如何培養中學生的良好品德

如何培養中學生的良好品德

　　中學的年齡是培養良好品德的關鍵時期，那么該如何培養呢?在這篇文章我們深入探討一下。

　　如何培養中學生的良好品德

　　1、養成良好的行為習慣。

　　對于學生來說，有許多道德品質可以從培養行為習慣開始，以后再給予意義。從行為習慣入手，對中小學生進行道德教育，不失為一條科學的途徑。

　　人的行為在很大程度上取決于他的習慣。透過一個細微的習慣，往往能分析一個人的思想、作風、道德或文明的程度。良好的道德行為習慣，能使品德從內心出發，不走彎路而達到高境界。

　　從系統科學的觀點來看，道德習慣是道德行動自動化的過程，是由不經常的道德行動轉化為個人品德的突破點，是品德發展的質變的指標。良好的道德習慣的形成是道德教育的重要目的。

　　2、營造良好的家庭環境。

　　好的家風就是一所好學校。在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，做到細心，對每件事都堅持認真地去處理。

　　在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

　　3、加強愛國主義教育，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　愛國主義是幾千年來鞏固其祖國的最深切感受。這是一個永久性的問題，但在第一次教育和第一次研究的影響下，我們經常忽略這一主題。引導學生從小就建立正確的世界觀和人生觀。真正了解一個人與國家的密切關系，真正把自己視為祖國的未來，有遠大的理想，并發揮主人的作用。

　　4、加強法制教育，提高學生的法律意識和道德素質。

　　在這個混亂的社會中，讓學生區分是非，知道什么是守法，什么是非法，教育學生有關法律知識，教師利用生活中的例子對學生進行法律教育。許多學生都是法律知識的宣傳者，他們通過法律等活動進入課堂，使學生從小就能樹立法律意識，成為守法的好學生。

　　百年規劃，教育導向，作為教育者，教師的任務不僅要教導和混淆，更重要的是要教育人，學生要有良好的道德品質，才能成為祖國的支柱。

　　5、加強人情教育。

　　應該加強對學生在課堂上的教育。在“朋友之間”的教學過程中，除了解釋朋友之間的良好幫助外，學生還會背誦朋友的詩，加深他們對朋友的了解，讓他們知道什么是家庭，老師，學生，友誼。

　　社會的文明與和諧是每個人共同努力的結果。每個人都應該給予一點愛，以實現我愛每一個人的美好未來，每個人都愛我，并促進良好道德品質的形成。

　　家庭培養品德的關鍵

　　1、讓孩子愛上學習

　　學習是學生的主要任務。在學校或家里，都要勤加學習。從小養成愛學習的好習慣。小孩子的記憶是非常好的，可以快速的學習并記憶。讓孩子拓展思維，重視學習的方法，提高效率。解題時注意找規律、找方法。讓孩子在趣味的環境中愛上學習!!

　　2、學會分享

　　學會分享，有助于孩子的心胸開拓。愛和別人分享食物、玩具的孩子，從小就有廣闊的胸襟，人緣也會比不愛分享的孩子好。愛分享可以結交很多朋友，讓孩子的周圍充滿和諧。讓孩子從小懂得“舍得”的意義，對于長大也很有幫助!!

　　3、從小勤加鍛煉

　　適當鍛煉是有益的，可以放松身心，強身健體。另外健身可以讓人保持冷靜，思維放松。孩子上課壓力大，課外可以進行適當的戶外運動，比如跳繩、踢毽等運動。

　　4、帶孩子經常散心

　　帶孩子散心，可以拓展孩子的見識。在充滿學習的閑暇時間，不妨多到外面走走，見見外面的世界。讓孩子也知道，外面的世界很精彩。這樣可以放松身心，讓孩子調節心理。還能認識新的伙伴，當孩子跟同齡人聊天的時候，會讓別的小朋友羨慕哦!!

　　5、讓孩子學會尊敬老師

　　老師們都喜歡“聽話”的孩子，這里的聽話，并不是平時唯唯諾諾，很少發言的孩子。比如能替老師考慮班級秩序，為老師分憂的孩子。從小培養孩子“尊師”的品德，會讓老師更喜歡你的孩子哦!!

　　6、懂得孝敬長輩

　　“尊老愛幼”是中華民族傳統美德。古人就很注重培養孩子的尊敬老人，愛護幼小的品德。尊敬長輩，也是父母教育的體現。好的家教，孩子基本都會尊敬長輩。從小培訓孩子美德，會讓孩子擁有善意的心靈，讓孩子人見人夸哦!!