【學法指導】最常用的復習方法

【學法指導】最常用的復習方法

　　復習起著承上啟下的作用，它不僅關系到舊知識的學習效果，還關系到新知識的學習效果。如果上節課的沒學好，就會影響下節內容的學習;如果這個學期的知識沒學好，考試就取得不了好成績，下學期的學習肯定也會受到影響!

　　那么我們最常用的復習法有哪些呢?下面就讓小編為你總結一下吧。

　　1、放電影復習法

　　回顧本學期所學的內容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學習上再上新臺階，復習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去漫無邊際的復習，效果會更好。對于當天的知識，可以利用休息時間或晚上躺在床上時，靜靜地對當天老師所講的知識進行回憶，也像放電影一樣過一遍，記不住的第二天早晨起床后迅速打開書再記一下，這樣知識就容易記得牢。

　　2、歸類列表法

　　我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把學過的古詩進行整理，把簡便計算、應用題、文字題等等進行整理。

　　3、讀寫結合法

　　復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量!

　　4、查漏補缺法

　　我們平時學習的時候，大腦中接受的知識點是相對單一的，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，而且很亂，所以在考試前我們應對知識點進行整理歸納。梳理的時候我們應抓住重難點，對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。

　　5、交叉復習法

　　當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數學，再之后又變成英語，這樣復習的好處我們就不會產生厭倦心理，從而不斷提高復習的效率。

　　6、摘錄隨記法

　　難寫生字詞，難記公式與定義，難寫英語單詞，我們可以用小紙條、小筆記本摘錄下來，一次不能多，幾個就行，放在身上，一有時間就拿出來看一下，反復幾次就容易記住了。

　　7、循環復習法

　　在學習中，我們常常碰到這種情況，本來第一單元記住了的知識，到學習第二單元時又忘記了，到學第三單元時第二單元又忘記了……這就要我們采取循環復習法，是指學過一個單元之后即及時復習，然后再學下一單元，學完第二單元之后，再把這兩個單元綜合起來系統復習，以此類推，循環至終。這也是培養我們學習毅力與恒心的一種方法。

　　8、分配復習法

　　指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習，只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的內容及時復習，一周后再復習，兩周后再回頭簡略地復習，一個月或一季度后再復習。事實表明，分配復習的效果優于集中復習。

　　9、集中復習法

　　集中復習也有其優勢，主要用于期中與期末，相對集中一段時間，對學習內容中的重點、難點問題，重點突破，進行系統化的復習，也是十分重要的。

　　最后，復習的方法多種多樣，不同的方法適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。同學們，只要大家調整好虛心的心態，制定合理的復習計劃，合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。