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    數學高一知識點總結

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    有質量的知識才是名校的真實力,每一所這樣的大學,至少都有十種左右高質知識儲備在教授門手中,儲備在這些學校與世界的多重聯系中,正是這高質量知識的儲備。下面小編給大家分享一些數學高一知識點,希望能夠幫助大家!

    數學高一知識點總結

    數學高一知識點

    統計

    2.1.1簡單隨機抽樣

    1.總體和樣本

    在統計學中,把研究對象的全體叫做總體.把每個研究對象叫做個體.把總體中個體的總數叫做總體容量.為了研究總體 的有關性質,一般從總體中隨機抽取一部分: 研究,我們稱它為樣本.其中個體的個數稱為樣本容量.

    2.簡單隨機抽樣,也叫純隨機抽樣。

    就是從總體中不加任何分組、劃類、排隊等,完全隨機地抽取調查單位。特點是:每個樣本單位被抽中的可能性相同(概率相等),樣本的每個單位完全獨立,彼此間無一定的關聯性和排斥性。簡單隨機抽樣是其它各種抽樣形式的基礎。通常只是在總體單位之間差異程度較小和數目較少時,才采用這種方法。

    3.簡單隨機抽樣常用的方法:

    (1)抽簽法;⑵隨機數表法;⑶計算機模擬法;⑷使用統計軟件直接抽取。

    在簡單隨機抽樣的樣本容量設計中,主要考慮:①總體變異情況;②允許誤差范圍;③概率保證程度。

    4.抽簽法:

    (1)給調查對象群體中的每一個對象編號;

    (2)準備抽簽的工具,實施抽簽

    (3)對樣本中的每一個個體進行測量或調查

    例:請調查你所在的學校的學生做喜歡的體育活動情況。

    5.隨機數表法:

    例:利用隨機數表在所在的班級中抽取10位同學參加某項活動。

    2.1.2系統抽樣

    1.系統抽樣(等距抽樣或機械抽樣):

    把總體的單位進行排序,再計算出抽樣距離,然后按照這一固定的抽樣距離抽取樣本。第一個樣本采用簡單隨機抽樣的辦法抽取。

    K(抽樣距離)=N(總體規模)/n(樣本規模)

    前提條件:總體中個體的排列對于研究的變量來說,應是隨機的,即不存在某種與研究變量相關的規則分布??梢栽谡{查允許的條件下,從不同的樣本開始抽樣,對比幾次樣本的特點。如果有明顯差別,說明樣本在總體中的分布承某種循環性規律,且這種循環和抽樣距離重合。

    2.系統抽樣,即等距抽樣是實際中最為常用的抽樣方法之一。因為它對抽樣框的要求較低,實施也比較簡單。更為重要的是,如果有某種與調查指標相關的輔助變量可供使用,總體單元按輔助變量的大小順序排隊的話,使用系統抽樣可以大大提高估計精度。

    2.1.3分層抽樣

    1.分層抽樣(類型抽樣):

    先將總體中的所有單位按照某種特征或標志(性別、年齡等)劃分成若干類型或層次,然后再在各個類型或層次中采用簡單隨機抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個子樣本,最后,將這些子樣本合起來構成總體的樣本。

    兩種方法:

    1.先以分層變量將總體劃分為若干層,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。

    2.先以分層變量將總體劃分為若干層,再將各層中的元素按分層的順序整齊排列,最后用系統抽樣的方法抽取樣本。

    2.分層抽樣是把異質性較強的總體分成一個個同質性較強的子總體,再抽取不同的子總體中的樣本分別代表該子總體,所有的樣本進而代表總體。

    分層標準:

    (1)以調查所要分析和研究的主要變量或相關的變量作為分層的標準。

    (2)以保證各層內部同質性強、各層之間異質性強、突出總體內在結構的變量作為分層變量。

    (3)以那些有明顯分層區分的變量作為分層變量。

    3.分層的比例問題:

    (1)按比例分層抽樣:根據各種類型或層次中的單位數目占總體單位數目的比重來抽取子樣本的方法。

    (2)不按比例分層抽樣:有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會非常少,此時采用該方法,主要是便于對不同層次的子總體進行專門研究或進行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體時,則需要先對各層的數據資料進行加權處理,調整樣本中各層的比例,使數據恢復到總體中各層實際的比例結構。

    2.2.2用樣本的數字特征估計總體的數字特征

    1、本均值:

    2、樣本標準差:

    3.用樣本估計總體時,如果抽樣的方法比較合理,那么樣本可以反映總體的信息,但從樣本得到的信息會有偏差。在隨機抽樣中,這種偏差是不可避免的。

    雖然我們用樣本數據得到的分布、均值和標準差并不是總體的真正的分布、均值和標準差,而只是一個估計,但這種估計是合理的,特別是當樣本量很大時,它們確實反映了總體的信息。

    4.(1)如果把一組數據中的每一個數據都加上或減去同一個共同的常數,標準差不變

    (2)如果把一組數據中的每一個數據乘以一個共同的常數k,標準差變為原來的k倍

    (3)一組數據中的最大值和最小值對標準差的影響,區間 的應用;

    “去掉一個最高分,去掉一個最低分”中的科學道理

    2.3.2兩個變量的線性相關

    1、概念:

    (1)回歸直線方程

    (2)回歸系數

    2.最小二乘法

    3.直線回歸方程的應用

    (1)描述兩變量之間的依存關系;利用直線回歸方程即可定量描述兩個變量間依存的數量關系

    (2)利用回歸方程進行預測;把預報因子(即自變量x)代入回歸方程對預報量(即因變量Y)進行估計,即可得到個體Y值的容許區間。

    (3)利用回歸方程進行統計控制規定Y值的變化,通過控制x的范圍來實現統計控制的目標。如已經得到了空氣中NO2的濃度和汽車流量間的回歸方程,即可通過控制汽車流量來控制空氣中NO2的濃度。

    4.應用直線回歸的注意事項

    (1)做回歸分析要有實際意義;

    (2)回歸分析前,最好先作出散點圖;

    (3)回歸直線不要外延。

    數學高一知識點梳理

    概 率

    3.1.1 —3.1.2隨機事件的概率及概率的意義

    1、基本概念:

    (1)必然事件:在條件S下,一定會發生的事件,叫相對于條件S的必然事件;

    (2)不可能事件:在條件S下,一定不會發生的事件,叫相對于條件S的不可能事件;

    (3)確定事件:必然事件和不可能事件統稱為相對于條件S的確定事件;

    (4)隨機事件:在條件S下可能發生也可能不發生的事件,叫相對于條件S的隨機事件;

    (5)頻數與頻率:在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現,稱n次試驗中事件A出現的次數nA為事件A出現的頻數;稱事件A出現的比例fn(A)=為事件A出現的概率:對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數的增加,事件A發生的頻率fn(A)穩定在某個常數上,把這個常數記作P(A),稱為事件A的概率。

    (6)頻率與概率的區別與聯系:隨機事件的頻率,指此事件發生的次數nA與試驗總次數n的比值 ,它具有一定的穩定性,總在某個常數附近擺動,且隨著試驗次數的不斷增多,這種擺動幅度越來越小。我們把這個常數叫做隨機事件的概率,概率從數量上反映了隨機事件發生的可能性的大小。頻率在大量重復試驗的前提下可以近似地作為這個事件的概率

    3.1.3概率的基本性質

    1、基本概念:

    (1)事件的包含、并事件、交事件、相等事件

    (2)若A∩B為不可能事件,即A∩B=ф,那么稱事件A與事件B互斥;

    (3)若A∩B為不可能事件,A∪B為必然事件,那么稱事件A與事件B互為對立事件;

    (4)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B)

    2、概率的基本性質:

    1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;

    2)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);

    3)若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B);

    4)互斥事件與對立事件的區別與聯系,互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗中不會同時發生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發生且事件B不發生;(2)事件A不發生且事件B發生;(3)事件A與事件B同時不發生,而對立事件是指事件A與事件B有且僅有一個發生,其包括兩種情形;(1)事件A發生B不發生;(2)事件B發生事件A不發生,對立事件互斥事件的特殊情形。

    3.2.1 —3.2.2古典概型及隨機數的產生

    1、(1)古典概型的使用條件:試驗結果的有限性和所有結果的等可能性。

    (2)古典概型的解題步驟;

    ①求出總的基本事件數;

    ②求出事件A所包含的基本事件數,然后利用公式P(A)=

    3.3.1—3.3.2幾何概型及均勻隨機數的產生

    1、基本概念:

    (1)幾何概率模型:如果每個事件發生的概率只與構成該事件區域的長度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型;

    (2)幾何概型的概率公式:

    P(A)=;

    (3)幾何概型的特點:1)試驗中所有可能出現的結果(基本事件)有無限多個;2)每個基本事件出現的可能性相等。

    數學高一知識點歸納

    一、集合有關概念

    1.集合的含義

    2.集合的中元素的三個特性:

    (1)元素的確定性如:世界上的山

    (2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

    (3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

    3.集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

    (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

    (2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

    注意:常用數集及其記法:XKb1.Com

    非負整數集(即自然數集)記作:N

    正整數集:N-或N+

    整數集:Z

    有理數集:Q

    實數集:R

    1)列舉法:{a,b,c……}

    2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}

    3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

    4)Venn圖:

    4、集合的分類:

    (1)有限集含有有限個元素的集合

    (2)無限集含有無限個元素的集合

    (3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}

    二、集合間的基本關系

    1.“包含”關系—子集

    注意:有兩種可能

    (1)A是B的一部分,;

    (2)A與B是同一集合。

    反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

    2.“相等”關系:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)  實

    例:設A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同則兩集合相等”

    即:

    ①任何一個集合是它本身的子集。AíA

    ②真子集:如果AíB,且A1B那就說集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

    ③如果AíB,BíC,那么AíC

    ④如果AíB同時BíA那么A=B

    3.不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

    規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

    4.子集個數:

    有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集,含有2n-1個非空子集,含有2n-1個非空真子集

    三、集合的運算

    運算類型交集并集補集

    定義由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作AB(讀作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}.

    由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集.記作:AB(讀作‘A并B’),即AB={x|xA,或xB}).

    數學高一知識點匯總

    一、指數函數

    (一)指數與指數冪的運算

    1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈-.

    當是奇數時,正數的次方根是一個正數,負數的次方根是一個負數.此時,的次方根用符號表示.式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(radicalexponent),叫做被開方數(radicand).

    當是偶數時,正數的次方根有兩個,這兩個數互為相反數.此時,正數的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號-表示.正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0).由此可得:負數沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。

    注意:當是奇數時,當是偶數時,

    2.分數指數冪

    正數的分數指數冪的意義,規定:

    0的正分數指數冪等于0,0的負分數指數冪沒有意義

    指出:規定了分數指數冪的意義后,指數的概念就從整數指數推廣到了有理數指數,那么整數指數冪的運算性質也同樣可以推廣到有理數指數冪.

    3.實數指數冪的運算性質

    (二)指數函數及其性質

    1、指數函數的概念:一般地,函數叫做指數函數(exponential),其中x是自變量,函數的定義域為R.

    注意:指數函數的底數的取值范圍,底數不能是負數、零和1.

    2、指數函數的圖象和性質

    數學高一知識點總結

    1、函數零點的概念:對于函數,把使成立的實數叫做函數的零點。

    2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標。即:

    方程有實數根函數的圖象與軸有交點函數有零點.

    3、函數零點的求法:

    求函數的零點:

    (1)(代數法)求方程的實數根;

    (2)(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點.

    4、二次函數的零點:

    二次函數.

    1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.  2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.

    3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點.


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