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    大學新生家長一封信

    時間: 秀珍870 分享

      孩子進入大學,家長還不能放松對孩子的教育,家長需要持續不斷對孩子進行的教育包括兩個方面:一是做人的教育,二是做事的教育。下面學習啦小編整理了大學新生家長一封信,歡迎大家閱讀。

      大學新生家長一封信篇一

      家長們:

      1.家長首先要樹立有關教育重要性和必要性的理念和信心。

      有些家長在教育孩子中碰到孩子的反抗,就對教育的可行性產生懷疑。其實,教育是一定會產生作用的。雖然,現實中的確有不少孩子在父母對其進行教育時會有叛逆與反抗的表現,但是,這些孩子反抗的常常不是父母的教育而是父母進行教育的方法。這點大家可以從那些發展很健康的孩子與父母的關系中看到,凡是那些懂得尊重孩子的父母,那些真正是為了孩子持續發展而非為了自己的利益或者是行使控制權的父母,其孩子都是愿意接受他們的教育和教導的。從操作上看就是:父母建議但是不強迫,父母教育但是不控制。父母在教育時要有真正民主的精神:相信孩子有權利并且有能力為自己做出最好的選擇。

      2.家長需要持續不斷對孩子進行的教育包括兩個方面:一是做人的教育,二是做事的教育。

      從做人的角度看,家長需要對孩子的最重要的教育就是有關底線倫理的教育,這個底線倫理包括:不以任何理由傷害別人(大學生有可能會傷害他人的情境包括,宿舍關系,師生、同學關系,友情關系,戀愛關系等),不以任何理由做錯誤的事(包括:考試作弊,違反學校紀律,拿別人的東西)。沒有底線的人是以長遠的幸福做代價揮霍今天,此外也因為,道德有很重要的心理保健功能。所以這方面的教育非常重要,是關乎孩子能否在今天的學校和未來的社會持續發展的問題。做事的教育主要涉及學習態度學習方法的教育,要幫助孩子確立憑本事立身的信念,鼓勵孩子對傳統和經典有更多的開放,懂得站在巨人的肩上開始自己的人生。

      3.幫助尚未找到自己人生目標的孩子尋找自己。

      這是一個關系到孩子人生規劃和學業規劃的大問題,而學業規劃又是以人生規劃為前提的。所以,人生規劃這個問題不解決,上大學也無法有真正的快樂。

      中國高考制度下,很多學生和家長把上大學當成了目標,其實大學不是目標,大學是一個過程,一個階段,一個實現目標的方法。當然,在現有資源有限的情況下,比起其它人生道路,中國大學生相對而言會比同齡人有更高的平臺,會少走很多彎路。因此,大學不是目標,而凡是把大學當成目標的學生到大學后往往會有非常強烈的失落感,會經歷非常痛苦的重新發現自己和尋找自己的過程,這個過程中,父母的支持和幫助尤其重要。

      大學新生所面臨的人生規劃和學業規劃包括兩個方面,一是入學后馬上就會面臨的對學校和專業的認同問題,比如那些沒能夠上成自己理想大學的同學,那些報志愿時未曾經過深思或甚至是讓父母代勞的同學,那些對大學報有太多不切實際的幻想的同學,上大學后往往很快就會產生強烈的失落感和不滿感,有的還會產生對父母和對自己的抱怨,這樣的狀態下除非意志十分堅強否則是很難有心情去考慮人生規劃和學業規劃的,因此,家長此時的支持與幫助就非常重要;

      另一種情況是,很多大學新生包括家長都認為上了大學一切就輕松了,因此大一時調以輕心,在各個社團中游走,把所有課外時間都用來玩,結果期末考試時連連幾門不及格,在震驚之外,這些學生最容易產生的心理問題就是對自己的能力產生懷疑,這樣的學生在以后的時間里如果沒有成人的幫助與支持,也很難有完善的人生規劃與學業規劃。

      4.父母仍然要保持對孩子學業的關心

      很多家長把學生送到學校后就不再過問孩子的學習情況。好多學生和家長不知道學習成績和畢業文憑之間的關系。各學校的具體規定有可能有差異,但是有一點是完全一致的,那就是有多少門課不及格是沒有文憑的,所以每年大學畢業期間,都會有一些學生因為成績不合格而拿不著文憑。除非這個畢業生身懷絕技,否則從某種意義上看,他的這個大學就等于白念了。所以,主動了解孩子的學業情況,特別是在第一學期期末了解孩子的學業成績是非常重要的。

      了解孩子學業成績的方法很多,目前有些學校已經實行與家長保持聯系的制度,如果你的孩子的學校這方面的工作還沒有開展,你們可以定期與學校聯系,尤其其末時,但是要注意,與學校聯系的目的是要幫助孩子成長而不是要挑孩子的毛病,否則,這樣做的結果就只能是增加你們親情間的距離。

      父母要幫助那些不認真對待學業的孩子懂得:做游戲就要守游戲規則。一個學生沒有好的學業成績,不僅僅涉及到文憑問題和未來的健康發展,而且將來找工作也會遇上很多不必要的麻煩。除非你的孩子身懷絕技,否則,糟糕的學業成績在找工作時是很難有說服力的。

      從操作上看,學生成績不好的原因有很多,有的是因為他不喜歡現在的專業,有的是因為他的方法不對,也有的則是因為他不知道學業成績的重要性,還有的是因為在外面打工的時間太長影響到學習。

      我前不久剛剛處理的幾個個案,都是因為平時成績有問題而導致畢業時拿不到學位證書也就是大學文憑(這在某種意義上就意味著四年大學是白上了),這些同學從來沒有想到他們對學業的不負責會產生如此嚴重的后果,他們也從來沒有想過要為自己的對學習不負責承擔如此重大的責任,在畢業的這一刻,他們似乎是突然發現:文憑不僅對于他們本人而且對于他們的家庭都意義無比重大,為了拿到文憑,他們將不得不留級一年,這對于絕大多數物質并不極大豐富的家庭來說,多交一年學費,多交一年孩子的生活費、住宿費,是多么大的重負,外加精神上的壓力等,他們未來一年中的生活質量如何可想而知!

      對成績不好的學生,家長要有針對性地幫助自己的孩子,而不要簡單地一概而論。我在咨詢和課堂上常常對那些對自己的學習能力產生懷疑的學生這樣說:“如果你們確實是憑自己的能力考上大學的,你以后永遠不需要懷疑自己課本學習的能力,如果你的學習總是搞不好,你需要做的就是調節自己的學習態度和學習方法。”

      對大學生而言,學習方法正確與否是決定孩子的大學生活能否真正快樂的最重要的一環。

      有些同學自己不善于學習,卻對一些表面上看起來學得很輕松的同學心存妒意,而且還抱怨不公平,這是看問題的角度出了問題,那些看起來很輕松的同學不是不學習而是學習方法正確,是特別值得你們的孩子去學習的,你們可以鼓勵自己的孩子:去向那些善于學習的同學請教,如果不成,他還可以“偷藝”。

      此外,解決大學生學習方法的方法還有很多,如找老師、找同學、報班(如外語和數學),必要時甚至可以找家教,家長可以根據孩子的情況和孩子商量。

      5.幫助孩子與他人建立建設性的聯結

      一個社會人如果不能與他人建立良好的關系是很難有真正的幸福感的。孩子上大學后一個最重要的人際關系考驗就是宿舍關系。不同的地域與生活習慣,不同的家庭教養,不同的個人修養使宿舍關系往往成為大學生面臨的第一道題。我見到過不止一個學生因為最初的宿舍關系沒有處理好,導致心理問題并因此耽誤整整4年的學業,以至于畢業時因為幾門課不合格而拿不到文憑。

      幫助孩子與異性建立健康的人際關系同樣是一個很重要的課題,是需要父母用心去思考并指導孩子的一個重要課題。

      說到與異性建立健康的關系,其中也包括了戀愛關系。現在大學生談戀愛有這樣幾種情況,一是真正動了感情,對這樣的孩子,父母要注意教育他們把戀愛當作培養自己性別角色和了解異性的重要機會,換言之,如果是男孩子的父母,就要告訴孩子,這是鍛煉他們男子氣的重要時機,他們要在戀愛中增進對異性的了解,要在戀愛中學習尊重和愛護女孩子;而女孩子的父母除了要教育孩子在這樣的時候學習了解異性之外,還需要告訴女孩子有一定的自我保護意識。此外,筆者在咨詢中發現,孩子戀愛時有一條底線需要提醒孩子,那就是:自愿、無傷。

      目前大學中第二種常見的戀愛是因為寂寞,兩個人走到一起,這通常在從外地來上大學的學生中發生,第三類戀愛則是受“別人有戀人了,我沒有,別人會笑我的”這樣的觀點影響。

      不論什么樣的戀情,都會對學生的學業和個人發展有影響,這種影響或積極或消極,都需要父母及時而又健康的指導。我在工作中總結的一個經驗是:健康的戀情會讓雙方感覺自己和對方以世界都越來越好,而且愿意讓自己、讓對方和讓世界變得越來越好,對一個學生而言,這個“好”指的是:學業不斷進步,個人不斷成長,與他人的建設性關系不斷擴大,并且周圍的人甚至更大范圍的社會都會因為他的存在而感到快樂。

      一對父母,不論你們有沒有文憑,不論你們受過多少教育,你們能夠把一個孩子培養成大學生,都是一種能力的證明。你們的人生經驗,你們的生活智慧如果不傳遞給孩子,那將是最大的浪費,所以,只要你們是以真誠、民主、平等、尊重的態度去教育和指導自己的孩子,他們都會聽進去并且再做出來。

      我有個學生的話非常能夠說明這點,他告訴我:“小時候父母管我時,我總是反抗,現在我離開家到北京上學,我發現,我在代替我的父母管教我自己,而且比他們更嚴”。

      還有很多類似的事例告訴我們:教育是會產生作用的,只要教育,就一定會產生作用!

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      大學新生家長一封信篇二

      各位學生、家長們:

      眼下正是開學季,很多學子都已逐步踏上了去往學校的路途,這原本是一件高興的事,然而這幾名學生卻遭遇了不幸的一幕……

      在四川綿陽上大一的郝曉飛(化名)本想兼職賺點生活費,不料卻落入騙子連環陷阱,3萬余元學費全部被騙光。懊惱之余他專程到北京尋找騙子,沒想到再次遭遇連環騙局。在手機上綁定的銀行卡被洗劫一空,爺爺奶奶僅有的近8000元存款瞬間被轉走,只剩0.54元。

      8月19日,即將上大學的山東臨沂女孩徐玉玉接到了一個171開頭的電話,電話另一端自稱是教育局的,有一筆助學金可以發給徐玉玉。而在徐玉玉照著要求將9900元錢匯給對方賬戶后才發現自己被騙。當晚,徐玉玉在報案回家途中心臟驟停,經醫院搶救無效不幸去世。

      8月24日,在上海上大二的學生小文(化名)訂機票后收到詐騙短信,對方自稱航空公司客服,以小文的航班被取消,在ATM機上辦改簽可獲得補償為由,誘導小文按照提示操作。結果,小文全年學雜費6100元被轉走。

      170、171號段電話要小心

      據公安部刑事偵查局官方微信消息,公安部刑事偵查局官方微信發布緊急提醒,接到這170、171兩個號碼段來電千萬要小心,已有多人被騙!

      以下是今年以來17開頭號碼段來電詐騙的“開場白”,請大家提高警惕。

      1、我是淘寶客服XX,因系統問題,你剛剛網上購買的東西(衣服/游戲充值卡)有問題,現在可以給你退款……

      2、您好,我是某某銀行工作人員,鑒于你最近XX銀行信用卡信用良好,現可以幫你申請提高該銀行信用卡額度……

      3、我是你朋友XX的領導,因現在有急事需要向你借點錢,請把錢匯到XXXX銀行賬戶就可以了,戶名XX……

      4、你好,我是你剛剛注冊的該交友網站的工作人員,要想在我們網站上交友你得先交保證金1000元,保證金可以打到公司指定賬戶XXXX……

      5、我是財政局工作人員,現通知你今天上午前去你附近銀行取款機上按照提示領取購車補貼(新生兒補貼,二胎補貼,購房補貼),聯系電話170XXX……

      6、我是某某大學的老師,根據你提交的申請學費補助的情況,現已經學校研究通過,現通知你去你附近銀行取款機上按照提示領取相關補貼……

      7、我是你女兒的老師,你女兒在學校的表現很好,現學校希望她參加XX大賽,但是現需要交培訓費9800元,培訓費可轉到XX賬戶。聯系人:XX老師,聯系電話170XXX……

      8、您好,我是某機場工作人員,你剛剛所購買的機票因系統問題未出票成功,現可以給你退款,請提供您的銀行賬戶,并撥打工作人員電話170XXX……

      警方再次提醒,接到170、171開頭號碼段的電話或短信時,請詳細辨認內容的真偽,盡量不要點擊鏈接,請及時與相關部門進行核實,以免別騙。

      又到一年開學季,各高校迎新大幕陸續拉開的同時,也是新生被騙的高發期。冒充工作人員進入寢室推銷、代繳學費后不知去向……這些看似不可思議的騙局,卻一次次出現在了我們面前。不要等到受騙了才懊惱不已,所以……

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      大學新生家長一封信篇三

      各位家長:
    你們好!孩子上大學是一個家庭的大事,也是喜事。在這個盼望多年的愿望實現之際,許多人認為家長可以松口氣了,事實究竟怎樣,很少有人去進行深入的思考。正因為人們沒有料到,孩子從中學到大學的學習和生活將會發生什么樣的變化,這種變化孩子是否能夠盡快適應,加之高校在新生管理教育方面存在不足,導致進入大學的新生對一些基本問題缺乏明確的認識,由此產生的危害是十分嚴重的。80%以上的大學生,畢業后都留下了諸多遺憾,集中的體現在兩個方面:一是在大學期間的時間沒有抓緊,二是大學的資源沒有很好地利用。成千上萬的中學生帶著憧憬,跨入大學校門,但在缺乏明確的指導和幫助下,卻陷入了一個不良的循環之中:大一吶喊,大二徘徊,大三沉淪,大四朝花夕拾。對大一的新生來說,郁悶代替了原來對大學生活的美好憧憬,而大二、大三的學生由于缺乏明確的目標,往往在迷茫中虛度了光陰。到了大四,因為儲備不夠、準備不足,面對就業無所適從,盲目碰撞,不能很好地把握時機。

      一造成以上現象主要有三個方面的客觀原因

      1學習方法的改變

      大學的學習形式完全不同于中學階段。既沒有老師的悉心照顧,也沒有那么多的期中測驗,一門課、一本書直到學完后才進行考試,除了上課,其余的時間幾乎全部由自己自由支配,這種“放羊式”的生活使得在中學緊張慣了的學生一下適應不了。

      2生活環境的變化

      大學的生活和中學截然不同,所有的人都要過集體生活,原來家庭的寵兒,現在要與來自四面八方的陌生人相互摩擦、碰撞、適應,諸多的不習慣,使不少學生在最初階段感受到痛苦和煎熬。

      3目標的空缺

      從小學到中學,孩子們一直受到上大學愿望的驅使,但是,現在進入大學了,過去學習進步的目標隨之消失,新的目標成為空缺。由于沒人提示,這個客觀存在的問題在事實上困惑著大家,使新生們陷入迷茫之中,沒有目標的生活十分郁悶,沒有方向的學習無法產生熱情。有個西北大學的學生說,這時候他痛苦得都想死。

      對這個問題,一些人很快覺醒意識到了,通過調節自身,重新定位,確立了新的方向和目標,使學習生活步入正常的軌道。而更多的人因為對這個問題沒有意識,還處在徘徊彷徨之中,甚至有人直到走出校門還沒醒悟過來。因為這些原因,80%以上的學生在大學期間留下遺憾。

      二規避的方法

      對大一新生進行職業生涯規劃方面的教育是一個非常有效的手段。經過職業生涯規劃課程的學習和實踐,學生們將明確自己的現狀,懂得如何規劃自己的職業路徑,也會明晰自己的大學生活目標和方向。對大學期間學生在職業生涯方面應該完成的內容,已經有了一個成熟的答案:大一是試探期。具體內容是探索了解自己適合的職業方向;大二是定向期。就是確定適合自己的職業方向;大三是沖刺期。既為達到自己的目標而努力奮斗;大四是分化期。水到渠成,去從事自己設定的內容。經過職業規劃的新生,其大學生活無疑會步入健康的道路。

      孩子上了大學,家長仍需操心,要繼續了解大學生活的內容和規律,幫助孩子適應大學生活,尋求克服困難的方法,盡快實現由中學生到大學生的順利轉換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標,使他們能夠更好地利用大學的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規劃好道路和方向。

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