數學課前預習的小技巧

想要提高數學成績就要找到學習數學各個環節的最佳學習方式，掌握正確、有效的方式才能更好地提升數學成績。下面是小編為大家帶來的數學課前預習的小技巧（大全），希望大家能夠喜歡!

數學課前預習的小技巧

一、讀

讀，就是閱讀課文，預習時要一字一句地閱讀下一節課的內容，理清中心問題，明確目的要求，了解新知識的基本結構，比如定義、定理、解題方法等。

二、查

數學知識具有連續性，如果前面的內容不理解，那么后面的課程就很難學下去。預習的時候發現有以前學過的概念不清楚的，一定要查閱有關內容搞清楚。

三、思

對預習的內容要多思考，多問為什么。預習的時候要思考這一節的重點和難點是什么?概念，定理，公式含義是什么?有什么條件?公式要如何運用?數學課本上有很多公式，不管有沒有推導過程，我們預習的時候都要先放下課本，去思考這個公式怎么推導對照，和教師在課堂上推導的過程相對照，查看自己有沒有推導錯誤的地方。

課本上的例題，也可以先做一做，再跟答案對照，思考有沒有其他的解法，這樣不僅是在獨立地分析、解決問題，還能夠檢查自己的學習情況。預習的時候要多思考，多質疑。

四、比

比的意思是對照閱讀，把該知識與其他知識的相同點，類似和差別找出來，并放到相應的知識鏈中。在比較中熟悉知識的特點，加強結構的記憶。

五、記

記指的是做好預習筆記，做預習筆記可以更好地提高預習效果。簡短的可以直接在書上批注記畫，難點、疑點和復雜的內容就要寫在筆記本上。在預習中，如果遇到不懂的地方，要結合新舊知識進行分析思考，如果思考出答案，可以把答案記下來，和老師在課堂上講的相對照，看有沒有理解錯的地方。如果思考不出答案，就把問題記下來，等課上聽老師講解。

六、練

在預習過程中，要動手寫一寫，做一做，可以檢測出自己是否明白概念，是否掌握方法。數學課本上的練習題對于鞏固知識有很大的幫助。預習的時候可以試著做一下習題，不用一定要做對，主要是檢驗自己預習的效果。如果預習效果好，一般習題都是可以做出來的。