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    給老師的一封信

    時(shí)間: 冰璇1000 分享

    給老師的一封信

      在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,老師用生命的火炬,為我們開道。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老師的一封信范文,歡迎閱讀!

      給老師的一封信篇一

      敬愛的李老師:

      花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了,我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心,揮之不去。

      五年級(jí)時(shí),我們第一次為您過生日。我們把教室布置得像過節(jié)一樣,特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容,當(dāng)然也流下了幾滴感動(dòng)的淚珠。我們還一一對(duì)您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯(cuò),我們也為您感到高興

      和您相處的日子都充滿了快樂、溫馨的回憶。

      四年級(jí)時(shí),您帶領(lǐng)六個(gè)組長(zhǎng)和幾個(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍,那次錄像很完美。

      上您的課,有時(shí)像進(jìn)入幻境。

      您是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您放心,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您的恩情。

      祝您:

      身體健康 ,工作順利!

      您的學(xué)生

      20XX年XX月XX日

      給老師的一封信篇二

      尊敬的張老師:

      您好!

      我是XX的母親,海團(tuán)下課回來進(jìn)到屋,馬上打開電腦,想和您分享一下,今天在海團(tuán)課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事。事情是這樣的,上周日主持人的課我因?yàn)橛惺聸]有陪孩子去上課,XX回來后,我就問他今天上課的內(nèi)容,他簡(jiǎn)單敘述了一遍,之后又說發(fā)了一張稿,我拿出他新發(fā)的稿就開始讀,其中有兩個(gè)模糊的字,拿不準(zhǔn)讀音,一個(gè)是《長(zhǎng)大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一個(gè)是鳴鏑的“鏑”,印象當(dāng)中“鏑”好像是個(gè)多音字,di一聲和di二聲,我就用筆圈下了這兩個(gè)字,然后告訴XX等他讀的時(shí)候順便把圈出來的字查一下,事情告一段落,結(jié)果是他沒讀也沒查,我也忘了問。

      沒料到今天海團(tuán)課上“邢一辰”(我也是下課后才知道他的名字)小同學(xué)拿著新發(fā)的稿件找到我,說“阿姨,這個(gè)字怎么讀?”當(dāng)時(shí)我的腦子嗡的一下,腦子一片空白:哎呀,這個(gè)字不就是我那天圈的那個(gè)字嗎,怎么會(huì)這么巧?我頓了頓,然后對(duì)他說:“好像是di我說的是二聲,但不確定,又給他寫了一張紙條,紙條上寫的是一聲,還是模糊,下課后叫住他,看了一下稿件,聯(lián)系前后句,確定了讀二聲,好像指一種箭,當(dāng)時(shí)邢一辰也好像明白了這個(gè)詞的意思”事情經(jīng)過就是這樣。

      海團(tuán)后半節(jié)課我也沒仔細(xì)聽張老師講的內(nèi)容,一直在想,當(dāng)時(shí)要是認(rèn)真點(diǎn)馬上查一下就知道準(zhǔn)確讀音了,或者是XX把讀稿件當(dāng)回事,然后查一下,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣,感覺真的很后悔,本來是應(yīng)該做到的,卻都沒有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學(xué),因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小小提問讓阿姨感悟頗深,可能有些事情就是這樣,不是一種巧合,而恰恰反映出另一個(gè)問題,就像張老師所說的,無論做什么,只要你干了就一定要腳踏實(shí)地,一步步踩實(shí),哪怕簡(jiǎn)單到像今天這樣遇到的一個(gè)字的讀音。

      趁著這個(gè)機(jī)會(huì)和張老師在多聊幾句,說實(shí)話,每到周日主持人課和周五海團(tuán)課都非常期待,而且現(xiàn)在不覺得是陪孩子上課,感覺就是我自己必須要上的課,遇到特殊情況上不了課,腦子里第一反應(yīng)還想給您打電話請(qǐng)假,仔細(xì)一想,哦,不用請(qǐng)假,孩子不去才請(qǐng)假呢。有朝一日能讓學(xué)員家長(zhǎng)也到如此堅(jiān)持的地步,這離不開您潛移默化的影響,博學(xué)多才的魅力!非常欣賞您,欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵(lì)性的語言點(diǎn)亮學(xué)員的智慧,那語重心長(zhǎng)的話語讓人感到如沐春風(fēng),心曠神怡,覺得用“聽君一席話,勝讀十年書”來形容一點(diǎn)也不夸張。我為孩子能在最青春年少時(shí)遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。

      最后用您名字中的一個(gè)字來結(jié)束今天的所感所悟,“良”,您不但是學(xué)員的“良師益友”,也是學(xué)員家長(zhǎng)的“良師益友”!

      XX的母親

      20XX年XX月XX日

      給老師的一封信篇三

      敬愛的吳老師:

      您好!

      今天是五一勞動(dòng)節(jié),我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”

      每天,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,為我們批改作業(yè)。課間您也不休息,輔導(dǎo)同學(xué)功課,放學(xué)了您也總是最后一個(gè)出教室的人。盡管您并不是我們的班主任。我們班的成績(jī)好,離不開您的辛勤勞動(dòng)。 我們?nèi)喽贾x謝您!

      最后祝您身體健康,萬事如意!

      祝您節(jié)日快樂,天天快樂!

      您的學(xué)生

      20XX年XX月XX日


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