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    2017七年級語文復習計劃

    時間: 妙純901 分享

      精心設計科學合理的復習計劃是七年級語文老師的主要任務。小編整理了七年級語文的復習計劃,希望大家喜歡!

      七年級語文復習計劃篇一

      首先是文言文知識的復習。

      我們打算利用4節課復習,每一節課復習一到兩篇文章,主要以學生的知識的記憶為主,同時,依據文章特點,幫助學生歸納總結重要的實詞、虛詞以及重要的句子,牢記詞語含義以及句子的解釋。在學生掌握知識的基礎上,利用小課的時間,以課堂的檢查、檢測等反饋的形式,及時的查缺補漏。

      總之要充分的讓學生理解并記憶課本中的重點注釋、重要詞句,對所學知識做到熟記于心。

      其次,是現代文的復習。

      我們則打算采用5節課的時間進行復習現代文。其中用2節課的時間將文章的字詞和要求背誦的地方加以鞏固并檢查。其他的3節課的時間,我們則主要以課外閱讀文章的練習來發現學生答題中的問題,并及時的進行答題方法的指導,借此來提高學生的閱讀能力和答題能力。

      第三,其他知識的復習。

      用1到2節課左右的時間,針對考試題所涉及的病句修改、句子仿寫以及拓展運用題目,精選部分的練習題目,在練習和指導中,讓學生的能力得以提高。

      在教師的指導與學生的自主的學習中,我們還將適時的穿插幾次練習、測試。通過練習來發現復習中存在的那些問題,與此同時,教師的講解、講評要側重于答題的方法的指導。

      總之,我們語文組將利用最后的時間,給學生以指導,力爭最后的勝利。

      七年級語文復習計劃篇二

      本學期學習已進入復習階段,這一階段是學生學習能力總結提高的關鍵階段。為了使學生的知識更牢固更系統,特制定語文復習計劃。

      初一語文復習共六個單元,安排三周時間。

      分兩個階段:單元復習,專項復習。

      第一階段,單元復習

      第一步:早讀安排,復習基礎知識:生字、詞語、常識、背誦。

      第二步:課堂安排,

      先檢測早讀背誦內容,方法是:聽寫、小組檢查。

      復習現代文內容:1、概括文章內容、主題。

      2、總結段、句、標題的作用。

      3、賞析:詞語、修辭、寫法。

      格式:描寫——特征,表現------感情。

      4、借鑒的寫作手法。

      復習方法:1、學生整理概括內容、主題。小組之間交流補充。

      2、老師挑選典型課文分析講解。

      3、挑選課外閱讀文章。進行閱讀訓練提高學生的實戰解題能力。

      4、學生總結解題的思路、要點、方法。

      第二階段:專題復習

      包括:基礎知識積累運用,古文復習,現代文閱讀復習,作文復習。

      復習方法:1、基礎知識的復習,印發填空默寫試卷,鞏固背誦的內容。

      2、古文復習,學生總結重點字詞,重點句子翻譯。老師提問題檢測復習效果。

      3、解決《互動》、《配套》中的古文練習,重點講解課外練習,進行拓展延伸。

      4、現代文復習,挑選《配套練習》中的優美文章進行閱讀訓練,每單元調選三篇共18篇。方法:學生閱讀做題,老師講解分析,總結題型歸納解題方法,提高學生的現代文解題能力。

      5、作文復習,閱讀范文學生學習文章中寫作方法,注意作文開頭、結尾的語言進行模仿。

      語文復習以基礎為主,采用背、寫、讀、練各種方法,綜合提高

      學生的各種能力。

      七年級語文復習計劃篇三

      第一課時

      復習目標:第一單元基礎知識測查梳理。

      復習方式:講清要點、學生自己總結復習。

      復習重點:第一單元基礎知識、文言文。

      教學過程:

      一、課前考察字詞復習

      二、默寫《假如生活欺騙了你》

      三、復習第一單元基礎知識

      1、文學常識整理

      要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)

      (2)、寫心得

      2、解釋詞語1、確鑿 2、長吟 3、輕捷 4、攢 5、機關 6、斂 7、鑒賞 8、人跡罕至 9、 秕谷 10、書塾 11、方正 12、消釋 13、宿儒 14、同窗 15、人聲鼎沸 16、拗 17、驪歌 18、木屐19、訕笑 20、沮喪 21、簡陋 22、來勢洶洶

      3、形似字歸納

      (1)辯 辨 辮 瓣 (2)蓬 篷 逢 縫

      (3)腫 仲 鐘 種 沖 (4)懼 沮 俱 狙 阻 組

      四、文言文閱讀《傷仲永》

      1、詞語積累31個

      2、詞類活用6個 異 書 奇 賓客 利 日

      3、通假字1個 扳

      4、“之”的用法 忽啼求之(代詞,指書具)

      借旁近與之(代詞,指方仲永)

      邑人奇之(代詞,他)

      或以錢幣乞之(代詞,指仲永做的詩)

      余聞之也久(代詞,指這件事)

      5、翻譯

      6、理解(目標)

      文言文練習1

      家庭作業:解釋詞語22個,每個一遍,文學常識一遍。

      文言文解詞30個,詞類活用6個,通假字1個。

      第二課時

      復習目標:復習第二單元基礎知識,閱讀背誦《木蘭詩》

      復習方式:講清要點、學生整理。

      復習重點:第二單元基礎知識,文言文基礎。

      一、常規字詞復習

      二、默寫《木蘭詩》1---3段

      三、復習第二單元基礎知識

      1、文學常識整理

      2、解釋詞語: 1、征發 2、哽 3、熾痛 4、標直 5、嗥鳴 6、讕語 7、亙古 8、污穢

      9、崎嶇 10、阻抑 11、回環曲折 12、亦復如是

      3、同步導練中每課重點

      四、《木蘭詩》

      1、詞語解釋22個

      2、通假字2個 1、帖 2、火

      3、翻譯、理解

      4、默寫

      五、家庭作業:注音40個,解釋詞語12,每個一遍,文學常識一遍。

      文言文解釋詞語22個,通假字2個

      第三課時

      復習目標:復習第三單元基礎知識,閱讀現代文

      復習方式:講清要點、學生整理,理解。

      復習重點:第三單元基礎知識,現代文概括、理解。

      一、常規字詞復習

      二、默寫《木蘭詩》4---7段

      三、復習三單元基礎知識

      1、文學常識整理

      2、解釋詞語: 1、馬革裹尸 2、彌高 3、鍥而不舍 4、兀兀窮年 5、瀝 6、群蟻排衙 7、迥乎不同 8、氣沖斗牛 9、雜亂無章 10、含蓄 11、躊躇 12、巴望 13、磐石 14、義憤填膺 3、 形似字歸納:

      (1)籌 躊 疇 稠 惆 綢

      (2)慕 墓 暮 幕 募

      (3)愧 魂 魄 魁 傀

      (4)鍥 契 楔 揳

      (5)迭 選 跌

      (6)炯 迥

      (7)籍 藉

      四、現代文閱讀:完成練習,進行概括訓練,理解文意。

      五、作業:注音53個 解詞15個,文學常識5個,各一遍。

      第四課時

      復習目標:復習第四單元基礎知識,閱讀文言文《口技》

      復習方式:講清要點、學生整理,理解。

      復習重點:第四單元基礎知識,文言文詞語積累、翻譯、理解。

      一、常規字詞復習

      二、默寫《口技》1--3段

      三、復習第四單元基礎知識

      1、文學常識整理

      2、解釋詞語36個:

      1、歸省 2、樂土 3、行輩 4、犯上 5、憚 6、絮叨 7、禮數 8、攛掇 9、委實 10、鳧水 11、依稀 12、宛轉,悠揚 13、自失 14、彌散 15、漂渺(縹緲) 16、旺相 17、渴睡 18、向午 19、棹 20、楫 21、亢奮 22、晦暗 23、羈絆 24、驀然 25、冗雜 26、嘆為觀止 27、戛然而止 28、本色當行 29、顰蹙 30、粲然 31、嗔視 32、叱咤風云 33、盡態極妍 34、驚鴻 35、 糾葛 36、怠慢

      4、形似字歸納: 躁 燥 噪 澡 藻

      四、《口技》

      詞語積累39個

      一詞多義5個 乳 妙 絕 呼 指

      通假1個 坐

      翻譯課文

      理解文意

      作業: 解詞36個,文學常識5個,各一遍。

      文言文詞語


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