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    中考狀元學習方法經驗談

    時間: 維維20 分享

    每個人都有自己的學習方法,但是不一定是最好的學習方法。考生們不如參考下狀元們的學習方法,這樣說不定能對自己有很大提高哦。下面給大家分享一些關于中考狀元學習方法經驗談,希望對大家有所幫助。

    中考狀元學習方法經驗談

    秘訣一:合理分配時間

    每天的生活都是有計劃的,“做重要而不緊急的事”是她的宗旨。每天晚自修前,她會整理書本、練習,按重要性排序,把第二天要做的事有條理地安排好。第二天一早起床,就已經有了一個初步的計劃,每天復習什么、重點要做些什么事,心中早有安排。

    每天一定要安排一個自己可以自由支配的時間,來調整緊張的節奏。就她而言,她每天會安排1小時左右的時間,用來整理相對薄弱科目的知識網絡。“我的生物就是靠每天整理知識網絡,來慢慢提高的。”

    另外,建議大家要保證充足的休息時間。“我每天都有20分鐘的午睡時間,以保證下午上課的效率。晚上睡覺也不會超過10點半,很多同學以為開夜車好,其實10點以后的效率會大幅下降,還會影響第二天早上的課。”

    秘訣二:利用身邊的資源

    學會利用學校里現有的硬件和軟件資源,而不是一味埋在習題里,這是朱熙雯有別于一般同學的做法。

    盡管到了高三,朱熙雯還是堅持看一些名人傳記以及名家散文和小說,“這樣可以增長見識,防止片面看問題;同時我也會刻意學習一些名家的語言,因為他們的語言都是經過錘煉的;另外,我也看一些優秀作文,主要是學習別人巧妙的構思,這對高考作文的寫作很有幫助。”

    除了硬件資源,老師和同學也是學校獨有的軟件資源。在平時,朱熙雯很重視與老師、同學的交流。“沒有誰比任課老師更了解自己學生的弱點了。”而和自己的同學交流,也是一次“切磋武藝”的過程。“每個同學都有自己的學習方法,經常交流,可以把好的方法通過自身磨合,成為自己的方法,像看散文就是我向同學學的,很有效。另外,我們也曾試過大家集體想一道題,結果得出多種解題思路,大家可以互相學習好的方法,也可以互相分析錯誤。”

    秘訣三:專心對待每一個過程

    相信很多高三同學都有這樣的經歷:課堂上,老師在上面講,同學在下面做卷子;或者到了高三,因為所有知識都學過了,所以預習的環節都忽略了;還有因為作業多,經常語文做一點,再數學做一點,回過頭再來做語文……這些情況在朱熙雯身上一個都沒發生過,她認為,只有專心對待每一個過程,才可以最大限度提高效率,反而節省時間。“課堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實就是對知識點的一次記憶,下次記憶時腦子里已經有了印象,會好記很多。另外,預習、復習也很重要,對于疑問,我的做法是,不當場問,而是記下來,過幾天自己再想想,因為自己想出來的會記得更牢;如果還是想不出,再問老師。還有一點要強調的是,對待作業應該像對待考試一樣,要控制時間、保證速度。”

    秘訣四:考試要放松

    “考前重視復習,考場上藐視考題,考后注重錯誤、忽視結果”是朱熙雯主張的考試態度。“我覺得,緊張并不是一件壞事,一般中度的緊張最容易發揮水平,但不能過度。在考場上,你應該把知道的都寫下來,把自己的思想展示、解說給批卷老師,盡量仔細書寫。”朱熙雯說,“每到高三都會有很多模擬考,每次我都會給自己做心理暗示。例如,遇到不會的題,我就暗示自己這是知識缺口,是件好事,要記下來補漏,從而不影響自己對其他題目的解答。當然,在考后一定要重視自己完全沒思路的題,或者做錯的題,以免下次犯同樣的錯誤。只有這樣慢慢練習,才能在最終的高考中發揮正常。”

    中考英語的學習方法

    考聽力有方法

    最起碼要在廣播前讀一到兩遍“拿到試卷先把聽力題看一遍,如果你的閱讀速度比較快,那么兩遍都是需要的。”2009年英語狀元劉同學認為,這個準備工作至關重要,它是考生對將要得到的聽力信息進行先期預測和排除的過程。

    聽力還需要考生整體把握語段,同時進行分析推理,這是中考英語的一大特點。聽力時,考生不妨記點筆頭,因為中考大多不會給考生直接的答案,有時候正確答案藏得很深,需要考生計算得來。當然,考生一定要學會抓住重點,果斷答題,千萬不要在一個問題上苦思冥想。

    “聽力完成后記得檢查,尤其是最后的任務型閱讀,一定要仔細回味。”劉同學強調。

    單項選擇可能會放到某個語境中考

    近兩年來,中考的單項選擇有一個發展趨勢,不再單純考語法,而是放到某個特定語境中進行考查。“幾乎每個題干都會創造一些語境,而題干又有一定長度。”2010年英語狀元王同學說,考生不用過于擔心,但一定要去看《英語教學指南》這本復習書,把單項選擇好好研究一下,這是很有用的。“《指南》中的每道題都很典型,并且遵循英美的語言習慣創作題目。”劉同學希望考生多練練。

    閱讀理解中科普性文章是個難點

    對考生來說,閱讀理解也非常讓人頭疼,尤其碰到科普性文章更是個麻煩。“科普性文章講究學科之間的互通,同時專業性詞語比較多。這是考生沒有辦法躲的。”峰煒佳奇·狀元教育英語專家馬老師提到,中考是允許材料性文章出現3%的生詞(3%對應的是初中三年的詞語總量),這就要求學生讀大量的文章,甚至是課外的,當然它也是選拔優秀學生的手段之一。

    不管怎樣,考生還是要在閱讀理解上做一些起碼的功夫。比如,注意文章第一段以及文章的最后一句話,這里大多有一些提示。“閱讀理解大多要考細節,考生可以邊讀邊記,并且劃出重點和關鍵詞。”

    中考狀元生活學習方法

    一、每天保證8小時睡眠

    晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

    二、學習時要全神貫注

    玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

    三、堅持體育鍛煉

    身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

    四、學習要主動

    只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

    五、保持愉快的心情,和同學融洽相處

    每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

    六、注意整理

    學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。


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