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    關于主題閱讀的精華摘要

    時間: 邱妹21268 分享

      人類進行傳統閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用"速讀"方式閱讀時,則充分調動了是左右腦的功能作用,各自發揮左右腦的優勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以"速讀"又被稱之為"全腦速讀"。下面就是小編給大家帶來的關于主題閱讀的精華摘要,希望大家喜歡!

      關于主題閱讀的精華摘要

      在主題閱讀中有兩個階段。一個是準備階段,另一個是主題閱讀本身。讓我們復習一下這些不同的步驟:

      一、 觀察研究范圍:主題閱讀的準備階段

      1) 針對你要研究的主題,設計一份試驗性的書目。你可以參考圖書館目錄、專家的建議與書中的書目索引。

      2) 瀏覽這份書目上所有的書,確定哪些與你的主題相關,并就你的主題建立起清楚的概念。

      二、 主題閱讀:閱讀所有第一階段收集到的書籍

      1) 瀏覽所有在第一階段被認定與你主題相關的書,找出最相關的章節。

      2) 根據主題創造出一套中立的詞匯,帶引作者與你達成共識―無論作者是否實際用到這些詞匯,所有的作者,或至少絕大部分的作者都可以用這套詞匯來詮釋。

      3) 建立一個中立的主旨,列出一連串的問題―無論作者是否明白談過這些問題,所有的作者,或者至少大多數的作者都要能解讀為針對這些問題提供了他們的回答。

      4) 界定主要及次要的議題。然后將作者針對各個問題的不同意見整理陳列在各個議題之旁。你要記住,各個作者之間或之中,不見得一定存在著某個議題。有時候,你需要針對一些不是作者主要關心范圍的事情,把他的觀點解讀,才能建構出這種議題。

      5) 分析這些討論。這得把問題和議題按順序排列,以求突顯主題。比較有共通性的議題,要放在比較沒有共通性的議題之前。各個議題之間的關系也要清楚地界定出來。注意:理想上,要一直保持對話式的疏離與客觀。要做到這一點,每當你要解讀某個作家對一個議題的觀點時,必須從他自己的文章中引一段話來并列。

      在進行正式的視讀練習前,可做一些輔助練習,改變過去落后的音讀習慣。

      1. 卡片閃示法。

      每張卡片寫上一個短句或成語(逐漸增加句長),用極短的時間性眼前閃示后,馬上把這句復述出來。最

      好兩個人一同練習,互相為對方準備卡片,訓練效果更佳。

      2. 組讀法。

      把一段文字按詞組或短語劃分,用豎線隔開,然后以分割后的詞組或短語為單位來進行快速,逐步發

      展到以句為單位,各階段都要在讀完后進行復述。

      需要注意的是,不論劃分的單位多大,都要在一次眼停注視時讀完,不允許視線移動!

      3. 舒爾特表快速點數法。

      舒爾特表是心理學中用來研究和發展心理感知速度的圖表(見圖)

      要求:

      ① 眼與點保持30厘米距離。

      ② 視線集中右表心,余光顧及全表。

      ③ 眼球不動,用不超過25秒的時間依次默讀表中1-25數字。

      特別提醒

      1. 應重視呼吸訓練,它是快速閱讀的基礎。

      2. 練習時不要戴隱形眼鏡,以免造成損傷。

      一、適合寶寶的速讀訓練方法推薦

      速讀訓練方法1、讓寶寶流通表達自我

      說即表達性語言,俗話說“一句話講得人笑,一句話講得人跳”,這“笑”和“跳”之間講求一個語言本領。造就寶寶的這個表達本領,能讓他流通地表 達本身,也能讓寶寶流通地表達對別人的喜好。

      速讀訓練方法2、形聲字讓寶寶寫好字

      讓寶寶更多地了解筆墨本身的組成,是會很故意思的。把和筆墨相干的故事報告他們,寶寶認字寫字的結果就會很好, 不容易搞錯,并且寶寶一旦掌握了筆墨的形和部,他還會聞一知十呢。

      速讀訓練方法3、諦聽寶寶語言

      故意理學家發明,擔當性語言本領好的寶寶,他以后入小學、中學,直到事情崗亭上,結果體現驕人,由于在同樣的時間里,他會捉住最有用、最有重點的內 容,他是一個有用的諦聽者。

      速讀訓練方法4、寶寶早期閱讀助交換

      我們會看到寶寶小小的人兒捧著一本大大的書,評釋他們在閱讀。如今非常提倡早期閱讀,早期讀外語,早期讀圖畫書等。

      速讀訓練方法5、和寶寶多攀談

      捉住生存中的每一個細節和寶寶攀談,如怙恃在給寶寶穿衣服時,可以報告寶寶,爸爸媽媽在做什么,讓他明確爸爸媽媽的這一行動。必要細致的是,發言的內容 最 好和寶寶的生存親昵相干,是寶寶熟習的事與物。

      二、父母培養孩子速讀能力的方法

      培養速讀能力的方法(1)限定時間進行閱讀訓練

      首先給孩子提供閱讀條件,鼓勵孩子看課外書,讓孩子選擇感興趣的文章或書籍,開始時讓孩子自己規定一個時間,在規定時間看完,可以不求甚解。在練習一個階段后,可以選擇報紙上幾百字的文章,讓孩子用最快速度看完,然后說出大意,每次訓練5-6分鐘,每周治安排1-2次,要求一次比一次更快。

      培養速讀能力的方法(2)掌握整體閱讀法

      教會孩子掌握整體閱讀法,即從文章的整體上進行理解。第一步速度全文,搜尋重點句子,捕捉關鍵語句,。第二步依據對文章整體的感知,高屋建瓴的分析文章的局部,梳理各個段落之間的關系,準確把握重點句子和關鍵詞語的含義以及它們在文章中的作用。第三步把各個局部聯系起來,加深領會文章的主題思想,歸納和概括文章的中心意思以及主旨、思路和基調。

      培養速讀能力的方法(3)掌握快速視讀法

      教會孩子掌握快速視讀法,即通過眼睛掃描詞組意群閱讀。這種方法是靠無聲的思維語演視讀,用限制出聲來提高閱讀速度。你進步會降低孩子接受信息的質量,而且可以更好的幫助孩子掌握文章的類容。
     


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