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    六條演講原則技巧

    時間: 重伶1267 分享

      說話的重要性不言而喻,無論是在社會還是在校園,相信你都會深有體會。下面小編給大家帶來的是六條演講原則技巧,歡迎大家閱讀參考!

      

      開場:觀眾最想要什么?

      萬事開頭難,心理學上有個名詞叫做“首因效應”,也叫“第一印象效應”,強調的便是開頭的重要性。

      高爾基也說:“最難的是開場白,就是第一句話,如同在音樂上一樣,全曲的音調,都是它給予的。平常卻又得花好長時間去尋找?!?/p>

      演講中設計一個絕佳的開場白,對于整場表達至關重要。

      那么一個絕佳的開場白應該具備什么?

      1 開門見山,給你的聽眾想要的;簡單直接,說你的觀眾能聽懂的。

      說話,最主要就是讓人聽懂。

      一個好的表達或者是演講理應讓人產生思考。

      但是!如果你不想要讓你的聽眾,在聽第一句話后就開始想這是什么意思,而后將注意力移開,那么請你將提問放在整場演講的最后。

      2 盡量精簡對自己的介紹。

      絕大多數情況下,你的聽眾并不在乎你多么厲害。

      與其花許多時間在自我介紹上,還不如給聽眾一場精彩絕倫的演講,再告訴他們你的一些“故事”,這樣比起一開始干巴巴的介紹自己,效果會好上不少哦~

      3 對你的演講進行總述。

      開頭總述和結尾總結,都非常重要。

      這樣不但可以幫助自己理清思路,也可以讓你的聽眾知道你要說什么,知道他們想聽的內容什么時候會出現。這樣大家會覺得你的表達是清晰的,有條理的。

      

      邏輯:決定表達成敗

      你有沒有這樣的經歷?

      今天去超市,同學或者爸媽讓你買東西,他們在你面前說了一大堆,當時你好像都記下來了,可當到了超市后,你還是會一臉懵逼的打電話:

      “除了XXX,還有XX,你還要什么來著?”

      導致這種情況發生的原因,除了你的記憶力之外,還有可能是對方的表達缺少邏輯。

      不但是日常表達,演講中的邏輯也至關重要,關乎整個公眾演講的成敗。

      在這里小多君給大家兩個萬能的邏輯模型,在表達中簡單套用,就可以讓你的演講產生不一樣的效果:

      1 演繹和歸納

      在這么短的時間里,想讓大家理解并且記住你的表達,演繹和歸納這兩個基本的邏輯表達必不可少。

      演繹結構,從一般到個別。

      歸納結構,從個別到一般。

      別看這兩種套路平平無奇,但是就是這種最基礎的東西如果能夠運用得當,那么你的表達就會煥然一新了~

      比方說學生會現在要競選學生會主席,你在表述中可以運用演繹結構。

      首先,學生會主席需要很強的管理能力,我曾經管理過一個小型創業公司,并且讓這個小型創業公司成功運營了起來。

      其次,學生會主席要具備良好的溝通能力,我曾經……

      第三,當學生會主席需要有良好的溝通能力,我曾經……

      在這段表述中:

      學生會主席需要管理能力、良好的溝通能力、良好的溝通能力

      而你舉出的三個例子中,證明了你擁有這些能力。

      所以,答案不言而喻。

      當然了,這種邏輯模式在運用中需要靈活“鑲嵌”在你的表達中。

      另外還有一個黃金原則告訴你,那就是你舉出的例子,不多不少正好三個,是最合適的~

      2 因果推動,解決問題

      因果推動,這是一個最為簡單同時也最為實用的表達方式。

      你有沒有發現,很多人在說話后,總會有人問為什么?

      當然在演講中可以故意設置問題增加互動,但是當這種情況成為日常時,那就說明你的表達邏輯可能缺少因果思維。

      “因為……所以……”這個關鍵詞用好,不但可以增加你個人的感染力和說服力,同時也可以在不知不覺間改變你的思考邏輯,對于外在的表達和內在的思考都有非常大的助益。

      解決問題的邏輯也是一個實操性非常強的表達邏輯。

      比方說,在社團招募的時候,你的社團是關于提倡環境保護的。

      那么在表達中,你可以先說一下現在世界上存在著非常嚴重的環境問題,而后說為什么這個問題很重要,或者說為什么會有這樣的問題發生,原因是什么?如果不解決會有什么嚴重的后果發生。

      最后,你再告訴大家現在怎么辦,而這個辦法可能就是進入你的社團,用一些你們獨有的方法為世界想辦法解決這個問題。

      

      說服:三種漸進模式

      很多情況下,你的表達是為了說服別人,讓別人認同你,相信你說的話。

      那么如何做到通過演講說服別人,讓別人相信你呢?

      我們可以回想一下自己見過或者被別人勸說的經歷:父母勸你不要玩游戲、慈善晚會上慈善家募捐、政治家的演講拉票,這些其實本質上都是一種勸說、一種為了說服而產生的行動。

      當你想要去說服一個人的時候,可以參考這樣一個漸進模式:

      邏輯說服<利益驅動<情感感化

      邏輯在上邊已經講過,這種說服有點像是辯論,當你的邏輯地圖無可爭辯時,對方自然無法提出反駁。而利益驅動的方法會比邏輯說服更要奏效,情感感化更甚。

      比如我設想以下三個場景:

      1. 你在打游戲,你媽媽過來告訴你:打游戲不如去學習,因為打游戲浪費時間又沒有用處,而學習的好處有很多。

      2. 你在打游戲,你媽媽過來跟你說:如果你現在停止打游戲去學習,我馬上給你100塊錢!

      3. 你在打游戲,你媽媽過來摸了摸你的頭,輕聲細語的問你:孩子,你覺得媽媽工作累不累?媽媽告訴你,不累!因為媽媽相信,你會讓媽媽所有的努力都是值得的。

      三種場景,分別是邏輯說服、利益驅動、情感感化,大家可以設想看看,如果真的是你,你會被哪種方式說服?哪一種方式會讓你心甘情愿的、主動的去按照媽媽的希望去做?

      我相信,你雖然很想要那100塊錢,但是真正讓你心甘情愿去學習的,會是第三種場景。

      

      制造驚喜與互動

      絕大多數人不像麗貝卡·夏洛克(Rebecca Sharrock)那樣可以毫不費力的回憶起她在任何特定日期所做過的每一件事。

      據科學研究表明,大多數人的短期記憶力都是非常短的,能只有5分鐘。

      如果你想讓人能在短時間記住你說的話,那么,驚喜與互動必不可少!

      *麗貝卡·夏洛克患有一種罕見的綜合癥,叫做 “高度優越自傳體記憶(簡稱HSAM)”,也被稱為“超憶癥”(hyperthymesia)?;忌螲SAM的人可以毫不費力地立即回憶起他們所做的事情,他們所穿的衣服,或者他們在任何時候的特定位置。他們能非常精確地記住公共新聞和個人事件的細節,而且精確度可與磁帶或錄像機相媲美。

      制造驚喜與互動是一門學問,具體怎么做?

      我們可以看看一位將制造驚喜與互動運用的爐火純青的高手——喬布斯的例子。

      1984 年 1 月 24 日,在加州庫比蒂諾弗林特中心舉行的蘋果年度股東大會上,喬布斯要向大家推第一代麥金塔電腦。

      他是怎么做的呢?跟同行一樣開個發布會流程化的介紹嗎?

      雖然那樣也可以,但是喬布斯卻沒有這樣做。

      他把電腦從一個帆布包里面取出來,然后插了一張軟盤,這個電腦就開始播放影片。

      等播完之后,喬布斯就跟電腦說:我們最近對電腦談論的已經很多了,但今天破天荒的讓電腦自己談談自己。

      然后這個電腦就開始用數字化的聲音去發言,麥金塔的第一句話是:你好,我是 Macintosh。從那個袋子里出來真是太棒了。盡管我不習慣公開演講,但我想和大家分享我第一次見到 IBM 大型主機時想到的一句話:永遠不要相信一臺你搬不動的電腦!

      當時看到這個場景的人都沸騰了!可見制造驚喜與互動的重要。

      

      聲音和節奏:讓表達更舒服

      警鈴聲音會讓人覺得緊張,海浪的聲音會讓人感到放松,孩子天真的笑聲會讓人感到愉悅。

      在我們說話時,聲音至關重要。不同于文字,說話是一種直接的交流,一個人說話的聲音決定了他的表達聽起來是否讓人感到舒服。

      你可能會覺得,聲音都是天生的,就算是知道聲音在演講中的重要性,我們也無力改變啊!

      誠然,一個人的音色的確是天生的。

      但是我們想要讓自己說話聽起來更舒服,可以從以下四方面練習:

      1.速度

      2.節奏

      3.音量

      4.音調

      具體操作時,給你一個小竅門——聽自己的聲音。

      早上把你的手機錄音機打開。在下午或者晚上設定一個鬧鐘提醒你關閉錄音機。然后就可以聽一聽你這一天說話時的表現。

      很多人可能不習慣聽自己的聲音,這是很正常的,但是這樣做對你認識到問題有很大的幫助,同時也可以改善你說話時的一些“小習慣”。

      

      結尾:重要的事情放在最后說

      牛頓曾經說過一句話:勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

      在演講中,結尾處理的是否恰當可以說關乎整場演講的成敗。

      既不能太輕、又不能太重。

      什么是太輕?

      比如說:在你一場設計的十分精彩的演講后,大家都感覺特別好,你說了很多干貨,他們受益特別多,但是最后你來了一句:

      “今天我講的就這么多,希望能夠給大家帶來一些幫助,謝謝?!?/p>

      或者:“我就說這么多了,講的不好,請大家多多包涵?!?/p>

      這種表達應該是很多人都會用的,但是請記住,這樣的表達并不會給你的演講帶來任何幫助。

      心理學上有一個“最新印象”效應,指的是較慢出現的某個新信息會打敗較早出現的信息,而被人們普遍接受。

      有一句俗話相信大家都聽過:重要的事情放在最后說。

      為什么放在最后呢?

      因為人的記憶有限,后面反生的事情會掩埋之前的記憶,也正是這個原因,演講結尾太輕,反而會帶來一些反效果,大家可能就覺得,哦,你自己都這樣說了,好像確實也就那樣。

      那么你整場精彩的演講,可能就因為一個輕飄飄的結尾大打折扣。

      那什么是太重呢?

      那就是我接下來要說的一個好的結尾方式,一旦處理不好,那就是太重了。

      這種結尾方式就是:總結。

      沒錯,簡單的總結可以喚醒觀眾對整個演講的記憶,很多細節便會回到大家的腦子,這個時候,“最新印象”效應又發揮了它的作用。

      大家會記得你的總結,繼而會記起整個演講的內容,整個演講的邏輯模型,繼而覺得:哇哦~這場演講很清晰,我獲得了很多東西,非常值得、非常精彩!

      讓聽眾覺得他們得到了東西,對于演講者的認可自然也就來了。

      但是千萬記得,如果你總結的太詳細,那就變成了結尾太重。

      就像是開會,好不容易開完了,老板說散會之前咱們再總結一下,結果又像是開了個新的會,那聽眾的心情……可想而知。

      除了總結,還有一個很好的結尾方式分享給大家:以金句或者是名人名言點題。

      名人名言的力量和觀眾的熟悉度都非常強,以這樣的句子結尾可以極大的調動起氛圍,讓整場演講的情緒一瞬間釋放出來,與整個演講主題高度契合的金句,甚至可以成為整場演講的“點睛之筆”!

      另外,你還可以鼓勵大家馬上行動。

      比如你講了一個關于環境保護的話題,結尾的時候,你可以讓大家都站起來,讓他們看一看腳下是否有垃圾,如果有,請大家撿起垃圾。

      馬上開始行動的力量,比任何形式都要來的有用!

      讓大家從聽到,繼而開始行動,這也是一場演講的根本目的所在。



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