高中學(xué)好數(shù)學(xué)的技巧

高中學(xué)好數(shù)學(xué)的技巧

在高中，想要成績(jī)提高，數(shù)學(xué)是一門(mén)非常重要的科目，眾所周知，數(shù)學(xué)是高考經(jīng)常丟分的科目，那學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)該如何做到。
　　
第一：做好預(yù)習(xí)。

　　有的同學(xué)說(shuō)預(yù)習(xí)不好的話，聽(tīng)課就沒(méi)什么興趣了，或者看也看不明白，怎么學(xué)啊?其實(shí)預(yù)習(xí)只需要10-15分鐘就可以了，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)的很簡(jiǎn)單。預(yù)習(xí)完試著做做課后題，如果有課后題不會(huì)，那就是還有前面的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看懂的,第二天上課的時(shí)候就要認(rèn)真聽(tīng)了。第二天上完課后理解了老師所說(shuō)，放學(xué)后必須認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)。然后繼續(xù)預(yù)習(xí)下一章節(jié)，這樣循環(huán)下來(lái)，應(yīng)該有所收獲。

　　第二：整理一個(gè)關(guān)于錯(cuò)題的本子。

　　這個(gè)錯(cuò)題本把你平時(shí)做的數(shù)學(xué)錯(cuò)題都整理進(jìn)來(lái)，記得標(biāo)注卷子或是哪本資料(頁(yè)碼)，因?yàn)槟阍谡淼臅r(shí)候可能會(huì)出錯(cuò)，標(biāo)注頁(yè)碼有助于查找原題。好好整理錯(cuò)題的原因，是把有關(guān)這一類(lèi)的問(wèn)題都好好整理完之后，下次再遇到類(lèi)似的問(wèn)題就簡(jiǎn)單多了。

　　第三：多做題。

　　也許有人會(huì)說(shuō)題海戰(zhàn)術(shù)是沒(méi)用的，又或者說(shuō)太過(guò)功利性，但我們畢竟是面對(duì)高考，分?jǐn)?shù)在那一刻決定了一切，所以，必須多做題。

　　要知道數(shù)學(xué)題的類(lèi)型只有那些，你做著做著便能掌握到規(guī)律，這樣的話，無(wú)論題目再怎么變?只要掌握了根本的類(lèi)型，那什么題目都攔不住你。可以說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)是拿題目練出來(lái)的，并且在做題的過(guò)程中，尋找最簡(jiǎn)單的方法，這不是很有趣的一件事嗎?

　　第四：總結(jié)做題方法。

　　還有一點(diǎn)光做題不總結(jié)肯定是不行的，要知道一道數(shù)學(xué)題可能有十幾，二十幾種解法，但我們需要的是最簡(jiǎn)單的方法。如何去尋找這種方法，便是我們學(xué)數(shù)學(xué)的目的。想要養(yǎng)成這種方法就需要與同學(xué)們多交流與老師多溝通，學(xué)習(xí)他們的技巧方法，再化為己用。爭(zhēng)取用最短的時(shí)間考出最高的分?jǐn)?shù)，這便是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘籍。

　　想得時(shí)間比較長(zhǎng)，相信只要認(rèn)真動(dòng)腦一定能夠做出來(lái)，所以例題是解題的關(guān)鍵，只需要把每一類(lèi)題目分類(lèi)整理好，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，數(shù)學(xué)拿高分是一件很簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)你做到以上幾點(diǎn)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。

　　做錯(cuò)了一定要學(xué)會(huì)反思，做題不能夠怕錯(cuò)，每次考試或多或少會(huì)發(fā)生些錯(cuò)誤，這并不可怕，要緊的是避免類(lèi)似的錯(cuò)誤在今后的考試中重現(xiàn)。因此平時(shí)注意把錯(cuò)題記下來(lái)，做錯(cuò)題筆記包括三個(gè)方面：

　　(1)記下錯(cuò)誤是什么，最好用紅筆劃出。

　　(2)錯(cuò)誤原因是什么，從審題、題目歸類(lèi)、重現(xiàn)知識(shí)和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)分析。

　　(3)錯(cuò)誤糾正方法及注意事項(xiàng)。根據(jù)錯(cuò)誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類(lèi)似的情況應(yīng)注意些什么。