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    創新思維400字文章

    時間: 淑賢744 分享

    創新思維400字文章

      創新是一種選擇、一種勇氣、一種智慧......下面就是學習啦小編給大家整理的創新思維400字文章,希望大家喜歡。

      創新思維400字文章:創新思維

      江澤民爺爺曾說:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”作為新時期的少年朋友,肩負著中華民族偉大復興的使命,一定要努力培養創新思維。所以,今天老師給我們做了一次創新思維訓練。

      首先,老師給我們講了《猴子與帽子》的故事。這個故事告訴我們:人如果守著老經驗不放,會連猴子也不如,一定要不斷去創新。接著,丁老師在黑板上寫下了“1+1=1 2+1=1 5+7=1 4+9=1”幾個算式,讓我們思考要什么情況下等式成立。我們的眼珠骨碌碌直轉,幾分鐘過去了,我們一個個疑云籠罩,百思不得其解。突然丁藝恒舉起手來,大聲說道:“1里+1里=1公里。”“對呀,我怎么沒想到呢?”大家絞盡腦汁地想也沒想出來,就被丁藝恒給說了,一個個都說自己笨。

      那2+1=1怎么會等于1呢?我嘴里“嘶嘶”吸著冷氣。對了,2+1=3,3和1又有什么聯系呢?我聽見有人嘴里不停地說著月份,卻又想不出來是什么關系。這時,我把手高高的舉了起來。“2個月+1個月=1季度。”“天才呀!”丁老師夸道。

      “5個月+7個月=12個月=1年”一個聰明的同學解出了第四題。

      “4點+9點=13點=下午1點”又一個天才“誕生”了。

      隨后,丁老師又在黑板寫下了三組數字,分別是:1、3、7、8,2、4、6,5、9。讓我們找出這三組數字有什么不一樣。鄭潔麗快速地把手舉起來,似乎早已想好。“第一組有4個數字,第二組有3個數字,第三組有......”同學們陸續把手舉起來。王君峰說“第一組有奇數也有偶數,第二組全是偶數,第三組全是奇數。”

      “回答得真好!還有什么不同呢?”丁老師繼續問道。

      我們的思維快速旋轉起來,生拍被別人先找出答案。過了幾分鐘,老師見我們實在沒轍了,就開始啟發我們:“請同學們把每組數字讀讀看,看從讀音上能找出什么不同?”

      丁藝恒反應最快,說:“第一組全部念平聲,第二組全念去聲,第三組念上聲。”

      果真是的,我們吃驚地瞪大眼睛。唉,誰又會從數字想到聲調上去呢?

      這個簡單的數字游戲告訴我們:就是面對生活里那些看似乎不可思議的東西,只要調整一下自己的思維,換一個思考的角度,就會得出異乎尋常的答案,這就是創新思維。

      創新思維400字文章:學會創新

      如今這個社會是一個競爭非常激烈的社會,我們要想在這個社會上站住腳,就必須創新。

      創新是我們經過后天的努力培養出來的,其實小時人與人之間是沒有多大差別的,但長大后差別就很明顯,這是因為他們在成長的過程中的思維創新是不同的。有創新的人,走到哪里都受歡迎;缺乏創新的人,走到哪里都會碰釘子。比如:一家公司招聘員工,幾個大學生和一個民工前來面試,這幾個大學生都有學問但缺乏創新,而這個民工卻具備,可想而知誰會被錄用。

      朋友告訴我,無論何時何地都要帶上自己的思維陽光,你個性的微笑,是啊!一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。有創新的人,自己每天都會感到自己生活得很充實。

      有創新,就要施展出來。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯成浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是螢火,就要默默燃燒;是青年,就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思維閃光。

      我們要相信:我不是那風,刮過就停。

      我不是那雨,下過就晴。

      我不是那霧,飄忽不定。

      我不是那云啊,也不是那電,我是什么呢?

      我就是那獨一無二的用創新思維去做美自己的年輕人。

      創新思維400字文章:創新是一種選擇

      創新是一種選擇、一種勇氣、一種智慧。

      有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓,卻毫無造反欲望;他們感到擁擠,卻不傾軋鄉親同胞;他們不相信不勞而獲,卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是,他們漸漸將目光投向遠方。試圖以男子漢的強筋健骨踏出人生求變的第一步,他們的步伐,沉重而響亮。

      在變中求變,鑄就自己獨特的經營理念,創造出不同于他人的經營方式。“機智而不小心眼,厚實而不.排他,不為蠅頭小利而背信棄義”。

      這便是當時獨特的“大商人心態”,他們也踏出了中華歷史上一頁光輝的篇章一一“晉商神話”。創新不是盲目地拋棄傳統,不是一味地標新立異,不是蠻橫,不是絕對,不是極端,而是有辨別的繼承,有遠見的求變,有理智的提升,是用頭腦,用眼光,用胸懷寫就的大氣。

      “窮則變,變則通,通則達,達則久”。一場十年浩劫之后,鄧小平提出了改革開放的偉大構想。“一國兩制”,“建設有特色的社會主義”,一個古老的國度在東方悄然崛起。是創新為古老的民族帶來生機與活力,是創新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。

      創新來源于對生活的深刻思考,當我們沉湎于那些“雷”文化時,有思索過它的本質嗎?創新需要換一個角度看問題的勇氣,在如此嚴峻的2009年,中華民族該怎樣找到自己的出路?

      創新的光華熠熠生輝,我們這一代青年肩負著偉大復興的使命,唯有創新,才能像桃花源中的漁人那樣,穿過幽洞后,前方,豁然開朗。

      歷史的煙雨湮沒在浩渺中,人們自愛歷史的索居中泯滅,蒼老,但創新的光華永恒。

      
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