給老師的一封信700字
老師，我時常懷著深深的感激之情，心中還有很多的話想要對老師說，我就把心中的話都寫出來吧。下面是小編為大家精心整理的關于給老師的一封信700字，希望能夠幫助到你們。
給小學老師的一封信
尊敬的老師：
我想，您一定知道我為什么給您寫這封信吧!
說起這件事，我的心像灌了鉛似的難受，上個星期五下午，是我校五、六年級舉行毛筆字書法的比賽，上午，我在學校上課時，您當著全班同學的面宣布：“李緒嘉、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了作文比賽。”您知道嗎?當時我的心情是多么激動啊!全班女生就只我一個參加，您說，我不高興嗎?于是，那天中午一學，我急速跑回家，又認真地打起腹稿，心中充滿著希望。下午，我興高采烈地去學校，第一節課預備鐘響了，我先到了電教室(比賽的地點)，老師已經把座位給我們安排好，我及時又想了想作文的要求，就在這時，聽見一個讓我出乎意料的消息!老師叫蔡新對我說：“你不要參加，讓李慧穎參加”。聽了這個消息，失落的我沮喪地回到教室，到了教室，許多同學用詫異的目光看著我，議論說：“李緒嘉不是去參加寫毛筆字比賽嗎?怎么回來了;李緒嘉你是光榮退休回來了?呵呵呵!李緒嘉，上午老師不是說讓你去毛筆字嗎，現在怎么換成了李慧穎?李緒嘉，你位置又被人搶走了!李緒嘉，你真可憐呀!……”聽了同學的話，我羞得無地自容……
我想：老師怎么搞的，說話不算數，上午在全班同學面前說了，下午怎么變了?同學們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個個可怕的魔鬼，我恨馬上鉆進一個無底洞里。我還是個小學生，自尊心是很強的不僅需要家長的關心和尊重，也同時需要老師的關心和尊重。學生應該尊敬老師的，如果老師不尊重自己的學生，學生會尊敬老師，嗎?您看，我已坐在電教室里同學那么多，也有其他老師，而我被您趕走，那么，我還有自尊心呢!您把我當成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法傷害了我的自尊心，換成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會這么大的打擊。何況，我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!
老師，就如前一個星期六開家長會來說，有家長沒去其中有3位家長打電話給您請假，還有幾個沒有請假，您就生氣地說：“那么不尊敬老師，電話也不想打一個!”您看，您是多么需要人家的尊敬!而我難道就不需要嗎?
最后，我想說一句話：“不要為了自己的榮譽而去傷害別人自尊心!”
致老師的一封信
親愛的曾老師：
您好!老師，你今天一定好難過難過吧?因為我們全班同學都幾乎發揮失常，考試成績十分十分地不理想，竟然退步到最底線......
今天當您宣布考試時，我一點也不緊張，而且還有點沾沾自喜，我自以為自己復習得差不多了。沒有想到考試結果卻是如此得差......
午休考試時，有好幾道填空題我都沒有把握，擔心會出錯，在做計算題時，我覺得一點也不難。因為在平時復習時，老師你都讓我們做過類似的。沒想到還是出錯了，我怪自己的粗心大意。其實最讓我迷糊的還是操作題，補充字母與圖形的關系。今天考試時，我也不知道怎么了，腦袋里一片空白，像一張白紙一樣，什么也沒有，什么也想不起來.......那種感覺就像電腦死機 。
下午第三節課發試卷時，當您發到我的試卷時，我都不敢相信自己竟然只考了77。為什么會這樣為什么會這樣????此時腦中只有這句話。回到位置上，我一個也訂正不起來，我自己都不知道這是怎么一回事???
放學回到家，躺在床上。我也在反思自己。老師，請你一定要相信我，再給我一次機會。雖然我們班同學讓你失望，可我相信老師你會給我們一次改正，爭取進步的機會。在僅有的40天里，我一定努力復習，不恥下問;認真上好每一節語數英，仔細寫好每一次作業。堅持每個星期寫好廣播稿，不讓班里扣分，老師，你也許會以為，我做不到這些。我想我一定會做到的，因為這是我用生命爭來的學習機會，盡管我成績不是很優秀，懇請老師相信我會珍惜這次難得的學習機會的。你知道嗎，當你問我考77分時知足嗎?雖然我只是搖頭，其實我內心十分地難過，因為我能再次回到學校，不僅僅是我自己的勇氣，更為主要的是我爸爸媽媽的支持和老師們的信任!
這次模擬考試，我考得這么差，我都不知道如何告訴我親愛的爸爸媽媽，所以我希望老師答應我不要告訴我爸媽。我不希望他們傷心。在此，老師我先謝謝你了!
老師，我相信你也相信失敗乃成功之母這句話吧!其實失敗并不可怕，關鍵在于你如何面對她。面對現實的勇氣，決心和自信心。老師，你總是教育我們要相信自己，希望總是有的。假如你失敗了，請不要將憂傷的淚水掛在臉上，因為我們都知道錯過了太陽，只要你不哭泣，不沮喪，不氣餒，只要不放棄，就不會錯過月亮和星星。
老師，請你接受我最真誠的歉意!愿老師永遠開心健康平安美麗.
給老師的一封信
敬愛的老師們：
你們好!
祝福著教過我的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直，誠實的人;要熱愛身邊的花草，它們也是一個生命;要保護環境，才能使祖國美麗。
有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說，老師是一株大樹，她的根深植于大地，她遮風擋雨，把一片片綠蔭灑向大地。
可是，在我對老師致以最崇高的敬意時，那一道傷痕又展現在我的眼前，當時的一切，至今歷歷在目。
在那一天早晨，我剛到學校，沒來得及吃早飯，所以拿了一包牛奶就往學校沖。剛到學校，我就已經把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶，準備把我的牛奶扔進垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫：“你還不快點上來，快上課了，牛奶隨地丟一下就可以了，你到底在找什么啊?!”我當時莫名其妙，老師不是常常教育我們要講衛生嗎?怎么，一下子就把這個拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛生，所以繼續找垃圾桶，終于，在校門口外找到了一個僅有的一個垃圾桶，丟了進去。到了樓上，被老師大訓了一頓。大體是說，為什么找垃圾箱，隨手扔扔不就得了?我當時差點暈倒，有這樣教育學生的嗎?難道，為了不受懲罰，我就應該不顧環境衛生，而隨地扔東西了嗎?我最底層的意識告訴我這是不對的，可是老師說的呢?
還有一次，就是上個學期，期末考的時候。是四班的一個姓林的老師來監考我們班。或許是她對我們班的印象不是很好吧，反正，她在考試之前，對著同學們大講了一通，浪費了5分零38秒的時間(這是我班同學精確的計算出來的)，之后發考卷，而收卷時又早了11分零24秒的時間，本來量就很大的一張考卷，不到一個小時就要我們考完，許多同學都沒有做完就被收卷了。試問，我們心目中的老師怎么是這樣的呢?
老師，你們在我心目中永遠是我最敬佩，最崇拜的，我永遠不會忘記你們，對老師，我有數不盡的感激之情和深深的祝福，當我帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈，永遠不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候，心中沒有一點遺憾，希望老師在我的心中永遠是完美無缺的。
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