日常交際談話技巧

口才日常交際談話技巧

個性害羞內向而不敢開口，別人將無法了解你;過于健談，又恐淪為咄咄逼人、浮夸的感覺。這里小編給大家分享一些關于日常交際談話技巧，方便大家學習了解。

日常交際談話技巧

1.打招呼的方式

1)稱呼式：

尊稱：您——您好，請您;貴，貴姓，貴公司;大，大名，大作;老，您老，老李。

謙稱：鄙人，在下，愚，家父，愚弟，小女，賤內。

正式場合：張教授，李廠長，王老師，同志，先生，小姐，大使先生，服務員同志。

非正式：老王，小李，張伯伯，叔叔，阿姨，國華，國華同志。

2)寒暄式：

問候：您好!去哪兒?

攀認型：說起來咱們還是校友呢!

敬慕型：見到您不勝榮幸!您就是陳老板，真是百聞不如一見啊!

體語式：微笑，點頭，招手，按車鈴，鳴笛等。

打招呼的技巧：

1)對不同身份的人要采取不同的打招呼方式。你好，你早，老師好，叔叔好，你們好，大家好。

2)要根據不同的時間采用不同的打招呼方式。您早，您好，晚上好，今年春天來得早啊，今天真熱，買空調了嗎，天涼了多穿點，今天夠冷的。

3)應根據不同場合采用不同的打招呼方式。路遇時要簡單，騎車遇熟人時要先下車后打招呼，在工作單位可說忙著啊，在會場或學習場合一般只用手勢或眼神示意即可，在醫院碰面不宜說你好，而說來了?廁所見面點頭即可。走進房間見兩人談得親密，可說聲忙著呢后趕快離開，切不可問談什么呢，掃了人家的談興。到朋友家串門發現氣氛不對又無法勸阻，該說偶，改日再來，然后馬上離開。若見到不想見或不宜見的人時可說聲你們談吧，然后離開。

介紹：

自我介紹：

1)要說好一個“我”字：以平和的口氣說出，目光親切，神態自然，才能感受到一個自信自立又自謙的美好形象。

2)獨辟蹊徑：從獨特的角度，選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內容，采用活潑的語言把自己推銷給別人。

3)巧報家門：即自己的姓名。

第三者介紹：

1)選擇什么內容介紹他人。

選擇雙方都感興趣的。她叫______，是位教學經驗非常豐富的教師。______，是位教師，她丈夫是____貿易公司的總經理。也千萬不要忘了介紹別人的特長。也可以給別介紹的人做一個中肯簡單的評價。______樂于助人的美德盡人皆知，他會給予你熱情幫助的。你倆都是搞工廠的。據我所知，王先生在責后方面是個行家，外號工廠通。你們一定會談得很有收獲的。

2)采用什么樣的語言形式介紹他人。

首先要了解對方是否有想要結識的愿望。直接陳述的方式，這是我的朋友老劉搞建筑設計的。這是____，很會講笑話，同他交談你會感到很快樂的。也可詢問式，劉____，我可以介紹______同你認識嗎?______，你想了解____產品的銷售情況嗎?這是____公司業務員小趙，他會給你滿意的答案的。

3)做介紹時應遵循的一般原則。

一般要先介紹客人再介紹主人，先年長的身份高的，再年輕的身份低的，先女的再男的。年齡差別不大的同性之間，向以婚的引見未婚的。向一對夫婦引見時先向女性引見男性。在人員較多的場合，作為被介紹的雙方，也可主動地作自我介紹，以緩解介紹人的忙亂。如有后來者，可先介紹后來的，然后逐一介紹在場的人，也可有選擇地介紹，不必帶著客人在室內團團轉，你不妨說：“我希望大家同剛從紐約來的瓊斯先生見見面。布朗小姐，格林太太，史密斯先生，懷特小姐，布萊克先生和金先生。”如果是將你介紹給別人，你應站在另一被介紹人的對面。介紹完后個握一下對方的手，說您好，認識您很高興，久仰久仰，也可9上自己的名片，說聲請多多關照，請多指教。

2.使用名片

1)要把自己的名片放在易于拿出的地方。

2)出示名片時目光要正視對方，并雙手遞上，口中說請多關照。

3)出示時要適時。談話比較融洽，對方愿意與你建立聯系時，雙手握手告別時。

4)接到對方名片時要認真看一下，再鄭重地放進口袋。

3.接待

熱情迎客：歡迎，請進。稀客稀客，哪陣風把您吹來了?您真準時。進屋后要客人先落座，然后主人再坐下。若是陌生人，可說：“您是……”表詢問，然后表示歡迎，落座后不要急于詢問其來訪目的，應等客人主動開口。

知人善談：交談方式要因人而異。對前來求助的要語氣平和，給其信任感即使無力相助也要給其一線希望，可說這事放在我心上，只要有可能我一定會盡力幫忙的。對提供信息的客人，說您費心了，謝謝!非常感謝，你不說我還蒙在鼓里呢。對來研究問題商量工作的客人，要用商量征詢的語氣交談。

保持友好的交談氣氛，避免不禮貌的交談言談舉止。陪客時不要做家務活或罵孩子，互相爭執，剔牙掏耳朵挖鼻孔修指甲等。有事要外出時，可說真不巧我有點急事，您坐，我去去就來。若客人健談，應巧妙暗示，如天晚了路好不好走?或讓家里人安排小孩就寢。

把握好交談雙方的距離。異性交談要遠一些。熟識的要比陌生人近些。

禮貌送客：客人要離去，先誠懇挽留;如執意要走，則不必強留。送門外時，要說您走好。歡迎再來。經常來玩。送客不要急于回轉，客人請主人留步后，主人要目送客人走遠，招手再見再回轉。回屋時關門的聲音要輕，否則客人聽到會產生誤會。

4.批評

批評前要注意批評的動機目標效果。

要注意自己的態度。要心平氣和誠懇認真冷靜耐心當心中憤怒埋怨焦慮，想責怪對方時，最好先克制情緒整理心緒，甚至可聽聽音樂散散步，看會電視，冷靜后再實施批評。

因人而異，對癥下藥。對年輕人語重心長，中年人旁敲側擊點到為止，長輩上級巧妙提醒含蓄委婉，對不講理者，要理直氣壯，以正壓邪，在嚴厲批評后再輔之以耐心的說服。

社交口才與說話技巧

【說話技巧】

1、與聰明人說話，要見識廣博;

2、和與見聞廣博的人說話，要有辨析能力;

3、與位置高的人說話，態度要軒昂;

4、與有錢的人說話，說話要豪爽;

5、與窮人說話，要動之以情;

6、與位置低下的人說話，要謙遜有禮;

7、與上司說話，須用奇特的事打動他;

8、與下屬說話，要用切身利益說服他。

【學會說話，你將事半功倍】

1.說話要注意場合，不看場合，想到什么說什么，這是一種拙劣的表現，往往會事與愿違。請加陳安之老師微信caz8986從此人生便多了一位成功教練

2.把握時機，言語得體，正所謂“說得好不如說的巧” 。

3.語言風趣智慧，效果更佳。

【建立人脈需要做到】

1.學會換位思考;

2.學會適應環境;

3.學會大方待人;

4.學會低調做事;

5.學會贊美他人;

6.學會對人禮貌;

7.學會檢討自己;

8.學會感恩;

9.學會遵守時間;

10.常懷一顆平常心;

11.學會忍耐;

12.記得信守諾言;

13.記住言多必失;

14.待上以敬，待下以寬!

【勵志語錄】

1.日給你溫暖，月給你溫馨，風給你浪漫，雨給你溫潤，你要自已加油。

2.人之所以能，是相信能。

3.成功就是在正確的時間，做正確的事。

4.當所有人都在指責，阻止你的時候，你唯一的辦法不是放棄而是堅持，把不可能變為可能!

學口才和說話技巧

如果你能和任何人繼續談上十分鐘并使對方發生興趣，你便是很好的交際人物了。

因為任何入這范圍是很廣的，也許是個工程師，也許是個法學家，或者是個教師，或者是個藝術家，或者是個打石工人。

總之，無論三教九流，各種階層的人物，你若能和他談上十分鐘使他感到興趣的活，真是不容易的。

不過不論難易，我們總不能不設法打通這難關，常見許多人因為對于對方的事業毫無認識而相對默然，這是很痛苦的。

其實如果肯略下功夫，這種不幸情形就可減少，甚至于做個不錯的交際家也并非難事。

工欲善其事，必先利其器，雖是一句老話，直到現在仍然適用，所以要充實你自己的知識。

一個胸無點墨的人，當然不能希望他在說話中應對如流。

學問是一個利器，有了這利器，一切皆可迎刃而解。

你雖不能對各種專門學問皆作精湛的研究，但是那所謂常識卻是必須具備的。

育了一般的常識，倘若能巧妙地運用起來，那么應付任何人作十分鐘的興趣談話，我想是不難的。

你須多讀書多看報，世界的動向，國內的建設情形，科學界的新發明和新發現，世界各地的地方特點或人物的特性，以及藝術新作，時髦服飾，電影戲劇作品的內容等等，皆可從每日的報章和每月的雜志中看到)誠能如是，則應付于各種人物，自然勝任愉快。

香港九龍有一間美容院，生意興隆為當地之冠。

有人去問他發達的理由，店主人但白承認，完全由于他的美容師在工作時善于和顧客攀談之故。

但怎樣使工作人員善于說話呢?便當得很，店主人說：我每月把各種報紙雜志都買了回來，規定各職員在每天早上未開始工作前一定要閱讀，當為日常功課一樣，那么他們自會獲得最新鮮的說話資料，大博顧客的歡心了。

倘若你說你不高興看書報，或者你說沒看書報的工夫，那么請你不必再研究說話的藝術了，連書報都不愛看，都不肯找出時間來看的人，我們不會希望他在任何一項門類里成功的。

無論要達到什么目的，不勞而獲的方法，世界還沒有發明呢!

一種苦味的藥九，外面裹著糖衣，使人先感到甜味，容易一口吞下肚子去。

于是，藥物進入胃腸，藥性發生效用，疾病也就好了，我們要對人說規勸的話，在未說之前，先來給人家一苗貿昔，便人先嘗一些甜，然后你再說上規勸的話，人家也就容易接受了。

某機關陳主任，有一天對一位女打字員說：“你今天穿了這樣一套漂亮的衣服，更顯出了你的美麗大方。

”那位女打字員突然聽到了主任對她這樣的稱譽，受寵若驚。

陳主任于是再接下去說道：“可是，我要告訴你，我說這句話的目的是要使你的心里高興，我希望你以后打字的時候，對于標點應該要特點注意一些才好。

陳主任這樣說話，雖然未免太露骨一些，然而，他這一種方法，還是值得我們仿效的。

因為，他如果爽直的告訴女打字員，叫她對于標點要特別的注意，她心里就要感覺到今天受了上司的責備，這是十分羞愧的，她的心里也許要幾天不愉快，她也許要為她自己辯護，說她自己是很小心的，因為原稿上有著錯誤或是不清楚，所以她不能負這錯誤上的全部責任。

這一來，陳主任的規功不但失了效，說不定還會惹來一場沒趣呢!

“倘若我不能在任何一個人那里學到一點東西，那就是我處世的失敗。

”這話可發人深省，因為虛懷若谷的人，往往是受人歡迎的。

記著，問話不僅打開了談話的局面，而且你可以由此增益學問。

間話是表示虛心，表示謙遜，同時也表示尊重對方的意思。

替我把信寄了吧?就永遠不如是否幫我寄了那封信?較來得使人聽了舒服，對于一件事情不明白，就不妨請教別人，自作聰明是最吃虧的。

一個但白求教于人的問題，最能博取別人的歡心。

可是怎樣問呢，這個問題也值得研究。

問話的方法多種多樣，收效自有高低的分別。

高明的問法使人心中喜悅，而愚蠢的間話則只有引起對方失笑甚至反感。

據說，香港一般茶室因為有些客人在喝可可時放個雞蛋，所以侍者在客人要可可時必問一句：“要不要雞蛋呢?某心理學家應召到一家茶室里去研究如何發展營業時，關于問雞蛋一事，他就說不應間：“要不要加雞蛋?而是“要一個還是兩個雞蛋?”這樣問法，多做一個雞蛋的生意是絕對有把握的。

說到在交際場合用的普通間話，最要緊的也是語氣溫和、態度謙恭。

不可自己先存有成見，與其問“你很討厭他嗎?”或“你很喜歡他嗎?”不如問“你對他的印象怎樣?”但有些卻不妨先裝成有成見。

對一個看來有四十歲的人間：“你今年總有三十歲了吧?是比較問“你今年尊庚?”要好得多的。