新時代青年責任與擔當演講稿
新時代青年責任與擔當演講稿5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的新時代青年責任與擔當演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時代青年責任與擔當演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務在前線;在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層;在實現中國夢的奮斗中，青年人銳意創新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進。
成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，扎扎實實干事、踏踏實實做人。
當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實干的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。
“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。
新時代青年責任與擔當演講稿2
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心系責任，行于擔當。而萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，而我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。地災防治工作直接關系群眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系，有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系，有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關系，有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系，有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先后發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊!“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為我市建設國家生態文明示范區貢獻自己的力量!
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時間的推移，它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底;責任和擔當，是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇擔當的人。
新時代青年責任與擔當演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁啟超先生說的好!年輕人是祖國新的建設者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰，太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。
在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。
積極參加各類志愿服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量!
新時代青年責任與擔當演講稿4
各位領導、各位評委：
大家好!
黨的十九大報告指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。中華民族要實現偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。這迫切需要一大批有能力、敢擔當的黨員干部去迎難而上、勇挑重擔，擔負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的神圣使命和政治責任，全體黨員干部要敢于挺起擔當的脊梁，挑起為人民群眾謀幸福的“擔子”。
新時代新擔當新作為要以崇高信念為支撐。當年，正因錢學森的擔當，才有了我們的“兩彈一星”，正因李四光的擔當，才有了我國石油事業的新紀元，他們這種擔當無不源于“為人民服務”的崇高信念、無不源于“天下興亡，匹夫有責”的崇高信念。他們的事跡使我深刻感受到：有多大擔當才能干多大事業，只有把天下為己任，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，才能征服前進道路上的一個個艱難困苦。只有時刻堅持以人民為中心的根本立場，才能始終保持同人民群眾的血肉相連，時刻踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。才能做到尊重人民意愿、保障人民權益、增進人民福祉，把幼有所學、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶的溫暖送到群眾的心坎上，把現代化建設的宏偉藍圖呈現在人民眼前。
新時代新擔當新作為要以學習為基石。面對新的形勢和任務，____號召全黨同志，一定要善于學習，善于重新學習，依靠學習走向未來。____也強調唯有搞好學習才能真擔當真作為。就如____在梁家河當知青7年的艱苦歲月里，勞動強度很高，但____從來沒有放棄讀書和思考。“一物不知，深以為恥”。他白天利用勞動間隙看書，晚上點著煤油燈看到深夜。正是堅持不懈讀書、思考，為日后的厚積薄發打下了堅實基礎。那么對于我自己而言，我入職半年有余，面對單位管理模式，單位發展創新模式、業務方面自己不熟悉、不知道的東西很多。在以后的工作學習過程中我要自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種健康生活方式，有針對性地彌補精神軟肋、知識弱項、能力短板、經驗盲區，努力成為做好工作的行家里手。
新時代新擔當新作為要以實干為要義。唯有干在實處才是真擔當真作為。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。我們必須既要以敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘的勇氣蹚過深水區去追夢，也要誠實勞動、開拓創新，以實干興邦，以實干圓夢。正如“治沙英雄”石光銀帶領當地群眾，歷經34年不懈努力創造了治沙奇跡，從“沙攆人、人躲沙”，到荒漠變綠洲;正如“中國天眼之父”南仁東用二十四載年華，八千余日夜，帶領團隊翻山越嶺，跨過荊棘叢生的無人荒野，邁向浩瀚宇宙中的星辰大海。正如____在陜北的七年，他把自己的獎品換成群眾更需要的生產工具，他帶領梁家河村民打壩造田、修沼氣池、辦鐵業社，充分展現了實干精神，深刻詮釋了共產黨人的初心和使命。那么我作為一名水利人。我要學習實干的優良傳統，耐得住寂寞、穩得住心神、扛得住壓力，心無旁騖的把領導安排我的每一項工作做到細致。不斷提高自己工作的主動性、全局性和前瞻性。促使自己在石堡川水庫“十三五”建設與發展中建功立業。
新時代呼喚新擔當，新時代要有新作為。新時代，是我們的機遇;新擔當，是我們的使命，新作為，是我們對黨和人民的交代。讓我們乘著新時代的浩蕩東風，加滿油、把穩舵、鼓足勁，讓“復興號”中華巨輪繼續劈波斬浪，揚帆遠航，朝著更加光明的未來加速前行。
新時代青年責任與擔當演講稿5
尊敬的領導，親愛的老師：
偉大的中國共產黨____即將來臨之際，此時我站在這里既忐忑又榮幸，特別感謝各位領導和老師給我的這次機會，我將以此為契機，鞭策自己，更加努力工作，不負眾望!我今天演講的題目是：《新時代新青年，新擔當新作為》。
黨的十八大以來，____對教育工作提出了一系列富有創見的新理念新思想新觀點，形成了____關于教育的重要論述，體現著以_同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視，對教師的深切關懷以及殷切期望。百年大計，教育為本;教育大計、教師為本。_說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”歷代生物機電人正是秉承“務本崇實、修德精業”的校訓和“為時養器，器為時用”的辦學精神，匯聚智慧與勤勞，浸潤心血與汗水，團結一致、奮力拼搏，才一起跨過了一道道溝坎，才取得了一次次光輝的成績。
____強調，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，歸根結底靠人才、靠教育。教育是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。必須從戰略高度認識加強教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。多年來，我校領導全面深入貫徹學________以及____關于教育工作的重要論述，全面加強我校師德師風建設，引導廣大教師熱愛教育、淡泊名利，執著于教書育人。每一位老師都以嚴格的標準要求自己，涵養教育情懷，捧著一顆心來育人才;敢于啃硬骨頭，以功成不必在我的境界，一心一意抓好學校教育。
一支妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。每一個生物機電人都在用自己的青春和生命捍衛著這份職業的圣潔，也都在自己的追夢路上努力拼搏，奮勇前進。作為一名輔導員，我的身邊常常環繞著一圈又一圈的學生。我會和他們分享學習中的喜悅，我也會和他們一起度過青春期的迷茫，和他們一起面對生活的瑣瑣碎碎。通過言傳身教，在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面，引導和幫助學生把握好人生方向。學生畢業離校帶走的不僅僅是知識和技能，更重要的是今后生活所必須的健全的人格、良好的品質、美好的理想和積極的人生態度。
無數人的芳華，鑄就了這個時代的輝煌!用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行!我們是生物機電人，在新時代的教育路上，我們有我們的堅持、夢想、責任和擔當。正如網絡上非常流行的那句話：你怎樣，你的中國便怎樣!我們深深地熱愛祖國，也熱愛我們的校園。
下步我將不忘領袖囑托，緊跟時代，做好自己，在急劇變化中堅持超前思維，在世俗壓力中恪守教育理想，在現實局限中把握創造空間。
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