體育大課間活動計劃
根據新課程標準提出的“健康第一”的要求，結合開展“陽光體育活動”的需要，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，下面學習啦小編整理了體育大課間活動計劃，供你參考。
體育大課間活動計劃范文一
一、指導思想
根據新課程標準提出的“健康第一”的要求，結合開展“陽光體育活動”的需要，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、活動的目標和原則 (一)目標體育課間活動計劃
1.改革學校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實效，優化課間操的時間、形式、內容和結構，使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據小學生身心發展規律，積極創新，通過身體練習在強身的同時，健心育智，全面發展。
3.發揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設備，實現學校教育資源的優化組合。
4.全面提升學校師生的綜合素質，促進師生和諧發展。 (二)原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行德育教育的功能，重視活動過程的管理。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律、學生行為習慣養成規律。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。
4.創新型原則。根據現有條件，創新性的組織活動開展。 三、組織機構 組 長：張維廣 副組長：馬守團
成 員：孫成勝 陳勇 劉本寶 張景芳 活動指導：全體班主任老師和體育老師 四、活動安排
1.體育趣味游戲：跳橡皮筋、跳長短繩、球類游戲、扔沙包、益智游戲、追逐游戲„„ 2.跳繩(花樣跳) 、踢毽子(盤踢、跳踢等) 3.棋類活動(軍旗、象棋、圍棋、五子棋等)
4.球類活動(小籃球、小足球、小排球、乒乓球、羽毛球等) 5. 跑步(走跑交替、耐久跑等) 6. 拔河
7. 隊列練習、廣播操練習 五、活動要求：
1.全校師生應高度重視，共同參與。各班級必須嚴格執行并落實大課間活動項目實施方案，確保活動時間與活動質量。
2.各班按照單、雙周的《活動安排表》所安排的內容，到指定的活動場地進行活動。各班應仔細閱讀(場地劃分示意圖)，明確每天各班活動內容所指定的活動區域，雨天則按《室內活動安排表(雨天表)》在本班教室進行活動。體育課間活動計劃
3.各班原則上必須按規定內容活動。如果在活動中有多余時間或在已熟練掌握規定內容的情況下，各班可以結合本班師生的實際情況，選擇一些師生樂于參與，易于進行的簡單、安全、文明健康的活動作為補充內容活動。
4.有關活動所需器材。各班每天下午13：30到器材室借器材，并于當天課間活動結束后歸還，借還器材必須履行學校器材管理的有關規定。各班應大力宣傳，動員學生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。
5.在活動中，若需要在活動方法、運動技術上給予指導，班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導。教干必須加強巡視。
6.各班在活動中應加強安全教育。若發現存在安全隱患時，應及時停止活動并匯報當天值日人員。在排除安全隱患后才能進行活動。
7.各班班主任應按學校規定每天填寫(大課間活動情況記載表)，對每天活動的內容、情況作簡單的記錄。
表 1—1：大課間活動內容(單周) 表 1—2：大課間活動內容(雙周) 表 1—3：大課間活動內容(雨天) 表 2：大課間活動各班指導教師安排表 表 3：城西鎮中心小學大課間活動場地劃分示意圖
體育大課間活動內容(單周)
體育大課間活動內容(雙周)
表 1—3
體育大課間活動內容(雨天)
體育大課間活動計劃范文二
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體，培養學生自覺鍛煉身體的習慣，規范學生課間體育活動內容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。 二、目標與原則 (一)目標
1.通過大課間活動，落實“健康第一“的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。
2.把握學生的身心發展需要，積極創新，改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發學生的運動興趣，激勵學生興趣愛好，讓學生積極參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3.通過大課間活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的同伴關系，競爭意識和協作能力，全面提高學校師生的綜合素質。
4.通過大課間活動，豐富校園文化，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設。 (二)原則
1.教育性原則，重視活動過程中的教育。
2.科學性原則，遵循學生身心發展規律，堅持從學校的實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動，確保每一個學生都能有所收獲。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。
4.創新性原則。將藝術、體育融為一體，體現綜合藝術相結合的特色。 三、組織機構 領導小組組長：王棟 組員各班班主任體育課間活動計劃
技術指導組組長：王曉燕 活動負責組組員：全體班主任 體育器材管理組組長：王慧杰 四、活動時間、形式及內容
體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節課后12：20—12：50(30分鐘)連同小學生眼保健操、廣播體操一起進行。
程序一：生眼保健操(4分鐘)——各班集合整隊(3分鐘)——廣播操(5分鐘)——自選活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——休息(4分鐘) 采用先集中做操，再按項目分塊活動相結合的形式進行。在活動項目設置上，既安排與《學生體質健康標準》測試項目相關的內容，也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯活動全過程，旨在全員參與，體現快樂學堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量。
大課間活動安排表
大課間活動安排表
專項訓練：籃球、田徑
五、場地安排
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級：教室門口
六、活動要求
體育大課間活動計劃范文三
一、指導思想
根據新課程標準提出的“健康第一”的要求，結合開展“陽光體育活動”的需要，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、活動的目標和原則
(一)目標
1、改革學校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實效，優化課間操的時間、形式、內容和結構，使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據中小學生身心發展規律，積極創新，通過身體練習在強身的同時，健心育智，全面發展。
3、發揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設備，實現學校教育資源的優化組合。
4、全面提升學校師生的綜合素質，促進師生和諧發展。
(二)原則
1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行德育教育的功能，重視活動過程的管理。
2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律、學生行為習慣養成規律。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。
4、創新型原則。根據現有條件，創新性的組織活動開展。
三、組織機構
組 長：楊建新
副組長：劉 軍 譚 軍
成 員：譚 志 張紹陽 各班主任
四、活動安排
大課間活動安排在每周的二、三、四、五上午第二節課后進行(周一安排升旗及一周小結)，時間為25分鐘。采用集體操和分班級活動相結合的形式進行，全程音樂控制。每周四次大課間活動安排不同內容，循環開展;集體操集中在學校足球場進行，分組活動根據學校劃定的場地進行。如果體育課間活動計劃
遇到雨天，有班主任組織學生在教室進行室內活動、鍛煉小結、創新游戲、
五、場地安排
各年級、班級的具體場地劃分(略)
備注：其中集體廣播操集中在校小操場進行，分組活動在各年級指定場地進行，由班主任、跟班老師負責組織，學校行政值周負責檢查監督。領導巡視與檢查，體育教師分年級指導。
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