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    致家長一封信模板

    時間: 秀珍870 分享

    致家長一封信模板

      元旦即將來臨,一個學期也即將結束,家長需要配合學校進行哪些工作呢?下面學習啦小編整理了元旦致家長一封信 ,供你參考。

      元旦致家長一封信 篇一

      親愛的家長:

      您好!

      一年一度的元旦佳節已經來臨,在這辭舊迎新的歡樂時刻,衷心祝愿您及您的家人全家安康,幸福年年。

      伴著新年的到來,我們一學期的學習也即將結束,馬上要迎來期末考試。期末考試時間為1月11日(周二),當天考語數外三科。

      這次語文考試不同于期中的語文素養競賽,難度不大,但會全面考察學生基礎知識、閱讀理解與習作??荚嚪秶撬哪昙壪聝晕逯涟藛卧臀迥昙壣蟽砸弧⒍?、三單元,試卷大體與第一、二單元測驗的模式相同。

      從這周起我們已經進入了復習階段。復習不僅僅是為了迎接考核,取得好成績。更重要的是對已學知識進行整理,從而系統、牢固地掌握這些知識和技能。

      因為有家長詢問復習內容,我在此作一個說明,希望能幫助您指導孩子的復習。

      識,包括認識生字、多音字,常見的詞語和句式。生字詞:每冊語文書后都有生字表,生字表(一)里的字要求會認;生字表(二)里的字要求會寫。每一單元課文后有一個詞語盤點,其中“讀讀寫寫”的詞都要求會寫,“讀讀記記”的詞盡量會寫。前一周,我們著重復習了字詞。除了在學校的聽寫,感謝家長們每天在家給孩子們報50個詞語。通過不斷的鞏固,現在孩子們字詞的正確率已經比較高了。本周我們又進行了多音字與形近字的專項復習。多音字主要復習一至五年級較難、較易出錯的多音字,而形近字練習是以五上的生字為主的。

      下周我們將著重進行句、段、篇的整理與復習。

      背,主要是背誦。一是背誦課本規定的篇和段,見每課課后要求;二是背誦每單元語文園地中日積月累部分。具體要求是:一要熟;二要準。這些雖然孩子們都已背誦,但按照記憶的遺忘規律還需不斷重復背誦。上周我們做了此類的填空練習,但還需要利用更多的時間反復背誦。

      閱讀理解這一塊,是孩子們最薄弱,但也是他們進步最大的一塊。從課堂及每次測驗可以明顯地感覺到孩子們的理解能力、分析能力以及答題語言組織能力不斷提高。因為閱讀能力的提升需要一個過程,不是能立竿見影的,所以,家庭復習不作為重點。

      習作也是孩子能力的體現,在這幾單元的測驗中,孩子們當堂寫出了不少好文章。復習階段可引導孩子們讀讀作文書,學習和感受好的作文的結構、選材及表達,但不用刻意背誦好文章。日記在近幾周復習階段也停寫了,但有些孩子還在堅持記日記或寫博客,很不錯。

      總之,利用復習的機會對所學知識進行一個整理,不失為一件對孩子有益的事。請指導孩子科學安排時間以及精力,鞏固長項、盡量補短,爭取取得理想的成績。

      本周的作業不多,除了一張練習卷,更多的時間需要針對自己的情況進行復習。有不明白的地方可以打電話給我,13527242404。

      再次祝您全家節日愉快!

      此致

      敬禮

      方莉

      12月30號

      元旦致家長一封信 篇二

      尊敬的家長:

      您好!新的一年來臨之際,衷心感謝您在過去一年對我校工作的支持和配合,并祝你及家人新年快樂,萬事如意!

      元旦即將來臨,一個學期也即將結束,現把我校有關元旦放假和期末相關安排通知如下:

      1.元旦放假安排:根據上級通知,我校放假時間為1月1日至3日放假調休,共3天。1月4日(星期日)回校上課,上星期五的課。

      2.學校建議:臨近新年和期末,我校提出以下建議,敬請家長們予以配合。

      (1)教育子女合理安排學習時間,保證復習期間的睡眠。

      (2)教育子女堅持鍛煉身體,預防疾病。

      (3)教育子女要注意飲食衛生,不暴飲暴食,勤洗手,防止病從口入,不購買三無食品,身體不適要及時到醫院治療

      (4)關注孩子的學習,經常與班主任和任課教師聯系,及時了解孩子的在校表現。

      (5)教育孩子厲行節約、注意環保。教育孩子元旦期間不要互送賀卡和禮物,不要給老師送賀卡和禮物,安心學習。

      (6)對子女進行安全教育和引導。強化安全防范意識,提高孩子應對能力,努力杜絕傷害事故的發生。

      (7)期末考試將至,請您督促孩子充分利用時間全面復習功課,爭取期末考試取得優異的成績。

      3.期末時間安排:

      1月22-23日 期末考試。

      1月31日 寒假開始。

      再祝:身體健康,家庭幸福!

      青島第五十七中學

      X.X

      元旦致家長一封信 篇三

      親愛的家長朋友們,你們好!

      再次坐在電腦前給你們寫信,我的心里升騰著一縷縷的幸福。這段時間的相處,我看到了你們對我的關心,體會到了你們對我工作的大力支持。真的,無論是作業的檢查,還是孩子和同學之間發生的矛盾;無論是孩子學習上的困難,還是孩子思想上的變化,你們都能真誠地和我溝通交流,我們共同尋找最適合孩子成長的教育方法。這段時間相處下來,真的讓我真實地感受到了你們的高素質,你們的新理念。在此,真誠地向你們對我工作的支持表示感謝,謝謝大家!

      下周,又面臨著孩子們加入少先隊的問題。看得出來,孩子們很渴望能戴上鮮艷的紅領巾,成為光榮的少先隊員,家長們也一定很希望自己的孩子能第一批加入少先隊。可是,學校大隊部決定,一年級每班只能有25人第一批加入少先隊,成為光榮的少先隊員,還有29個孩子得等到第二批甚至第三批才能加入。我知道,對我來說,也許只是寫25個名字而已,可對孩子們來說,這是一件大事,很大很大的事。所以,我不得不慎重。因為我不能打擊任何一個孩子的自信心和上進心。原本打算綜合孩子們的紅星評比和平時的學習習慣與行為習慣來確定人選。后來又想,紅星既然是孩子們平時學習習慣與行為習慣的綜合評價,為什么不能直接看紅星評比結果呢?而且,我自己也不敢保證我會不會摻雜個人情感因素。所以,最后決定,評選依據就是教室后面“我最閃亮”欄中的紅星顆數。紅星顆數位于班級前25名的孩子即入選第一批少先隊員。

      我現在也不知道究竟哪25個孩子會入選,明天我會讓孩子們自己統計紅星顆數。如果您的孩子被選上了,那我要真誠地恭喜您。因為這說明您的孩子已經在這段時間內養成了良好的聽課習慣和作業習慣。如果您的孩子這次暫時沒被選上,我也請您正確對待。首先,不要覺得孩子沒有第一批加入少先隊,就一無是處。有的是作業態度不端正,有的上課愛做一些小動作,有的不舉手發言,有的挑食,有的課間紀律不夠好……但是,他們每個人都有自己的長處,也并非表現有多惡劣。請家長們正確對待孩子的落選,認真地和他一起分析落選的原因,找到努力的方向和目標,爭取下一批光榮加入少先隊。第二,不要覺得孩子落選讓您沒有面子,所以遷怒于孩子。您要知道,孩子不是您的附屬品,他們有著自己的思想,有著自己憧憬的美好生活。不要因為您的面子而讓孩子失去自我成長的快樂。再說,孩子出現的這些問題并不是他自己一個人的責任,作為家長的您,擔負的責任應該比不懂事的天真孩子要大得多哦。第三,也是最重要的一點,要把這次落選當作一次難得的挫折教育機會。請相信,您的孩子在經歷了一次次的挫折之后,他會在反思中重新審視自己,逐漸長大,逐漸變得優秀起來。您要知道,等他長大之后,面臨的挫折何止是沒能第一批加入少先隊這么簡單。所以,換個角度來看,這對您的孩子來說,也是一件好事。至少,他比別人多了一次承受挫折的鍛煉機會,他會在這次挫折中找到自己的問題,并在以后的學習生活中加以改正。不久的將來,您的孩子就會改正目前的問題而變得越來越優秀。我相信,有您的正確引導,孩子不會被這樣一次小小的挫折打倒,相反,他會在挫折中逐漸的豐滿羽翼,直至有一天翱翔藍天。第四,要讓孩子在這次失敗中明白:每一件事情,都必須付出努力,才會收獲自己期待的結果。而且,每一場游戲,都有它的規則。只有遵循了這些游戲規則,自己才不會被淘汰出局。

      親愛的家長們,我真的為沒有選上的孩子們擔心,我怕他們傷心了沒人安慰,更害怕你們雪上加霜,不分青紅皂白地數落他們。和孩子們這段時間的相處,我深深地愛上了每一個孩子。我希望他們每天都能快快樂樂,我希望他們在失敗痛苦的時候有人能為他們點亮一盞明燈。我相信,高素質的你們,比我更愛他們的你們,更能明白此時的他們最需要什么。他們需要的絕不是您的諷刺挖苦,而是您親切的安慰,熱情的鼓勵,以及真誠的原因分析。請您控制好自己的情緒,成為孩子們逆境中最堅實的依靠,我代孩子們先謝謝您了!

      和您一樣愛孩子們的朋友 張從容

      12月23日晚

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