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    相關北航自薦信范文

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    相關北航自薦信范文

      如果你想要進入北航學習,那么你就需要一封自薦信。下面學習啦小編為你提供相關北航自薦信范文,希望對你有所幫助!


      北京航空航天大學自主招生自薦信范文模板

      尊敬的北航招生辦老師:

      您好!

      首先,我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xxxxx的XX。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。

      我的班級是全校乃至全市最優秀的班級之一,在這樣高手如云的班級中,我知道我的成績不是最好的,但這不影響我是優秀的,也不影響我對貴校的渴望。

      我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學的文憑,以后找工作容易,而是因為我的夢想。我從小立志做一名IT精英,在IT業擁有自己的一席之地。為此我制定了“ITTA”計劃:“I”指idea,即思想。只有擁有堅實的基礎知識的積累,我才能對之靈活運用,擁有好的思想,因此,貴校的計算機專業是我的向往;第一個“T”指team,即團隊。一款優秀軟件的產生單靠一個人是不可能的,我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工,共鑄偉業;第二個“T”指timing,即時機。正所謂“時勢造英雄”,有了好的思想與團隊,就需要時機,一個展現我們的時機;“A”指action,即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦,如果沒有行動,只能眼看著機會白白浪費。

      我了解到貴校是新中國創辦的第一所航空航天學府,是國家“211工程”、“985工程”建設的重點高校。在計算機科學技術方面,貴校更是名列國家前茅。我堅信,在貴校一定可以學習到頂尖的計算機技術,找到與我志同道合的伙伴,組建最優秀的IT團隊。我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,我一定可以實現我的“ITTA”計劃!因此,我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離,但我希望通過這次自主招生考試,縮短這距離,想我的理想在邁一步!

      同時,我還要感謝信息小組的“大牛”們和數學小組的人才們。想起去年在小機房,我為NOIP與“大牛”們日夜戰斗在vijos上,為了一道題的AC,我們抓頭,爭吵,歡呼……考場上,因策略失誤,我只拿到了省二等獎,但我并不后悔,因為我從中體會到了策略的重要性。后來在數學小組,我日夜與數學題為伴,感受數學的對稱美與理性美。為了在考試中不留下遺憾,除了老師布置的99套題,我還學習了多本奧賽教程,其中單墫教授的《數學競賽研究教程》思路易解,講練結合,最為我所愛。只是天不遂人愿,因為二試中平幾讓我時時不能忘懷,我與一等獎再次無緣。我曾一度傷心頹廢,但我的理想不允許我這樣,這只是一個小小的挫折,怎能阻擋我對人生目標的追求?

      學科知識的學習,詩詞美文的閱覽,體育課上羽場的扣殺,課間十分朋友的交流,是我現在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學院學習專業知識,在圖書館暢游書海,在操場灑下我的汗水,努力學習,奮力拼搏,成為優秀的北航人!

      我對貴校有著發自心底的向往與敬仰,我渴望在貴校實現我的理想。希望您能給我這樣的一個機會,讓我充分展示自己。我堅信自己是優秀的,我堅信我一定會為北航爭光添彩!

      此致

      敬禮!

      北京航空航天大學自薦信

      合卷溢彩,展卷北航

      花季,雨季,走好生命的每一季。我是XXX,來自北京市第101中學。滿心人文情懷,投身社會實踐,用充實的行動書寫人生,我的高中生活是成長畫卷中濃墨重彩的一筆。

      求知·根深方能葉茂

      學海無涯,我始終執槳求索。對于課內學習,我最喜愛的是語文和史地政,它們是覆蓋面最廣的科目,不僅為我在社會科學領域打下了根基,其海納百川的內容更能讓我感受到自身的價值,擁有獨立意志。

      基礎之上,我尋求提高。學習乃為接受,投身學術才得以研究。我在高一和高二連續兩年參加大學先修課,并于高二入選北京市翱翔計劃,跟隨獲得感動中國2002年度人物的劉姝威教授做研學探究,提高了社會調研能力,完成論文《自主研發與拿來主義的不同結局——我國中藥上市公司分析與預測》并發表。

      讀書破萬卷,下筆如有神。我參加了全國中學語文專業委員會舉辦的“歌唱母親河”第二屆國際中學生征文活動,作品《水孩子》獲得一等獎。書寫過程中,我體會到,要想增加文章的厚度,需要敏銳地捕捉生活細節,深入社會,多與相關的人員交流。讀寫之外,還須聽說。高二時,我參加了“小小百家講壇”電視演講比賽,講的是樂器“塤”,演講作品《吹土為聲》入圍“小小百家講壇”高中組全國70個作品展播,體會到了弘揚民族文化的社會責任。

      躬行·花季自當盛開

      學習只是畫卷的主體,留白雖意蘊無窮,卻不屬于花季。少女初長成,我努力提高綜合素質,擴大視野,培養自己的社會實踐能力、交流能力和團隊合作能力。

      琴棋書畫,皆為我喜。覓得所愛,情系古箏,自己沉醉之余,還在學校創辦了民樂社,力求將中國傳統音樂發揚光大。我曾參演多項節目,記憶最深的是在學校施光南音樂節上和另外七個同學通力合作,演奏了昆曲《游園驚夢》中的《游園·步步嬌》,值得欣慰的是,民樂社的表演入選了101中學最新的宣傳片。

      除此之外,我還在一二九合唱節上擔任指揮,改編歌曲《奇異恩典》;排演了《三只老鼠和一只整容失敗的貓》舞蹈,嘗試演出和編導工作;101中學模擬聯合國大會讓我鍛煉了口才。

      廣闊天地,大有作為,我們不應該局限于身邊一隅,應到社會中見更多的人,做更多的事,認識生活,積累閱歷。我曾在35屆北京青少年科技創新大賽做志愿者,在方莊博納電影院做喜羊羊大電影宣傳工作,并參加了北京市教委舉辦的2014京港澳學生交流夏令營,赴港澳交流,體驗了不同的文化。種種經歷,讓我對世間萬象有了深入的認知。

      追夢·情懷照亮前路

      社會科學研究最需要的是什么?是情懷。在這個制造機器都講情懷的時代,社科領域工作者更應該堅守腳下的凈土,以仰視的態度自然發現事物的閃光點,以俯視的姿勢用心體察社會的點點滴滴。

      支教活動是101中學人文實驗班的傳統,由同學自主聯系。我加入支教組織以來,從高一下半學期到高二上半學期,平均每兩周去一次地處馬連洼的一個外來務工人員子弟聚集的學校進行公益講課,將一個班從五年級帶到了六年級,授課內容包含了歷史、“三十六計”、化學實驗、歐洲服飾、《巴黎圣母院》中經典片段賞析、國際攝影獲獎照片講解等,每次課前都精心準備好PPT課件,課后寫下支教筆記。學生們的紀律比較差,但回答問題特別踴躍。我從來不會問這些孩子的家庭背景,更多是去鼓勵這些孩子們。比如表現比較好的,下次送他一個漂亮的書皮;喜好看書的,把自己的讀物借給他。

      一年的支教生涯帶給我了更多使命感,我感到做支教是出于一種讓這些孩子獲知更多知識的責任。為此,我還專門寫了一篇社會調查報告——《關于外來務工人員子女教育問題調研》。

      三年來我先后獲得北京市“三好學生”、海淀區“優干”以及校優秀團員、道德風尚和團隊領袖獎等各類榮譽。這些成績鞭策我今后要再接再厲,正如我的母校101中學的名字一樣,百尺竿頭更進一步。

      合卷溢彩,昔日已然飄散;展卷北航,明朝再續藍圖。北京航空航天大學大學的社會科學試驗班強調大文科理念,注重知行合一,我很希望就讀其中,在進行“通識教育之旅”后選定方向,提高自己的理論素養和實踐能力,實現自己為社會發聲的最終理想。寸翰有意,涂寫紙硯風華,大學生活即將開啟新的畫卷,我要用行動演繹得更加精彩。要走的路還長,等我的風景就在前方。

      看完上面的自薦信范文,你是否找到了寫作思路?

      北航簡介

      北京航空航天大學(Beihang University),簡稱北航,是中華人民共和國工業和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學建設高校”,入選“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養計劃”、“中國政府獎學金來華留學生接收院校”,為國際宇航聯合會、“中歐精英大學聯盟”、“中國西班牙大學聯盟”、“中俄工科大學聯盟”成員,是全國第一批16所重點高校之一、80年代恢復學位制度后全國第一批設立研究生院的22所高校之一,也是新中國第一所航空航天高等學府。

      北京航空航天大學成立于1952年,由當時的清華大學、北洋大學、廈門大學、四川大學等八所院校的航空系合并組建;1988年4月,國家教委批準,北京航空學院改名為北京航空航天大學。2012年,入選首批“2011計劃”;2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。[1]

      2018年10月17日,QS教育集團發布2019金磚國家大學排名公布,北京航空航天大學排第46名。


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