以人生為主題演講稿
人生就是如此，要大膽，謹慎的去選擇，并在選擇中前進。每個人都會有千萬條路可選，而每條路都是未知的，充滿神奇與挑戰，不同的選擇就是不同的命運，而命運掌握在自己手中，那就讓我們從起點開始努力，為下一步打下基礎，幸福的走向終點。 下面就是小編給大家帶來的以人生為主題演講稿，歡迎大家閱讀!
以人生為主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點明了你的人生;這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重于選擇。
我們人生的道路，也會面臨種.種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路，但他們出去卻無法適應社會，而在人生中失敗;而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強大;第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美;而杠甫卻認為“會當凌絕頂山，一覽眾山小。”每個人選擇都應是不同的，但誰先在人生中成為贏家，卻要看自己的選擇。
人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向;人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。
以人生為主題演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在人生的道路上，總是會遇到各種各樣的問題，而在這個時候，我們就要做出相應的選擇。
選擇可以說是多種多樣的，不同的人就會有不同的選擇，這就好比做一道數學題，總是會有不同的答案。但也正是因為有著這不同的選擇，才會有千差萬別的結局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進，俗話說得好：吃一塹長一智”，選擇錯了，就要從中吸取教訓，記住下一次決不能再犯同一種錯誤了。而我們也只有經過多次的失敗，才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯了就會遺憾終生，后悔自己為什么不選擇另一條路。可惜，世上沒有后悔藥，時光更不可能倒流，所以我們在面臨選擇時千萬不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯失良機。因此，我們要謹慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之后，選擇了人少并充滿挑戰的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長，他知道自己不可能再回來了，在他回憶往事時，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨立自主的選擇。
在選擇的同時，也是需要勇氣的，有些人可能會因為自己的膽小、懦弱從而放棄選擇。我們要堅信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯了，也會從中得到教訓，這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此，要大膽、謹慎的去選擇，并在選擇中前進。每個人都會有千萬條路可選，而每條路都是未知的，充滿神奇與挑戰，不同的選擇就是不同的命運，而命運掌握在自己手中，那就讓我們從起點開始努力，為下一步打下基礎，幸福的走向終點。
以人生為主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生就如同一張白紙，等著你用智慧去填寫，用豐富的想象去描繪。
人生的試卷有填空題，你將用什么去填滿它呢?你可以彈琴，因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋，因為下棋可以益智;你可以學書法，因為書法課以修身養性;你可以繪畫，因為繪畫可以怡情;你還可以讀書，用知識豐富自己的人生，拓展自己的視野，增長自己的才干，你也可以用吃喝玩樂來度過你的人生，但那樣是庸俗的，無味的。
人生的試卷中還有選擇題，當你徘徊在十字路口，你應該如何面對?譬如：你和一位十分要好的朋友，因一些誤解而傷了和氣，你如何選擇?A：主動道歉，說明原因，和好如初;B：我又沒錯，分手就分手，沒什么大不了的。你可以選擇A，那樣你就少了一個“敵人”，多了一和朋友，少了一點糾紛，多一點關愛。你也可以選擇B，繼續與其糾纏下去，不僅傷害了別人，也傷害了自己。既然可以和好，又何樂而不為呢?
人生的試卷中還有問答題，當你持著準考證踏進考場時，他向你提問，你來這兒是為了什么?是的，你必須知道你進入考場的目的。一代偉人周恩來說，是為了中華之崛起!那么，作為21世紀的青年，我們又是為了什么呢?有的人是為了自己的遠大理想，以優異的成績考上大學，然后當一名白衣天使，解除人們的疾苦;有的人卻只想有個工作混口飯，得過且過。對這道題的不同答案，決定了人們不同的人生方向。
這些都是未知的，等著你執人生之筆，為試卷涂上色彩，繪出你自己的人生。
人生是一個十字路口，等著你來選擇步入不同的生活!
以人生為主題演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生的道路有千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽，孩子不一會兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說：“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球，選擇了和父親一起吹笛子。后來，孩子經過努力學習，成為了美國管樂手。這個孩子后來當選了總統。
他放棄了游戲，選擇了學習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現在是智力發育的黃金時期，我們更應該努力學習啊!但是有的人把聰明用在了玩、樂上，長大呢，只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的就是這個道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立的選擇。
我們很多人，都抱著一種“從眾心理”，大家怎么樣，自己就怎么樣，毫無主見。比如說：小學時，學校讓競選“紅領巾廣播站播音員”，我的聲音不洪亮，本來是有能力選上的，但卻因為我的一念之差，認為當播音員還要寫稿，偷懶，錯失良機。每當聽到播音員響亮的聲音，我就有說不出的后悔。是我的錯選，讓我失去了一次鍛煉自己，展示自己的的機會。上了初中，歷史老師讓我們踴躍參加歷史小論文大賽。我的文筆不錯，又吸收了上次的教訓，毅然決然地選擇了參加。我不知道自己能不能被選上，但是，努力了才知道會不會成功。令我高興的是，歷史老師看過我的文稿后，當眾就夸我寫的好，并且表揚了我。
人生是條岔路口，很少留下足跡的那條不一定注定失敗，有時我會義無反顧地選擇人跡更少的那一條，在朝霞的曙光中迎接成功!
以人生為主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生的道路有千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽，孩子不一會兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說：“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球，選擇了和父親一起吹笛子。后來，孩子經過努力學習，成為了美國管樂手。這個孩子后來當選了總統。
他放棄了游戲，選擇了學習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現在是智力發育的黃金時期，我們更應該努力學習啊!但是有的人把聰明用在了玩、樂上，長大呢，只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的就是這個道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立的選擇。
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