給老師一封教師節(jié)的信
給老師一封教師節(jié)的信
老師，就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ摺⑷祟愳`魂的工程師啊!教師節(jié)來臨之際，希望以下給老師寫的信能夠幫助到你！
給老師一封教師節(jié)的信一
親愛的那老師：
您好!
放署假的兩個(gè)月里我非常想念您，特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí)，心里更加的想念您了，我多么希望您能再回來給我們上課呀!
還記得二年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽問我：“赫赫，你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說：“是一個(gè)美麗的班主任。”“描述一下她的模樣好嗎?”媽媽說，我想了想說：“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗。”就這樣，在您那美麗的朗誦聲中，在您的關(guān)心中，在您的幫助下，我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年，從一個(gè)膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說您像春蠶，有人說您像蠟燭，也有人說您像辛勤的園丁，可是我覺得您就在我們身邊，離我們很近很近，有時(shí)候您像我們的媽媽，有時(shí)候您像我們的大姐姐，還有時(shí)候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí)，媽媽說服不了我就會(huì)給您打電話，然后您就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí)，您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候，您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，您趕忙給爸爸打電話，然后用雙手給我輕輕地按摩起來，那雙手如同媽媽一樣溫暖，我立即感覺好多了。
那老師，謝謝您兩年來對(duì)我的關(guān)心和教育。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”在教師即將來臨之際，我想再一次對(duì)您說一聲：“謝謝!”也想對(duì)所有的老師們說一聲“老師，你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
給老師一封教師節(jié)的信二
敬愛的李老師：
您好!
暑假快要結(jié)束，馬上又要開學(xué)了。隨著時(shí)間的推移，我在快樂中一天天的長(zhǎng)大。快樂之余，有一件事我一想起來就很后悔，它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口，很沉很沉，使我喘不過氣來，真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。
五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久，那天上午，您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題，班上的大部分同學(xué)都交了，我也不例外。下午課間，正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候，課代表突然走過來說：“于凱，你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交，快回班寫!”。我疑惑的問：“我不是交了嗎?我還幫李佳濃帶了過去，怎么會(huì)沒交呢?”。說完，我就沒把這當(dāng)回事，繼續(xù)玩去了。
下午放學(xué)，您把沒“交作業(yè)”的全部留下，我也不例外。當(dāng)時(shí)我心里很生氣：明明是交了，怎么會(huì)沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我把數(shù)學(xué)書放在書包里，固執(zhí)的先背語文。您看到后，以為我要走，就過來批評(píng)我，我不服氣的頂了幾句，就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當(dāng)您要我去辦公室時(shí)，我扭著就是不去，您上前使勁一拉，給我把衣服扯開線了。我氣極了，不能自控，隨口說出了一句臟話。當(dāng)時(shí)，您很憤怒，大聲吵著我，委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了，沒想到這一句話會(huì)這樣刺痛您的心。在此，我真誠地向老師您說聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?我不是有意的。
雖然后來發(fā)作業(yè)，事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣，沒把這事放在心上，一如既往的關(guān)心我。但是，我還是不能原諒自己，您是為了我好，我不該這樣，我一直在自責(zé)。
特別是第三天數(shù)學(xué)考試后，媽媽在路上碰到班主任韓老師的一番話：“今天李老師問我：‘你猜猜，數(shù)學(xué)測(cè)試誰得了一百?’，我猜了許多都沒猜對(duì)，李老師最后說：‘是于凱!’”。當(dāng)我聽到這，心里難過極了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌來。禁不住鼻子一酸，兩眼充滿了淚水。
李老師，是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時(shí)，您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，您為我高興;對(duì)我犯的錯(cuò)誤，就想母親一樣包容。您不愧是人民教師，我們成長(zhǎng)的航標(biāo)，我深深的感激和愛戴著您。
“前車之轍，后車之鑒”。李老師，我一定吸取這次教訓(xùn)，尊敬師長(zhǎng)，加倍努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)來報(bào)答您，您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
祝您：身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。
學(xué)習(xí)啦網(wǎng)：您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。