政治八年級上冊知識點

時間：2022-07-28 22:48:38 維維0由分享

想像力比知識更重要。因為知識是有限的，而想像力是無限，它包含了一切，推動著進步，是人類進化的源泉。下面是小編給大家整理的政治八年級上冊知識點，希望能夠幫助大家。

政治八年級上冊知識點1

網絡交往新天地

1、網絡的應用是一把(雙刃劍)，有利又有弊。

2、網絡交往對象的特點：

虛擬性、間接性、隱蔽性

3、網絡的積極作用?

快捷、方便、擴大交往領域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經驗。

4、沉迷于網絡的危害?

(1)荒廢學業、(2)損害身心健康、影響精神、(3)加重經濟負擔、(4)誤導走入犯罪

5、容易上網成癮的人群?(網絡成癮的心理原因)

網癮常常與自身的某些心理因素有關。性格內向、不善交往，希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些挫折的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，家庭不和的人，因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生，最容易上癮。

6、如何享受作健康的網絡文化?(在網絡交往中怎樣學會自我保護)

(1)提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。

(2)不斷提高自己的辨別觀察能力，提高自己的抗誘惑能力。

(3)我們要遵守道德和法律的網絡規則。

(4)總之，要正確利用網絡的兩面性，趨利避害，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣，做網絡的主人。

7、怎樣遵守網絡道德?

(1)在網絡聊天室、公告欄等公共場所，要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人(2)對求助者，要出于愛心，盡力相助(3)與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人。

8、上網怎樣遵守法律?

(1)不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動(2)不泄露國家機密(3)不制造、傳播病毒，不利用網絡破壞公共設施。

政治八年級上冊知識點2

友好交往禮為先

1、禮貌，是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。

2、無禮的害處?

對他人造成傷害;影響自身形象;影響自己與人交往的質量;敗壞社會風氣;甚至有損國家和民族的尊嚴。

3、文明禮貌的重要性(為什么要對人有禮貌)?

禮貌是尊重和文明的體現，是否文明禮貌，決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養，影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。

4、對人有禮貌表現在哪些方面?(基本要求)

語言文明;態度親和;舉止端莊。

5、我們參加社交活動，要注意：容貌清潔;服裝整潔、美觀、大方;舉止規范。

6、講禮儀的重要性(為什么要講禮儀)?

(1)禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征;(2)自覺做到講禮儀，不僅關系我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象;(3)按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界。

7、如果我們不講禮儀(危害)，可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。

8、為什么要掌握文明健康的社交禮儀?

(1)掌握文明健康的社交禮儀，是現代社會不可缺少的條件;(2)遵守健康文明的社交禮儀，是展示我們優雅風采和高尚品德的具體要求，也是我們與人順利交往的前提。

9、如何對待傳統禮儀?

我們不能拘泥于傳統的繁瑣禮儀，而應以科學的態度對待傳統禮儀習俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統禮儀與現代社會的要求結合起來，做到與時俱進。

10、如何對待少數民族的禮儀?

在與少數民族交往時，要尊重少數民族的禮儀習俗，要“入鄉隨俗”。尤其不能違反民族禁忌，因為這樣會傷害民族感情，妨礙交往，影響團結。

政治八年級上冊知識點3

競爭合作求雙贏

1、競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它賦予我們壓力和動力，能激發潛能，提高學習和工作效率;使我們客觀的評價自己，提高自己的水平;能使我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習生活樂趣。

競爭，也有不利的一面。使勝者驕敗者餒;引起過分緊張和焦慮;使人產生忌妒心理。

2、如何正確看待忌妒心理?

忌妒是競爭的副產品。有時是人們進取的動力，但忌妒心理是一種微妙強烈又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發展有很大危害。要消除忌妒心理，培養健康的競爭意識。

3忌妒心理的危害：有礙于人際關系的和諧，有害自己的身心健康，情況嚴重者可能會不擇手段地進行競爭，做出害人又害己的違法行為。

4、競爭過程必須遵守的基本準則是(道德)和(法律)，,還應遵守(公平的法則)。

5、我們參與競爭的目的?

在于超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。

6、合作的核心是(發揚集體主義精神)。

7、合作是共享的(基礎)，共享是合作的(必然結果)。

8、合作是事業成功的土壤。合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性，并培養同情心、利他心和奉獻精神。合作容易獲得他人的支持和幫助，更容易取得勝利。

9、競爭與合作的關系：

(1)合作與競爭，不是水火不容的關系，而是相互依存，你中有我，我中有你的關系。

(2)競爭離不開合作，沒有合作的競爭是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的。

(3)合作也離不開競爭，沒有競爭的合作是一潭死水，競爭是為了更好的合作。

10、在合作中競爭的內涵：

(1)團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭

(2)成員間相互競爭促進團體競爭力的提高

11、“在競爭中合作”體現著(雙贏)的原則。(相互促進、共同提高)，是競爭中合作的真諦。

12、怎樣對待競爭對手?

在競爭中合作要體現“雙贏”原則，競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高。

13、怎樣在合作中競爭?

(1)要尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短，攜手共進。

(2)要找準自身的優勢，揚長避短，敢于與他人競爭。

(3)正確對待成功與失敗，不以成敗論英雄。

14、(取長補短，攜手共進)，是我們在合作中競爭的目標。

15、如何在競爭中合作?

(1)在競爭中合作應體現“雙贏”原則

(2)要正確處理好自己與他人的關系

(3)需要我們形成團隊精神

16、怎樣處理好自己與他人的關系?

學會欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習;學會理解和諒解別人。

17、團隊精神的含義及核心?

含義：是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。

核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團隊利益。

政治八年級上冊知識點4

心有他人天地寬

1、寬容的含義：寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。

2、(和而不同，求同存異)，是我們寬容合作的基礎。

3、當我們無意傷害別人時，要體諒尊重對方的感受，真誠賠禮道歉，請求他人原諒;當他人無意傷害我們并道歉時，我們要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。

4、寬容是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短;就能夠贏得友誼，獲得更多的朋友。

寬容是一種境界，，學會了寬容，就掌握了一種自我提高的有效方法。

5、一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹隘，處處設防，對人懷有敵意;一個懂得寬容的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。

6、善于寬容，利人利己。

7、寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容，感化當事人，使其改過。切不可冤冤相報、以牙還牙。對待朋友家人，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問題上不能讓步。

8、我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己改過的機會。而并不是原諒自己不該犯的錯誤，更不是原諒自己的所有的過錯。

9、“己所不欲，勿施于人”的內涵(意思)：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。實質所在是：關心他人，尊重他人，理解他人。

10、“己欲立而立人，己欲達而達人”意思是：在謀求自己生存與發展的同時，也要幫助別人生存與發展。

11、換位思考、與人為善，就是設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。

12、一般來說，只要不涉及原則性問題和大到辱沒人格的錯誤，都是可以諒解的。

13、換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。

14、換位思考的實質：是對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界。它既是一種理解，也是一種關愛。

15、人與人之間的平等，集中表現在(人格上)和(法律地位上)的平等。

16、人與人之間的(差異)是我們尊重人、平等待人、取長補短的現實基礎。自己的優勢，不是自傲的資本;自己的劣勢，也不是自卑的理由。

17、對待差異我們應采取的正確態度是：增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短。

18、弱勢群體：是指社會上處于不利地位的人群。例如：老年人、女性、未成年人、殘疾人等。

19、我們應怎樣對待弱勢群體?