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    信息技術教師教學2022工作總結

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    偉人所到達并持續著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。下面給大家帶來一些關于信息技術教師教學2020工作總結,希望對大家有所幫助。

    信息技術教師教學工作總結1

    本學期信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自己的能力?;仡欉@一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?,F總結如下:

    一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

    為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校信息技術管理水平。

    1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

    2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

    3、對各室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

    4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

    二、加強教學研究,促進課堂教學的改革

    在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高

    三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

    1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

    2、及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用。

    3、協助每位教師都做了自己的微課,部分教師錄了自己的優課。

    四、重視各種活動,搞好信息應用

    1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

    2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

    總之,信息技術教師這個特殊的職業決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。

    一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?

    “一份耕耘一份收獲”,這學期我收獲的同樣是碩果累累。

    我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!

    信息技術教師教學工作總結2

    本學期,我擔任學校的三、五年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容,現代社會是信息時代,計算機技術是現代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。

    “計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧?,F將自己本學期的教學工作作個總結。引入圖畫,激發學習興趣。三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。

    在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。及時做總結,寫反思信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

    回顧這學期從事信息技術的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。努力方向:

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    信息技術教師教學工作總結3

    一個學期的工作即將結束,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

    一、教學工作

    本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術課,一學期來,認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。創建個人教學專用博客《曾經……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學設計,并及時上傳總結及課后反思。

    二、學校工作

    我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與發布以及農遠設備的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領導安排的所有任務。

    三、考勤方面

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

    四、教學成績

    組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

    五、教研成績

    1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術教師教學基本功大賽一等獎。

    2、教學設計《小海龜變魔術》獲得宣城市20--年中小學新課程優秀教學設計和教學課例評選一等獎。

    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

    信息技術教師教學工作總結4

    本學期,我們教研組認真落實學?!豆ぷ饔媱潯罚M教師通力合作,立足實際、搞好教學,更新知識、提高素質,順利完成了科組的各項教育教學工作,營造了良好的信息技術教學教研氛圍。下面我們從兩個方面來總結這學期的工作:

    一、我們的付出

    根據學校的工作計劃,我們在期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總能進行專題性理論學習及教學研討,并能針對平時教學中遇到的問題及時交流。

    在實際教學中,我們繼續抓好各種教學常規,建立規范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節課課前,我們都認真備學生、備教材、備素材、備教法,上課時以學生為本,針對學生特點,靈活采用多種教學手段,提高學生的學習興趣,引導學生學會學習,取得了良好的教學效果。

    除了正常的教研教學,我們還組織了攝影、網頁設計、動畫制作、LOGO語言、電子拼裝等多個興趣小組,利用課余時間進行第二課堂活動,豐富學生的課余生活,培養他們動手、動腦及創新的能力。

    信息技術教師這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校網站的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。成員少,任務重,怎一個“忙”字了得?

    二、我們的收獲

    一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”,這學期我們教研組同樣是碩果累累。

    對于我們來說,五月就是豐收的季節:在晉江市第六屆網頁設計大賽中,游理旺老師指導的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎,陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中,由黃文偉老師率領的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂,但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學校各帶回了一個三等獎。

    教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20--年晉江市小學信息技術優秀教學論文和優質錄像課評選活動中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學信息技術課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創作教學初探》兩篇教學論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎,并被選送到泉州參賽。

    捷報頻傳,這學期,我校教師在各級比賽中頻頻獲獎,“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半,因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。

    忙碌而充實的一學期轉眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!

    信息技術教師教學工作總結5

    不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

    一、思想方面

    在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

    二、工作方面

    這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

    為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

    在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

    在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

    三、業務方面

    作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

    雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

    四、考勤方面

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

    “越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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