給畢業班家長的一封信
孩子是家長與學校共同的希望與期待，孩子畢業，不管孩子是否達到家長的要求，家長都應該給孩子以鼓勵。下面學習啦小編整理了給畢業班家長的一封信，歡迎大家閱讀。
給畢業班家長的一封信篇一
尊敬的家長：
您的孩子將在6月 16日(星期六)在東橋中學參加畢業班質量測查。為確保學生的安全和考試的順利進行，請您務必做好孩子到考點的接送工作，并配合學校做好以下幾點：
1、家長要親自接送，要注意路上安全，接送一定要準時，考試時間如下： 上午：8:00報到，11：20考試結束
下午：1:30報到，5：00 考試結束
屆時由各班班主任組織排隊、點名。(科任協助組織)
2、若自行雇車，必須有家長陪同，不乘無牌無照的車輛，不乘超載車輛，更不乘報廢的車輛，注意慢速行駛，確保學生安全萬無一失。來回的路途中遇特殊情況，應及時向老師學校說明。
3、注意飲食衛生，給孩子清淡且營養合理的飲食。不買、不吃小店和馬路攤販的食品，不食用來歷不明食物和“三無”產品，以防止食物中毒。
4、聽從考點工作人員和老師的統一指揮，遵守各種規章制度和紀律，嚴禁私自外出，嚴防斗毆和挾持案件以及其他意外事故的發生。
5、上下午考試結束后，由各班主任組織排隊、點名后，再交由家長把孩子接送回家，并致電向學校報平安。
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給畢業班家長的一封信篇二
尊敬的家長：
您好!
三年耕耘，一朝收獲。很快孩子就要面對高(中)考了，在這個特殊的時期，孩子有可能面臨更多的期望和壓力，我們學校非常注重孩子的心理調節，開展了一系列的心理調試活動——心理瑜珈，它的宗旨是讓人心情平和，克服煩躁的情緒。為了讓您的孩子在備考的最后一段時間內能夠調整身心，優化情緒，保證考試的臨場發揮，敬請家長配合做好以下幾個方面的工作： “
五不要
不要施壓
(中)高考越近家長越小心，其實這也是一種心理壓力。過分的、事無巨細的關心也是一種壓力，其實以平常心面對最好，家長要淡化(中)高考的氣氛。
不要叨嘮
不要整天把(中)高考掛在嘴邊，您越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁，甚至會與你發生沖突，多聽少說是你這階段最明智的行為。
不要盯著孩子念書
中學生不是小學生，他們有自己的學習方式，有自律性，不需要你天天去監視督促，要知道學習考試是他自己的事情，而不是你的。
不要期望過高，
期望值寧愿低些也不要太高，壓力寧愿小些也不要過大。不要說：“按你這么聰明，按你這個頭腦，可以……更高……更好……”
不要盲目攀比
攀比不僅極大地打擊孩子的自尊心、自信心，還會影響孩子的性格，如果您的孩子稍微內向的話，若長期受到這種比較，您的孩子將可能做什么事都畏首畏尾，容易形成自卑心理，會讓孩子覺得自己一無是處。
五要
要努力營造一個溫馨輕松和諧的家庭氛圍
少談(中)高考反而有利于(中)高考：無需備戰氣氛很濃;生活習慣無需作大的改變;家長之間要和諧，減少矛盾。
要調整好自己的心態
家長要保持平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心;
要尊重孩子
尊重學生的人格、尊重學生的復習方式、尊重學生的應對策略。
家長要調節好自己的情緒
家長要注意自己的情緒控制和調節，別表現出焦慮緊張，即使你確實如此，也要表面平靜，安慰學生應對各種煩惱，如：記憶力下降、水平不升反降、考場緊張、壓力和焦慮等，要知道您是孩子最堅實的后盾!
要注意飲食
(中)高考前學生飲食安排要做到三個原則：均衡、適宜和衛生。因中高考在6月份，天氣較熱，在飲食上宜做到“涼茶慎飲，湯水溫涼，西瓜少吃，荔枝不沾，樣樣適量，搭配多樣。”
安慰禁用語
我們對你要求不高，你自己好好考試就行了。
這幾天你什么事都不用管，只管專心考試。
趕緊睡覺，好好休息才能好好考試。
這是專門給你買的營養液，喝了對你考試有幫助。
復習得怎么樣了?有把握沒有?
考試的時候千萬不要緊張，我們等你的好消息!
今天發揮得怎樣?考得好不好?有把握沒有?
這道題都不會，怎么參加考試?
考好了就改變你的人生，加油!
現在考不好，以后找工作可難啊!
尊敬的家長，孩子的(中)高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。
最后，我們祝愿每一個學子金榜題名，每一個家庭圓夢六月!
此致
敬禮
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給畢業班家長的一封信篇三
尊敬的家長：
您好!
彈指一揮間，育苗小學已走過了九個年頭，從默默無聞到聲譽鵲起，從起步跋涉到走向成功，不斷創造出小學教育的奇跡。
九年來，我校在歷屆全省“楚天杯”作文競賽、“楚才杯”藝術大賽等省級比賽中獲獎人數全省第一，獲獎層次全省奪冠;在歷屆全國“希望杯”數學競賽、全國“蒲公英”杯城市少兒英語藝術大獎賽等全國性比賽中多次獲得全國金獎;在全縣組織的兩次六年級畢業統考中，成績令人驚贊，獨領風騷。
九年來，我校先后被評為市、縣兩級“教育教學先進單位”、“體育教學先進單位”、“藝術教學先進單位”，并被授予“全國首屆先進民辦學校”。近幾年，我校學生在省、市電視臺頻頻出場，還有幸在中央電視臺高調亮相，為我縣少年兒童爭得了殊榮。
九年來，我校為高一級學校輸送了大批人材。從即將初中畢業仍留在本地的約100名原我校畢業生平時統考情況看，占據了梅園中學、孱陵中學、甘廠中學、荊州城區初中等學校和地區前三名的大部分名額，特別是留在育苗學校初中部的35名學生中，已有三名提前(昨天接到通知)考取了華師一附中，據初步預測，余下32人中，正取一中人數不會少于25人。(全縣比例為7﹪左右，最好初中比例未超過12﹪)
這些成績的取得，是我們師生共同努力的結果，也是您的支持與配合的結晶。是您明智的選擇，成就了育苗的事業，從而使您的孩子成為了育苗輝煌的見證人，更是育苗奇跡的受益者。
今天，又到了您為孩子前途選擇的關鍵時刻。本來擺在您面前的只有兩種方案：一是上公辦學校，它有著較少的費用開支，但擔心著孩子過早涉足社會不良風氣的風險，擔負著為孩子坐一個好座位，多一次解難的機會而求神拜佛的壓力，還擔當著為孩子按時上課而不辭勞頓的接送負擔。二是上育苗初中，它收費略高，卻解除了以上煩惱。雖然育苗初中取得了很多殊榮，但我們也清楚，它的榮譽主要來自于“育苗班”，即每屆從小學直升初中的一個班。正因為如此，有部分家長從為孩子提供更好環境角度考慮，建議能否從“育苗班”擴充到“育苗校”。在四個不變，即辦學特色不變(雙語制、特長制、小班制、半封閉管理制不變);同學組成不變(全部由育苗小學學生組成，不招外校學生);學習環境不變(即與小學共處一校，具體校址需要搬遷);除抽調初中部分優秀教師外，低年級教師基本不變(即初一年級不變，讓孩子順利從小學向初中過渡)的基礎上，將育苗小學辦成九年一貫制學校。
家長的建議是我們思維的源泉，在感謝您對我校的肯定之余，也萌生了擴大初中辦學規模，育苗小學向內招生辦九年一貫制，育苗初中向外招生的兩條腿走路，齊頭并進的想法，為此我們需征求大部分家長意見以做決定。
不論您做何選擇，我們都有理由相信：今天，孩子們因在育苗上學而自信，家長因是育苗家長而驕傲;明天，我們仍可理直氣壯地向社會宣布，只要選擇育苗，就值得驕傲。
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