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    快速閱讀的原則

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    快速閱讀的原則

      全腦速讀是一種不同與傳統閱讀法的閱讀方式,其閱讀技巧對閱讀書本及文章都有很大的效率提高。下面就讓學習啦小編為大家介紹一下關于快速閱讀的原則,歡迎大家參考和學習.

      1,不要重復閱讀。無論多么復雜的科學技術讀 物,只讀一遍。眼睛不作逆向運動。只有在訓練結束 時,或為了理解讀過的文字,有必要重復時,才可以重復閱讀。

      2,閱讀時,在思想上要把所接收的信息按照整體閱讀法的要求分成類,并要記住各類的基本內容。閱讀過程中要找出這種閱讀法所規定的標準問題的答案。

      3,閱讀時不要出聲。朗捅、默讀、心讀都是快速閱讀的最大障碑。閱讀過程中,按規定的節拍練習,可以起到抑制發聲的作用。要記住節拍,并在心里加以復述。如果閱讀速度降低了,應反復練。

      4,閱讀時,視線要垂直移動。要擴大末梢視覺。 練習的依據是舒爾特表^先讀報上的窄欄,然后根據用鉛筆在書頁中央劃出的線路閱讀。每頁書用十五秒時間。盡可能領悟總的內容。隨著眼球運動能力的提高,逐步過渡到理解性的閱讀(每頁用三十秒)。

      5,閱讀時要思想集中。快速閱讀要求提高注意力。要系統地完成規定的各項練習。

      6,邊閱讀,邊理解。閱讀文字時,要分析出關鍵詞和主要概念(這是理解的重點)。要記住,閱讀的目的是為了找出和處理書中的概念和意圖。

      7,閱讀時要運用主要的記憶方法。比如:思維導圖。閱讀的目的決定了記憶的特點。只記憶理解了的內容。不要記個別詞句,而要記作者的見解和思想。

      8,要變換閱讀速度。這一點與學會快速閱讀同樣重要。諸多閱讀法中,每次要選用最合適的一種。

      9,經常練習,以便鞏固己有的習慣。

      10,每天應讀完兩份報紙、一份專業性雜志40~100頁書。

      下面學習啦小編再為大家介紹一下抗遺忘的快速記憶法,供大家參考和學習。

      艾賓浩斯曲線:所記憶的知識隨著時間的推移,遺忘的速度是先快后慢,遺忘的內容是先多后少。由此得出7次復習時段,即:學習過后的第20分鐘、1小時、2小時、一天、一周、一個月、三個月,可以做到終身不忘。

      訓練部分:

      一、 物象——記憶的根本:

      物象:客觀事物反映在大腦中的形象。把抽象的文字轉化為生動的圖像畫面。

      如何創造鮮明的物象:1、物象的形象要細致具體:如蘋果的顏色、外形、皮質

      2、認真觀察、思考,發現事物的特點:如花瓣的數目、眼色漸變

      3、仔細辨別、區分:如找汽車間的不同點,牌號、牌標

      4、融入自己的感觀:充分調動五感

      5、把抽象的材料轉化為形象的材料:如“傷害”一次的表現為哭泣、憤怒等,可以轉化為具體的物象,如小女孩在哭泣——傷害的形象材料。

      訓練一:這個檸檬黃色,你可以感受硬的、帶結球組織的皮及兩邊較硬的蒂。現在,把檸檬放在你面前的餐桌上,拿起一把黑而亮的刀子,想象那刀柄的模樣、檸檬以何姿態放在餐桌上,你手放在何處,開始用刀慢慢切檸檬,刀子切開果皮,把它分為兩半,你拿起一半輕捏,感覺汁液流出,順著手指,流到你口中。摸摸果皮組織及汁液,把檸檬拿到鼻子前面,聞檸檬香味。現在你張開嘴,咬一口那半個檸檬。

      運用物象記詩詞:東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動,玉壺

      光轉,一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。 驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

      東風:清爽,撲到臉上。花千樹:顏色豐富亮麗。更吹落,星如雨:花朵下落,像紛紛揚揚的雨點。寶馬雕車:馬的高大神駿,車的華麗考究。香滿路:想象香氣的芬芳。鳳簫聲動:簫的玲瓏剔透,樂聲悠揚,傳到你耳中。玉壺光轉:酒壺的晶瑩燦爛,想象觸摸玉壺的手感。一夜魚龍舞:狂歡的景象,歡樂的人群。蛾兒雪柳:潔白輕柔的感覺。黃金縷:金光閃閃。笑語盈盈:笑聲悅耳動聽。暗香去:鼻子聞到幽雅的香氣。眾里尋他千百度:焦急的心情。驀然回首:神情、姿態。那人卻在,燈火闌珊處:想象當時的情景。

      二、聯想——記憶的關鍵

      聯想:由于某人或事物或概念而想起其他相關的人或事物或概念。

      聯想的分類:對比聯想:高和低。接近聯想:長江與黃河。空間聯想:方位接近。邏輯聯想:虎門銷煙—鴉片戰爭—《南京條約》。串聯聯想:無關事物間建立聯系。

      空間接近聯想記憶詩詞:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

      山:視點遠。徑:目光回收。孤舟:繼續回收。釣:視點最近。

      千山—萬徑—孤舟—釣鉤:由遠及近。

      邏輯聯想記憶:曹劌論戰,以時間—事件—魯國態度—曹出場—鄉人態度—曹劌態度—曹劌與國君間一問一答一駁為整篇文章脈絡來記憶。

      串聯聯想:把若干事物以一種情節串連起來。

      串聯聯想記憶:魯迅小說有《祝福》《故鄉》《阿Q正傳》《孔乙己》《狂人日記》,串聯為“阿Q約孔乙己一起到故鄉去看《狂人日記》,祝福狂人早日康復”

      基本聯想訓練:慈禧太后、飛機、保險柜、汽車,如何按順序記憶?“慈禧太后看見八國聯軍的飛機掠過頭頂,害怕的不得了,趕緊把保險柜塞進汽車跑了。”

      注意,創造串聯盡量夸張離奇大膽,這樣更容易記住。

      三、奇特——記憶的秘訣

      例:《紅樓夢》中的“護官符”

      奇特聯想:通過夸張的情節、大膽的想象、離奇的場面來對所記知識進行加工,從而實現深刻、持久記憶。

      柬埔寨首都為金邊,記憶為:“柬埔寨人民非常簡樸,從不在衣服上鑲金邊”

      法國大革命處死了路易十六,記憶為:“法國人處決路易十六,足足殺了16天他才死掉”(為了記住路易十六,而不是十七或別的)

      二氧化碳使紫色石蕊試紙變紅:你呼出一口氣,紫色石蕊變成了一朵紅色的玫瑰花。

      鋅粒能跟稀鹽酸反應產生氫氣:一顆心掉進稀鹽酸里,變成氫氣球飛起來了。

      四、諧音——記憶的竅門

      五代為后梁、后唐、后晉、后漢、后周:“涼糖進汗粥”,把冰涼的糖放進讓人冒汗的粥里。

      戰國七雄:齊楚燕韓趙魏秦,“凄楚的燕子在寒風中找尋可以安慰它的親人”

      古希臘悲劇之父埃斯庫羅斯,“愛死哭螺絲”就愛坐在那死哭那已經死掉的螺絲,所以悲

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