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    師范自薦信格式3篇

    時間: 玉鳳635 分享

    師范自薦信格式3篇

      師范院校是專門為培養中小學教師而設立的學校,他們專門負責為社會培養和輸送教師,中小學絕大部分教師都是來源于師范院校。本文是學習啦小編為大家整理的師范自薦信的格式,僅供參考。

      師范自薦信格式篇一:

      尊敬的學校領導:

      您好!我叫xxx,是xxxxxxxxxx應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

      大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉和發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿的完成了學校開設的各類化學專業課、教育學等課程,每科成績良好,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,相信有能力勝任中學化學的教育工作。

      “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。在學校的期間,我始終積極向上、奮發進取,全面提高了自己的綜合素質。

      此外,我還一直擔任學生干部工作,任化學學院第五屆生活部部長,有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力,在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。同時積極參加各種社會實踐活動,在校期間多次被評為“優秀學生干部”的稱號。

      我正處于人生中精力充沛的時期,渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做的更好。我熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得良好的成績。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

      此致

      敬禮

      自薦者:xuedxila

      20xx年x月x日

      師范自薦信格式篇二:

      尊敬的領導:

      您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料!

      我是西北師范大學體育教育專業應屆畢業生xx,。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

      作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

      二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

      經過四年的學習,我系統地掌握了有關體育教學方面的專業知識,廣泛閱讀了體育保健,運動生理,運動解剖,學校體育等方面的書籍,平且在學習之余參加了甘肅省大學生運動會,蘭州國際馬拉松,蘭州各高校運動會裁判員工作。在這過程中對我的專業技能有了大幅的提高。在xx年春季我自愿參加了遠赴新疆實習支教,并獲得新疆自治區優秀實習支教學生。

      “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

      此致

      敬禮

      自薦者:xuedxila

      20xx年x月x日

      師范自薦信格式篇三:

      尊敬的校領導:

      您好!

      我是石家莊幼兒師范高等專科學校的一名英語專業畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望,懷著對這份理想的執著追求,我報考了石家莊幼兒師范高等專科學校,并有幸成為該校一員。

      我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以良好的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的幼兒教師,我認真學習教學法,借鑒多方教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮幼兒主觀能動性的生動教學方法,從而提高教學質量和幼兒的英語水平。在學校給予的兩次的寶貴機會中,我的方法得到初步驗證,受到園領導及老師的一致贊揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。 也充實了經驗和提高了能力,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名幼師的必備條件。

      在校期間,我曾擔任過生活委、班會記錄員、心理委和視唱課代表。任職以來,我積極配班主任、其他班委的各項工作。對于學校組織的關于生活和心理方面的活動,積極鼓動同學大力配合。在組織的活動中也兩次獲獎,這與同學們對我的支持和配合也是分不開的。這些工作,使我成長和提高。在學習上,我更加有自律意識,并多次獲得獎學金、“校級優秀團員”、 “三好學生”和“學習先進個人”榮譽稱號。

      步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,也使幼師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼師戰線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的幼兒教師!

      此致

      敬禮

      自薦者:xuedxila

      20xx年x月x日

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