暑假致高三家長的一封信3篇(2)
暑假致高三家長的一封信篇三
貴家長：
您好!
高三學子們該如何安排自己的暑假復習?在此特別邀請了專家為學生假期生活提出建議，希望對高三學子們的暑假復習有所幫助。
學生的準備
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補缺、補漏，先補容易補的知識，后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。
3、將學科知識“類化、細化、系統化”，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調控，再精耕細作，對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
4、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰”。
5、勞逸結合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放松，適當進行體育鍛煉，以增強體質，保證長時、高效的學習。
6、合理制訂學習計劃安排，條件允許的話，進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。
專家的建議
1、在日常生活中，適當關注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關信息或材料，以備高考時使用。
2、組建學習小組。在可能的情況下，最好能與成績優異、積極上進的同學組建一個學習小組，這樣可以取長補短，互相促進，共同提高。
3、準備學科“集錯本”。專門準備幾個小冊子，把各門學科中經常出現的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來，反復研究演練，這樣有利于加深印象，糾正錯誤，避免再犯類似錯誤。
4、合理安排生活。健康的身體是學習的保障，因此，一切活動應以身心健康為前提，要科學生活，不要因放假而放縱。
家長的工作
1、盡可能全面了解與高考相關的各類信息、擇校標準以及專業方面的信息。如果能夠提前了解這些信息，便可以做到心中有數，給孩子提供更現實、更有價值的參考或指導。
2、“他山之石，可以攻玉。”了解上一屆畢業生的學習信息，進行適當的高考體驗。總結他人成功經驗，吸取他人失誤教訓，為我所用，可以讓孩子少走彎路。
3、與老師聯系，了解孩子學習現狀。通過與老師交流，全面了解孩子的真實情況，從而幫助孩子認清并把握學習方向。不要過于自負，也不要毫無根據地悲觀失望。“知彼知己”才能“百戰不殆”。
4、藝術生外出準備工作：(1)、督促孩子把各種課本、資料、錯題集、筆記本等整理帶齊;(2)、家長對外出應注意的事項做好叮囑，如有時間盡可能到學習地點去了解孩子的學習生活狀況，并做好相應指導;(3)、與班主任老師加強交流，了解孩子的各方面情況。
5、為孩子找出路。在孩子不能順利考取本二以上學校時，應考慮為孩子選擇一條更好的出路，比如，體育、美術、舞蹈、音樂、播音主持、編導等。
6、請家長督促學生認真完成假期作業。
另附放假安排：
時間：7月4日至7月14日，14日上午到東區報到，15日正式上課。
注意事項：
1、帶齊一切所用的學習資料和生活用品。
2、返校后根據提示認清自己的教室，尤其住宿生提前安排好自己宿舍。
最后衷心希望在貴家長的監督指導下，學生能過一個充實而愉快的假期，同時為高三打下扎實的基礎。
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20XX年XX月XX日
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