夢想與成功的關系作文3篇

夢想與成功的關系作文3篇

　　夢想與成功的關系作文1：

　　夢想是人生的指路標，夢想是成功的催化劑，夢想是每一個人所必須擁有、眷戀、執著堅信的目標，但是夢想就如同一顆小小的種子，只有深深根植在心靈的沃土上，用心靈的雨露滋潤，才能結出心靈的果實。

　　有這樣一個南京小伙的故事。

　　在南京，有一個從事著普通工作的小伙，他最大的愿望就是能和宇宙結緣、能夠成功的撰寫一部和霍金一樣的宇宙學鴻篇巨作。于是他放棄了自己那唯一有著微薄收入的工作，不顧家人的意見，變賣了他的全部家當，只為追求宇宙的奧秘。

　　他買來一臺天文望遠鏡，每天都風雨不誤的觀察星體，春、夏、秋、冬，時間過得是這樣快，鄰居們和家人們都說他瘋了，和他處處保持著距離，但小伙子依然堅持。春天、夏天他在河邊釣魚為生，秋天，他以田野中遺落的雜谷為食，冬天，他渴了就吞雪，餓到了一定程度就弄兩片干巴巴的面包蘸一些過期了的果醬，一年又過去了，他身上已經破舊不堪，滿臉污垢，但仍然堅持著自己的夢想，日復一日，年復一年，十多年就這樣過去了，當他終于完成自己的心愿夢想時，他顫抖的雙手里捧著比字典還要厚出好幾倍的心血，兩行晶瑩的淚水從他沾滿污垢的臉上劃過，他以最快速度到郵局買了一個盒子和郵票，把身上最后的幾個錢遞給了郵局的服務生，那蓬頭垢面的臉上寫滿興奮和激動，他大吼一聲：“夢想萬歲!”在場的人都被他的吼聲嚇到了，而他卻高興地跑了出去。

　　以后的每一天，他都在高興的等待，人們都不加理會甚至嘲諷他，但他終于等到了一個包裹，和自己寄出時的一模一樣，他抑制不住自己內心的喜悅，用顫抖的雙手打開了包裹，而四個大字卻映入了自己的眼簾“純屬謬論!”當他讀出最后一個字的時候，心瞬間就碎了，自己十多年的辛苦成就，竟然只換來了這幾個字，他像丟了魂兒一樣，連續幾天都是，也許是過度的悲傷，他沒有流出一滴眼淚，一個陰雨綿綿的早晨，他失魂落魄的在大街上走來走去，衣服破了，鞋子爛了，但他還在漫無邊際的尋找……尋找……

　　突然，他的視線被一群人所吸引，他慢悠悠的走過去問：“這里在干什么?”“這里招聘一位翻譯員，要求精通語言。”一位年輕人不耐煩的說，“哦，我會啊。”“什么?就憑你?就憑你這個乞丐?”在大家的冷嘲熱諷中，他一把拿過一張測驗資料，用熟練的英語、法語、德語、日語……準確的一一翻譯出來，在場的人都驚呆了，誰都沒想到這樣一個乞丐竟然能如此流利的說出各國語言，而且絲毫不差。原來，在觀察天體過程中，他必須要閱讀一些外國的資料，久而久之，憑借著大腦的靈活和聰慧，各國的語言幾乎都讓他學到了。

　　于是，這個年輕人就憑借著流利的外語而當上了一名非常優秀的翻譯官，雖然和他的夢想無緣，但他仍然時不時的繼續著寫資料。

　　人的成功，不僅僅在于你實現了什么，而更多地在于你做了什么。一位哲人曾經這樣說。的確，只有敢于追求，堅持夢想，人生才更有可能迸出燦爛的火花，那是希望之火，火焰的大小，也許就是夢想的大小吧!

　　夢想與成功的關系作文2：

　　蒙蒂是美國猶他州一所中學的學生，他出身貧寒但性格樂觀向上。

　　一天，老師克里亞給大家布置了一份作業，要求孩子們以自己的理想為題，寫一篇文章。

　　蒙蒂回家后，興高采烈地開始構建自己的夢想。

　　他把自己夢想擁有的牧馬場描述的很詳細，甚至畫下了一副占地8000平方米地牧馬場示意圖，有駿馬，跑道和種植園，還有房屋建筑和室內平面設計圖。

　　第二天，他興沖沖的把作業交給了克里亞老師。然而作業批回的時候，蒙蒂傷心的看到：老師在第一頁的右上角打了個大大的F(差)。

　　蒙蒂覺得自己的功課完成得很出色，他想不通為什么只得了一個F。下課后，蒙蒂去找老師詢問原因。

　　克里亞老師認真的說：“蒙蒂，我承認你這次作業做得很認真，大師你的理想與現實相差太遠，太不實際了!要知道你的父親只是一個普通的馴馬師，你們連固定的家都沒有，經常搬遷，什么資本都沒有，而要擁有一個牧馬場，得花費很多的錢，你們能有這么多錢嗎?”

　　克里亞老師最后說：“如果你愿意重新做這份作業，確定一個現實一些的目標，我可以考慮重新給你打分。”

　　蒙蒂拿回自己的作業，去征求父親的意見。父親摸摸兒子的都說：“孩子，你自己拿主意吧!不過，你得慎重一點，這個決定對你來說很重要!”

　　蒙蒂考慮了一個晚上，他決定堅持自己的夢想，即使老師給了他一個F。

　　在多年后一個明媚的春天，克里亞老師老師帶著他30多名學生參觀一個占地8000多平方米地牧馬場。當登上一座面積達4000平方米地建筑時，他發現，牧馬場的主人就是曾經被他評價為夢想太不切實際的蒙蒂!

　　記住，現有偉大的目標，才有可能取得偉大的成功。自由選擇未來人生道路的權利，時我們作為自己主人的最有利工具。理想決定了我們努力的方向，以及未來的可能性。把理想定在高于現在的位置，你的今天再有可能被未來超越。

　　夢想與成功的關系作文3：

　　前天，和爸爸媽媽出去旅游了一下下，晚上，累并快樂的回來了。

　　今天一大早，我還在夢中玩漂流，就被媽媽的叫聲吵醒：“寶貝們，都起來，你們看這是怎么了，小宇怎么成了校訊通這期的學生博腕了?”

　　聽到媽媽的叫聲，我和爸爸同時從床上坐了起來，沒來的及穿衣服就竄到了電腦桌前，有些不敢相信的瞪大了眼睛看著我的博客上那金光閃閃的小皇冠，真的嗎，我真的成了博腕了嗎?

　　揉揉眼睛，打開校訊通博客的首頁，果然，2012年8月11日的學生博腕是金勾勾(我的博客昵稱)，原來是真的，怎么有點不真實的感覺呢?

　　于是我問媽媽，我們為什么沒有接到校訊通的電話呢?媽媽也疑惑的搖搖頭，不知道，可能是當時我們在外地，手機信號不好吧。

　　看到博客里有那么多的朋友的祝福，我的心立刻就被幸福填滿了，感覺真幸福。

　　記得第一次加入校訊通時，我還是一個剛剛上一年級的小學生，在媽媽和老師的鼓勵下，我開始把自己的感想和話語寫在里面。一點點，一滴滴，我積極的、鍥而不舍的參與著校訊通的每一次書香班級活動，跟著校訊通慢慢的成長，先后獲得了書香家庭和閱讀之星的稱號，但是與博腕總是有著那么一段的遙遠的距離。

　　當媽媽獲得家長博腕的時候我就曾經設想過我要是也成了博腕會是什么樣子，但是，我知道我距離很遠，但是我卻沒有放棄過，每一次文章得到校訊通的推薦都會讓我興奮，雖然像爸爸說的那樣，沒有任何的獎勵，但是我依然很開心，因為我知道，有付出，就會有收獲，有耕耘，就會有回報，我努力一些就離目標近一些，因為我的目標就是有一天我的小屋也有那頂金燦燦的小皇冠。

　　每一次看到朋友給我留言都會很感動，因為我知道在某個地方，有人在記掛著我、關注著我。

　　今天發現自己突然變成了校信通的學生博腕兒，有一種不真實的感覺，感覺跟做夢一樣，但是我知道，我是夢想成真了，所以，我非常激動。在此感謝一些多年來對我有所幫助的人。

　　首先，我要感謝的是多年來一直培養我的何老師。感謝她對我的培養、教育和鼓勵，如果沒有她，我就不會像現在這么優秀、獲得這么多獎，也是因為她，我才創建了博客，學會了在電腦上發表文章，也學會了打字。

　　其次，我要感謝的是我的媽媽。從幼兒園小班一直到小學四年級，一直都是她認真的輔導我的學習、檢查我的作業，教我打字，教我寫博客，才有了今天的我。若是沒了她，就沒有今天的優秀的我。

　　接著我要感謝的是，在校訊通里一直默默支持我的朋友、老師們，學習啦的小城說雨老師是很多老師中給我幫助和鼓勵的最多的一位，每次我發表了文章他都會來給我指點和鼓勵，還有小草依然老師、曾經有夢老師，酒衷豪，小升升、心之小語、快樂一心、子非魚老師，可兒老師……他們很多很多的人都給了我很多的鼓勵，才讓我在博客里留戀忘返!

　　最后我要感謝的是校訊通，是校訊通的書香班級活動讓我愛上了讀書，愛上了閱讀，是校訊通的這片沃土，培養了一個個優秀的人們!

　　真的太幸福了，有些不知道該說什么，但是我還是要大聲的告訴朋友們，有夢想，不放棄，就會成功!