我國憲法的故事500字
我國憲法的故事500字
憲法是主權國家或地區具有最高法律效力的根本大法，通常規定一個國家或地區的社會制度、國家制度、國家機構和公民的基本權利與義務等。這次小編給大家整理了我國憲法的故事，供大家閱讀參考。
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我國憲法的故事
對憲法重要性的認2113識從未像今天這樣高，正如5261黨的十八屆四中全會《4102決定》所指1653出的，憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
1、新憲法既是高度民主基礎上高度集中的產物，又是堅持黨的領導、充分發揚民主和嚴格依法辦事有機統一的體現，”楊景宇說，這樣制定出來的新憲法，理所當然地受到了國內外的高度評價，全國人民普遍反映，它科學地總結了我國社會主義發展的歷史經驗，反映了全國人民的共同意志和根本利益，合乎國情，是一部有中國特色的、適應新的歷史時期社會主義現代化建設需要的、能夠長期穩定的憲法。
2、“對憲法所作的這些重要修改，都是關系國家發展和長治久安的重大問題，既反映了我國社會主義政治制度和社會主義經濟制度的自我完善和發展，又反映了全黨全國人民對什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題認識的深化，從而使憲法更加完善，更加適應改革開放和社會主義現代化建設的發展要求，成為體現時代特征、符合國情、與時俱進的憲法，并沒有因此而影響憲法的穩定，也沒有因此而損害憲法的權威和尊嚴，廉希圣指出。
我國憲法的故事
“1982年現行憲法通過之時，我正在吉林大學法律系念本科二年級。”中國人民大學法學院院長、中國憲法學研究會會長韓大元回憶說。__年后，他依然清晰地記得當時的情景：“學校宣傳欄幾乎貼滿了宣傳憲法的文本和圖片。課堂上，老師一條一條地給我們講解憲法文本，點燃了我們學習的激情。”
韓大元認為，全面推進依法治國，保障人民的根本權益，應當充分發揮憲法作用，讓憲法走進公民的日常生活。20__年，他主持的課題組曾經對1300多名領導干部憲法意識做過一次問卷調查。調查發現，大部分人認為憲法的主要作用就是規定國家基本制度，而認為憲法的核心是限制國家權力、保障人權的，加在一起才三分之一。
一些國家工作人員特別是領導干部缺乏憲法意識，導致了種.種亂象：有的拆遷案件中，公權力與私權利發生沖突;還有一些地方，用土政策對抗國家法律。
“憲法是黨領導人民制定的，承載著人民對美好生活的向往和社會的價值共識。憲法來源于人民，保障人民的基本權利。”韓大元說。他認為，黨的十八屆四中全會提出設立國家憲法日，這本身就是提高公民憲法意識尤其是領導干部憲法意識的一個具體舉措。應當在全社會進一步開展憲法宣傳和教育，普及憲法知識，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，切實保障憲法的全面實施。
__年的憲法學教學與研究生涯中，韓大元經常有機會去國外進行學術交流。每當看到一些國家的憲法紀念館，整理留存憲法發展過程中的文獻和資料，他都心生羨慕，因而在各種場合呼吁建立我國的憲法紀念館。他還倡議在公共場所放置憲法文本，免費發放給公民，公民特別是公務員要攜帶憲法文本，培育憲法文化，自覺維護憲法的尊嚴。
韓大元表示，十八屆四中全會強調，必須堅持法治建設為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民。展望未來，應通過憲法的實施，落實“依憲治國，依憲執政”，進一步凝聚社會共識。
他認為：“憲法的實施不只是一套技術，更是一種價值和理念。通過憲法的實施，要構建一種公共生活，讓人們在日常生活中切身感受憲法的實際意義，能夠在憲法的陽光下獲得尊嚴的、體面的生活。”