來,看向攤位,眼眸中有某些東西在不斷閃爍著,他的手在揉搓著那幾張皺巴巴的十元錢。他一直盯著大媽粗糙的手,一會兒后,他猛地沖進了人群,擠到大媽身邊,低著頭,輕輕的拽了拽大媽的衣袖。我看到了大媽嘴角泛起的不易察覺的微笑。

      “媽媽,您的錢掉了。”他怯怯的聲音說。我想那一刻我的表情一定很有趣,我真的震驚了。

      “哦,好孩子。”大媽裝作不經意的夸道。

      我那一瞬間想去擁抱他們,并為他們頒個獎。

      外面依然很冷,可我的心不再冷了。

      姓名張鑫

      學校十九中學

      郵箱284378532@qq.com

      聯系電話1810486PPPP

      七年級上冊語文作文題目范文三

      生活處處有語文

      在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。

      如果你不相信,那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。

      你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經感受到了。這就是語文。

      有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

      在我看來兩者都有,我立足于兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎?如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學習的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了。

      語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多美好。

      在生活中,這些不都能感受得到嗎?

      瞧吧,這就是語文,語文的魅力。

      生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

      假如生活中沒有語文,你能想象是如何一個畫面嗎?

      所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

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