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    師范應屆生的求職信

    時間: 佩君1012 分享

    師范應屆生的求職信

      在就業壓力日趨增大的今天,不少學生在填報志愿時都會選擇就業面比較廣、就業率較高的專業,因此師范成了不少學生的不二之選。那么你知道師范應屆生的求職信是怎么寫的嗎?下面學習啦小編整理了師范應屆生的求職信,供你參考。

      師范應屆生的求職信范文一

      尊敬的老師:

      您好!

      首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業績!

      我叫×××,是×××的畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

      雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養學生,我相信我會在教育事業上有所發展。看到貴公司需要有經驗者,雖然我是一名應屆畢業生,但是我不缺乏經驗。在學校時就積極參加校內校外的各項活動,在空余時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關于教育教學方面的知識,可以說,我的基礎比別人的應該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現受到指導老師和其他數學老師的一致好評。

      我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

      本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創新,勇于開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

      我希望能夠任聘上貴公司的數學教師職位,我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以后的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發展做出自己最大的拼搏!

      最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

      求職人:xuexila

      XXXX年XX月XX日

      師范應屆生的求職信范文二

      尊敬的領導:

      您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

      我是廣西大學2016屆xxx師范學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

      四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

      大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

      我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

      最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

      求職人:xuexila

      XXXX年XX月XX日

      師范應屆生的求職信范文三

      尊敬的領導:

      您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!

      我是xx學院數學與應用數學專業2016應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

      作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

      大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省VB二級考試,并在積極準備國家計算機二級考試(C語言),以及大學英語四級考試。

      二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

      經過四年的學習,我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。

      學以致用,通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作,也能夠勝任有關的管理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環境。

      “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

      后附求職簡歷表,盼面談!最后祝貴校桃李滿天下!

      此致

      敬禮!

      求職人:xuexila

      XXXX年XX月XX日

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