常州2017交誼舞視頻
常州2017交誼舞視頻
交誼舞對提高學生健康水平、增強學生的審美能力、以及大學生社交方面能力的提高都有積極的作用,所以,交誼舞在高校校園文化建設方面也能夠起到豐富高校校園文化生活、提升校園氛圍,對校園文化和諧、健康的發展、以及建設校園文化,都具有重要的影響作用。下面是學習啦小編為您整理的常州2017交誼舞視頻，希望對您有所幫助!
常州2017交誼舞視頻
交誼舞的技巧
方位：是指在一個舞步結束時，雙腳在舞池中所面對、背對指示之方向，也就是指舞步運行之方向，并非身體之方向。一般以舞者自身為中心點，每向右轉45度為一個方向，分前、后、左、右及左前、右前、左后、右后八個方向。
移動：在未起步之前，雙膝要放松，欲前進時，先將腳以上的整個身體前移，使身體重心落在雙腳前掌。欲后退時，先將腳以上的整個身體后移，使身體重心落在雙腳后跟。當身體重心超出支撐點后，身體將先于動力腿開始移動，同時主力腿緊隨開始動作，推動身體繼續向前(或向后)移動。
反身動作：是一種身體的動作以便引導旋轉，不論是前進或后退身體的另一側向移動足方向移動，此動作作為左、右軸轉步，表現最為突出。如：右腳前轉時，左肩和左胯向前送;左腳前轉時，右肩和右胯向前送。右腳后退時，左肩和左胯后讓;左腳退轉時，右肩和右胯后讓，這樣使身體與舞步形成反向配合，叫反身動作。這在交誼舞中經常運用，注意在向前轉動時主要以肩帶動，向后轉動時主要以胯帶動，做好反身動作，可使旋轉做得圓滑、連貫，但要做得適度。反身動作并不改變邁步的方向。
傾斜：表現為身體由足踝以上向左或向右之傾斜度，此動作有助于平衡或旋轉的舞姿優美。傾斜的原則是傾向轉圈之內側，反身動作不可傾斜，但在右腳反身動作進行時，應向右傾斜，左腳反身動作時則向左傾斜。各種旋轉，開始都是反身動作，接著參與其中的就是傾斜動作。
擺蕩：是舞者在每次走步時身體和腳步有向上蕩起的感覺，有如蕩秋千一樣從下向上蕩起，擺蕩技巧適用于除探戈舞以外的其他各舞種，尤其在三步舞中常用到。
升降動作：上升是指大腿肌肉支撐，將膝蓋打直，然后整個身體向上擴張，隨著由腳跟之升起或離發之動作而來。下降是指支撐足由腳尖到腳跟往下并延續屈膝之下降動作，便于下一步的進行。各種舞步都有不同程度的起伏，這種起伏是指舞者身體和雙腳所表現出來的上升與下降。
現以升降技巧得到充分體現的慢三步舉例說明：當第一拍出步時先屈膝降體到最低處起步，第一拍的后半拍即開始上升，第二拍運步時繼續上升，第三拍繼續上升到頂點，這時身體呈現暫時“懸掛”在空中的形態，強化飄逸和輕盈，然后在第三拍末時又下降,這樣形成一個波浪起伏的曲線，顯示出三步舞的浪漫和飄逸。
姿勢：男士以自然直立，雙膝稍曲之姿勢站立，雙腳至身體往前傾，腰部緊撐，肩膀自然放松，胸部不可拉緊，身體之重量往前放在腳掌上，雙腳平放。女士基本上與男士的姿勢相同，只是在腰部以上姿勢須稍向后，但不可太夸張。
韻律：是指在舞蹈動作中，人體運動的自然規律造成欲左先右、欲縱先收，以及動與靜、上與下、高與低、長與短等辯證的規律。韻律在舞蹈中有著重要的地位，是較難掌握的一種動作因素。
造型：是塑造人物外部形象的藝術手段之一，在舞蹈中人們將塑造性強的動作姿態稱為“造型”。
主力腿：主力腿又稱重心腿，是指動作過程中或形成姿態時，支撐身體重心的一條腿，它與動力腿的配合對身體平衡以及動作、姿態的優美有著重要作用。
動力腿：動力腿是非重心支撐的一條腿，可做各種屈伸、擺動以及前進和后退的動作。
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