家長給初中兒子一封信
孩子已經上初中了，從初中開始孩子就應該養成對自己的語言和行為負責的習慣，家長可以給孩子們一些建議。下面學習啦小編整理了家長給初中兒子一封信，歡迎大家閱讀。
家長給初中兒子一封信篇一
兒：
有些話爸爸一直想跟你說，過去覺得你太小未必聽得懂，現在你12歲了，我們認為你該懂事了，想跟你說的時候，卻發現你已經聽不進家長的話了。
開學已經兩個月了，你的學習成績一落千丈，老師說，學生步入初中，要有個適應過程，這我們理解。作為家長，我不懷疑你的能力，知道你以后會趕上的，我和媽媽關心的是你的態度。以前爸爸看了你的數學測以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認為沒有什么可聽的，認為你都會，錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的。盡管我講得認真，但是我看出來，你只顧生氣，根本就沒聽進去。這次測驗后，我又準備給你講，可當我看到你那不屑一顧的神情時，我知道還是什么也不說的好。
說心里話，我很傷心。爸爸是個普通工人，說不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常常回憶起兒時的你，那時的你天真活潑，多可愛，我聽話，有時我們真不愿你長大。你現在為什么不像小時候那樣了?看來，對此爸爸媽媽是有很大責任的。
每個人都會犯錯誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯首先要勇于承認，然后虛心接受別人的批評、幫助，這是改正錯誤的前提。而你既不承認錯誤，也不愿聽別人的批評，這是你接二連三出現錯誤的根本原因，成績不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯，做父母的必須給你指出來，否則就是害了你。當然，爸爸一氣這下說了讓你傷心的話，其實那不是我的心時話，在這里我向你道歉。兒，其實你明白，那不是我的心里話的，我不過是希望你能虛心聽取爸爸的意見。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學是怎么相處的，會不會出現這類問題?甚至異想天開地建議學校定期舉辦家長和孩子同上一天課、同過一天校園生活的活動，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠一點，將來有一天你會長大，將會步入社會，參加工作，你不虛心聽取建議，很難被社會群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問題。
這些道理，你現在未必能完全懂，不過我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來，我們也就放心了。
爸爸
20XX年X月X日
家長給初中兒子一封信篇二
孩子：
你已經上初中了，從今天開始你應該可以對你的語言和行為負責，爸爸有些東西給你，是一般的原則。一、人生福禍無常，誰也不知道能活多久，有些事情還是早一些說好。二、我是你的爸爸，我不給你說沒有人會給你說。三、這些都是爸爸反復失敗后得來的經驗，可以使你在今后的生崖中不走冤枉路，以下便是在你初中生崖中一定要記住的事情。
1、對你不好的人你不要太見怪，在你的一生中沒有人有義務要對你好，除了我和你媽媽，至于那些對你好的人，除了要珍惜人家外，還要多防備一點，因為每一個人做每一件事都有他的原因，他對你好未必是真的喜歡你，請你必須搞清楚，而不要太快將對方看作真朋友。
2、沒有什么不可以代替，也沒有什么是你必須擁有的，看破這一點，將來你身邊的人不在要你，或你失去了這個世界上最愛的人，你應該明白，這并不是什么大不了的事情。
3、生命是短暫的，今天你還在浪費生命，明天你會發現生命已遠你而去，因此，越早珍惜生命，
你享受生命的日子也就越多，與其盼望長壽，不如早些珍惜。
4、雖然有些成功人士是白手起家，但不等于不用功讀書就一定成功，孩子你要記住，你所掌握的知識就是你擁有的武器，人可以白手起家，但決不能手無寸鐵。
5、我不期望你供養我下半輩子，同樣，我也不會供養你下半輩子，當你能夠獨立的時候，爸爸的責任也就已經完結，以后你是坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都取決于你現在的努力。
6、你可以要求自己守信，但不可以要求別人也守信，你可以對人家好，但不能期待人家對你好，你怎樣對人，但不代表人家怎樣對你，如果看不透這一點，你只會平添不必要的煩惱。
7、爸爸媽媽買了十幾年彩票了，到現在還是一窮二白，連個三等獎也沒中過，這說明，人要想發達有真本事才可以，世界上并沒有免費的午餐。 最后，親人只有一次緣分，無倫我會跟你相處多久，只有好好珍惜共處的好時光，下輩子無論愛與不愛，都不會再見。
深愛著你的父親，祝：初中學習生崖愉快。
XXX
XXXX.X.X
家長給初中兒子一封信篇三
兒子：
你好。
好久沒有溝通了。清明三天長假，我們在一起的時間很短，一起交流的時間更是短之又短，彼此南通、如東兩地奔波，你在學習，我在打球。雖然如此，我還是在很多細節上關注著你。
月考結束了，成績不是很理想，與你預想的目標差了很多。我一直認為，分數只是一個符號，并不能完全說明問題。但在中國目前的情勢下，“沒有分數是萬萬不能的”。這次月考，不知道你自己總結了沒有?喬校長開學之初就忠告你三點：學習要有計劃性，學會總結，控制好學習的節奏。所以，你應該對這次月考進行深刻地總結和反思，從中得到經驗和教訓。爸爸作為一個局外人，對你開學后的這段時間進行了總結，可能不完全正確，有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議，不管正確與否，不管與事實是否相符，對你來說應該是弊大于利，希望你能從中悟出點什么。
首先我感覺你學得不扎實，就像上個賽季的火箭隊一樣，總是在最后時刻被對手翻盤，時刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對此進行了闡述。學習扎實與否，很大程度上決定了你的分數，因為分數在某種程度上決定了你的未來。所以，踏踏實實地學習對一個初中學生來說是多么重要。扎實的對立面就是浮躁，浮躁的表現就是不知不覺地沾沾自喜，一兩次測驗取得一些成績、破譯幾道難題就產生浮躁心態。有了浮躁的心態，就很難平和地去對一些基礎性的知識進行全面領會和掌握，因此也就會出現對一些基礎性題目的一知半解，甚至不解。所以，我建議在今后的學習中，要向現在的火箭隊一樣，扎扎實實打好每一場球，切忌浮躁，把基礎性的功課學好、用好，最后體現在“考好”上。
其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據我的理解和判斷，以及你各門功課的課外補習等方面的綜合因素，這次月考的成績應該不是你真實水平的體現。唯一能說明原因的就是學校課堂時間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時間，充分發揮了這40分鐘的效率，也就基本解決了90%的學習問題。晚上的自習、補習等，都不可能代替這40分鐘。晚上的自習只是對當天課堂的溫習和鞏固，平時的補習是對課堂知識的再提高。目前，你課余時間的利用是比較好的，晚上的學習時間、周六周日的補習時間等，相對于其他同學應該是不錯的，在這樣的情況下為什么考試總是出現意外呢?關鍵是課堂時間的用心度不夠。這一點希望你能高度重視。
第三，我感覺你不善于知難而進，遇到難題時不善于鉆研，有一種等、靠的思想，反正有老師指導。這一點對你來說非常危險。平時的作業，一部分是復習、鞏固的，一部分是通過動腦筋鉆研才能解答的。我個人認為，只有善于與自己一知半解的題目打交道，才能讓自己提高得更快。回想我學生時代，當我遇到一道看上去自己不懂的題目時，通過自己的努力、鉆研解答成功后，那時的感覺真是太好了。因此，我建議你要知難而進，遇到自己不會的題目時，自己首先要去鉆研，實在答不出來時，要記載下來與老師探討，而不是一味地聽老師公布答案。同時還要舉一反三，總結自己為什么不會，主要問題出在哪里。
第四，我感覺你不能正確理解和對待“不恥下問”這四個字。學生不可能什么都懂、什么都會，要是這樣的話，就不需要上學了。當你感覺到自己不懂、不會的東西多了的時候，就證明你進步了，只有把自己不懂、不會的東西解決了，才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因，把不懂、不會的問題放一邊，那就非常危險了，那些問題可能就永遠不懂了。
總體來說，目前你的學習狀況還不錯，有理想、有目標，具備沖擊一流學生的實力。關鍵是如何把理想和目標付諸于行動。要永遠記住這樣一句話：日常學習中的每一個細節決定著你遠大理想和目標能否實現。初中階段剩下的時間不多了，你要在這有限的時間里，把握好每一個細節，充分利用課堂時間，扎扎實實學好每一個知識點，做到知難而進，不恥下問，認真對待每一次考試，養成良好的學習、考試習慣，力爭使自己成為一流學生。不要自己原諒自己，也不要自己對自己說：最后中考時如何如何仔細。因為不好的習慣是很難一下子改變的，好的習慣也不是一天兩天能形成的。從現在開始還不遲。
最后，希望你能從上述幾點希望中得到點啟發。說得不對的地方請指出并共同探討。
爸爸
20XX年4月6日
家長給初中兒子一封信相關文章：
家長給初中兒子一封信
