后備人自薦書范文
后備人自薦書范文
后備干部隊伍建設是關系企業長遠發展的重大戰略任務,下面學習啦小編為大家精心整理了后備人自薦書范文，希望能給你帶來幫助。
后備人自薦書范文篇一：
尊敬的領導，你好!
真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦材料，我畢業于某學院，來到集團工作已經四年了。自從來到這里，不管是在哪個崗位上，我都努力地做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。一建對于我來說，不僅僅是一個工作企業，更是一所社會大學，融入它的日常工作流程，便開始了我的新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事、領導的溝通與協作當中，更加成熟，漸趨穩重。所以，我將用我的過去四年的工作體會對我自己做一個簡明扼要的自薦：
1、崗位職責。
正所謂天下興亡，匹夫有責。可見，責任意識對于我們是多么的重要。所以，我首先要說的自然是全面履行崗位職責，做到嚴格按照工程合同及其各種相關的法律、法規、規范、標準、工藝規程及圖紙和施工組織設計施工，處理施工過程中遇到的各種問題，在處理的過程里提升了自己的處理事情能力。
2、合作雙贏。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯，一個人只有當他把自己和集體事業交融在一起的時候，才干最有氣力。公司給我們每一員工展現自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣。我們都應該擁有勇于挑戰自我，創新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與項目團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的項目團隊，項目團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開項目團隊所有人的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。
3、工作方法。
聰明在于勤奮，天才在于積累。在工作中讓我學習到了不少工作流程和規范，除此之外很重要的就是讓我知道了如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協調配合的更好。每天工作結束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時候就不會遺漏某個施工環節需要處理的事情，而且每做完一件事在做上記號，這樣也利于我們工作總結。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以積極的心態來工作，有效率的工作，為自己所做的每一件事負責。
4、逢旗必奪，逢一必爭。今天你不努力工作，明天你就得努力找工作。所以，工作機會來之不易，我們應有競爭意識，并在這種意識的帶動下，使公司和個人的利益得到最大意義上的雙贏。
5、忠誠向上。主要是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到協調不走位，主動不越位，融洽不空位;為現場管理做好指引，并做到多向領導匯報情況，并且堅持“嚴把質量關，不放過任何細節。”的原則，把工作做好，做精，從而使工作目標更快更好的實現。
6、空談誤國，實干興邦。在做好上述6點的同時，我將繼續不斷的在實干中，不斷完善自己，提升自身素質與管理能力。也請領導與同事對我監督，但我相信，實踐肯定能給你們一個完美答復，這也將在我職業生涯上畫上精彩的一筆。我相信，付出永遠和收獲是成正比的。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到理想的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標前進。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
后備人自薦書范文篇二：
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
一、本人的自然情況，學習及主要工作經歷。
我叫孫**，1980年生人，是個擦邊的80后。1995年考入吉林工業學校，就讀于中師計算機及其應用專業，1999年畢業分配到臨江市大湖小學任教。為了提升個人素質，培養文化素養，工作期間我仍然堅持學習，2002年順利通過成人高考進入吉林省教育學院(漢語言文學專業)函授學習。2005年獲得了漢語言文學專業本科文憑。在學校工作期間，我服從領導分配，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。1999至2010年我一直任教信息技術學科，同時管理學校電教設備。2011年上學期任教小學六年級語文，2012年開始任教小學1、3、5年級英語課。2005年至今我不但任教一門學科的課程還兼任學校少先隊大隊輔導員工作，負責組織各種學生活動。
二、本人的主要特長、優點和不足
由于學校期間學習的就是計算機專業，所以在計算機方面我比較擅長。軟硬件方面都比較熟悉。本人擔任大隊輔導員了有七個年頭了，具有較強的組織能力和溝通能力。同時我還愛好朗讀。我的不足主要是對待學生缺乏足夠的耐心。
三、對學校領導干部工作的認識及本人的發展意向。
“學高為師，身正為范”，學校的中心工作是教育教學，學校管理者要獲得他人的信服，一個重要條件就是教學工作，業務素質要精通，純熟，堪為人師。“分管一個年級，蹲點一個班，教好一門學科”，教學業績敢與教師比高低，領導干部在教學一線，有利于自身發展，也有利于為他人指路導航，深入課堂上好課，聽好課，有效實現教書育人宗旨，深入學生調查了解教學、紀律、生活等實際問題，加強師生協作，從而制定出合理教育教學計劃。因此，領導干部要有工作第一的意識，在自己的工作崗位上真抓實干，既對教師群有說服力，又有利于形成勤奮傷實的工作氛圍。
學校領導班子是以校長為核心，各級領導干部分工合作，協同配合分管工作的團隊。這個團隊帶領的是整個學校的發展，所以團隊精神很重要。學校就是一盤棋，每個棋子都有自己的使命，如果一顆棋子走錯了，就可能導致全盤皆輸，所以領導干部不能各自為陣，而應該團結協作，形成一支具有強大凝聚力、戰斗力、執行力、公信力的團隊，這樣的團隊能產生強大的集體智慧，形成積極向上的發展勢頭。和諧的團隊是學校不斷發展的強有力的保障。總之，學校管理與教育水平的提高，要靠領導干部團結帶領全體教職工去努力奮斗，作為一位學校領導干部，要以先進的理念，面向未來的眼光，實事求是的精神，以有利于促進師生全面發展為目標，為教師教書育人搭建平臺，為學生潛心學習、陶冶情操創造舒適的校園環境，為學校長遠發展獻策獻力。
本人發展意向，學校大隊輔導員。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
后備人自薦書范文篇三：
尊敬的領導：
本次后備干部竟聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。我清楚地認識到，成為一名合格的客戶經理不容易，成為一個部門的領導人更不容易，不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要自薦公司后備干部，是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：
⒈本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做好一個領導，必須先做好人。
⒉目前的市場營銷其實主要就是關系營銷。我在XXXX市分公司集團客戶部工作12年，對葫蘆島市的地理環境及黨、政、軍、銀行等單位的領導、工作人員都比較熟悉，我堅信在我的努力之下，一定能夠協調好與各單位之間的關系，把聯通公司的業務向縱深方向發展。
⒊我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去，讓公司的業績更上一層樓。
空談誤事，實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語。但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有很多不足之處。但我相信有公司各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好每一項工作。
坦誠地說，我關注這次竟聘的結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論我的竟聘成功與否，都不會改變我對事業的執著，更不會改變我對各位領導和同志們的尊重與熱愛。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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