高二考試物理知識點

高二考試物理知識點5篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，下面是小編為大家整理的高二考試物理知識點，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高二考試物理知識點（篇1）

動量與動能的比較：

①動量是矢量,動能是標量。

②動量是用來描述機械運動互相轉移的物理量，而動能往往用來描述機械運動與其他運動(比如熱、光、電等)相互轉化的物理量。

比如完全非彈性碰撞過程研究機械運動轉移——速度的變化可以用動量守恒，若要研究碰撞過程改變成內能的.機械能則要用動能為損失去計算了。所以動量和動能是從不同側面反映和描述機械運動的物理量。

動量守恒定律與機械能守恒定律比較：前者是矢量式，有廣泛的適用范圍，而后者是標量式其適用范圍則要窄得多。這些區別在使用中一定要注意。

●碰撞：兩個物體相互作用時間極短，作用力又很大，其他作用相對很小，運動狀態發生顯著化的現象叫做碰撞。

以物體間碰撞形式區分，可以分為“對心碰撞”(正碰),而物體碰前速度沿它們質心的連線;“非對心碰撞”——中學階段不研究。

以物體碰撞前后兩物體總動能是否變化區分，可以分為：“彈性碰撞”。碰撞前后物體系總動能守恒;“非彈性碰撞”，完全非彈性碰撞是非彈性碰撞的特例，這種碰撞，物體在相碰后粘合在一起，動能損失最大。

各類碰撞都遵守動量守恒定律和能量守恒定律，不過在非彈性碰撞中，有一部分動能轉變成了其他形式能量，因此動能不守恒了。

高二考試物理知識點（篇2）

一、力：力是物體間的相互作用。

1、力的國際單位是牛頓，用N表示;

2、力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;

3、力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向;

4、力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;

(1)重力：由于地球對物體的吸引而使物體受到的力;

(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;

(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)

(C)測量重力的儀器是彈簧秤;

(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;

(2)彈力：發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;

(A)產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;

(B)彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等;

(C)支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;

(D)在彈性限度內彈力跟形變量成正比;F=Kx

(3)摩擦力：兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力;

(A)產生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力;

(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;

(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;

(D)靜摩擦力的大小等于使物體發生相對運動趨勢的外力;

(4)合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力;

(A)合力與分力的作用效果相同;

(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;

(C)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和;

(D)分解力時，通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);

二、矢量：既有大小又有方向的物理量。

如：力、位移、速度、加速度、動量、沖量

標量：只有大小沒有方向的物力量如：時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量

三、物體處于平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件：物體所受合外力等于零;

1、在三個共點力作用下的物體處于平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;

2、在N個共點力作用下物體處于`平衡狀態，則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;

3、處于平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;

第2章直線運動

一、機械運動：一物體相對其它物體的位置變化，叫機械運動;

1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

2、質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;

(1)質點是一理想化模型;

(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;

如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海;

3、時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段;

如：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔;

4、位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示;路程：描述質點運動軌跡的曲線;

(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零，位移一定為零;

(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程;

(3)位移的國際單位是米，用m表示

5、位移時間圖象：建立一直角坐標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移;

(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

(2)勻變速直線運動的'位移圖像是一條傾斜直線;

(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大，速度越大;

6、速度是表示質點運動快慢的物理量;

(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;

(2)速率只表示速度的大小，是標量;

7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量;

(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

(2)加速度的大小與物體速度大小無關;

(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關;

(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同;

(6)加速度的國際單位是m/s2

二、勻變速直線運動的規律：

1、速度：勻變速直線運動中速度和時間的關系：vt=v0+at

注：一般我們以初速度的方向為正方向，則物體作加速運動時，a取正值，物體作減速運動時，a取負值;

(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;

(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均;

2、位移：勻變速直線運動位移和時間的關系：s=v0t+1/2at

注意：當物體作加速運動時a取正值，當物體作減速運動時a取負值;

3、推論：2as=vt2-v02

4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等于定植;s2-s1=aT2

5、初速度為零的勻加速直線運動：前1秒，前2秒，位移和時間的關系是：位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒的位移與時間的關系是：位移之比等于奇數比。

三、自由落體運動：只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;

1、位移公式：h=1/2gt2

2、速度公式：vt=gt

3、推論：2gh=vt2

高二考試物理知識點（篇3）

1、晶體

晶體：外觀上有規則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質表現為各向異性。

非晶體：外觀沒有規則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質表現為各向同性。

①判斷物質是晶體還是非晶體的主要依據是有無固定的熔點。

②晶體與非晶體并不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化為非晶體(石英→玻璃)。

2、單晶體多晶體

如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)。

如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。

3、晶體的微觀結構：

固體內部，微粒的排列非常緊密，微粒之間的引力較大，絕大多數微粒只能在各自的.平衡位置附近做小范圍的無規則振動。

晶體內部，微粒按照一定的規律在空間周期性地排列(即晶體的點陣結構)，不同方向上微粒的排列情況不同，正由于這個原因，晶體在不同方向上會表現出不同的物理性質(即晶體的各向異性)。

4、表面張力

當表面層的分子比液體內部稀疏時，分子間距比內部大，表面層的分子表現為引力，如露珠。

(1)作用：液體的表面張力使液面具有收縮的趨勢。

(2)方向：表面張力跟液面相切，跟這部分液面的分界線垂直。

(3)大小：液體的溫度越高，表面張力越小;液體中溶有雜質時，表面張力變小;液體的密度越大，表面張力越大。

5、液晶

分子排列有序，光學各向異性，可自由移動，位置無序，具有液體的流動性。

各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無章的。

6、飽和汽;濕度

(1)飽和汽：與液體處于動態平衡的蒸汽.

(2)未飽和汽：沒有達到飽和狀態的蒸汽.

(3)飽和汽壓

①定義：飽和汽所具有的壓強。

②特點：液體的飽和汽壓與溫度有關,溫度越高，飽和汽壓越大，且飽和汽壓與飽和汽的體積無關。

(4)濕度

①定義：空氣的干濕程度。

②描述濕度的物理量

a.絕對濕度：空氣中所含水蒸氣的壓強。

b.相對濕度：空氣的絕對濕度與同一溫度下水的飽和汽壓之比。

c.相對濕度公式：

7、改變系統內能的兩種方式：做功和熱傳遞

①熱傳遞有三種不同的方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。

②這兩種方式改變系統的內能是等效的。

③區別：做功是系統內能和其他形式能之間發生轉化;熱傳遞是不同物體(或物體的不同部分)之間內能的轉移。

高二考試物理知識點（篇4）

一、電場——電荷間的相互作用是通過電場發生的

電荷（帶電體）周圍存在著的一種物質。電場看不見又摸不著，但卻是客觀存在的一種特殊物質形態。

其基本性質就是對置于其中的電荷有力的作用，這種力就叫電場力。

電場的檢驗方法：把一個帶電體放入其中，看是否受到力的作用。

試探電荷：用來檢驗電場性質的電荷。其電量很小（不影響原電場）；體積很小（可以當作質點）的電荷，也稱點電荷。

二、電場強度

1、場源電荷

2、電場強度

放入電場中某點的電荷受到的電場力與它所帶電荷量的比值，叫做這一點的電場強度，簡稱場強。

電場強度是矢量。規定：正電荷在電場中某一點受到的電場力方向就是那一點的電場強度的方向。即如果Q是正電荷，E的方向就是沿著PQ的連線并背離Q；如果Q是負電荷，E的方向就是沿著PQ的連線并指向Q。（“離+Q而去，向—Q而來”）

電場強度是描述電場本身的力的性質的物理量，反映電場中某一點的電場性質，其大小表示電場的強弱，由產生電場的場源電荷和點的位置決定，與檢驗電荷無關。數值上等于單位電荷在該點所受的電場力。

三、電場的疊加

在幾個點電荷共同形成的電場中，某點的場強等于各個電荷單獨存在時在該點產生的場強的矢量和，這叫做電場的.疊加原理。

四、電場線

1、電場線：為了形象地描述電場而在電場中畫出的一些曲線，曲線的疏密程度表示場強的大小，曲線上某點的切線方向表示場強的方向。

2、電場線的特征

（1）電場線密的地方場強強，電場線疏的地方場強弱。

（2）靜電場的電場線起于正電荷止于負電荷，孤立的正電荷（或負電荷）的電場線止無窮遠處點。

（3）電場線不會相交，也不會相切。

（4）電場線是假想的，實際電場中并不存在。

（5）電場線不是閉合曲線，且與帶電粒子在電場中的運動軌跡之間沒有必然聯系。

3、幾種典型電場的電場線

（1）正、負點電荷的電場中電場線的分布

特點：

①離點電荷越近，電場線越密，場強越大。

②e以點電荷為球心作個球面，電場線處處與球面垂直，在此球面上場強大小處處相等，方向不同。

（2）等量異種點電荷形成的電場中的電場線分布

特點：

①沿點電荷的連線，場強先變小后變大。

②e兩點電荷連線中垂面（中垂線）上，場強方向均相同，且總與中垂面（中垂線）垂直。

③在中垂面（中垂線）上，與兩點電荷連線的中點0等距離各點場強相等。

（3）等量同種點電荷形成的電場中電場中電場線分布情況特點：

①兩點電荷連線中點O處場強為0。

②兩點電荷連線中點附近的電場線非常稀疏，但場強并不為0。

③兩點電荷連線的中點到無限遠電場線先變密后變疏。

（4）勻強電場

特點：

①兩點電荷連線中點O處場強為0。

②兩點電荷連線中點附近的電場線非常稀疏，但場強并不為0。

③兩點電荷連線的中點到無限遠電場線先變密后變疏。

（4）勻強電場

特點：

①勻強電場是大小和方向都相同的電場，故勻強電場的電場線是平行等距同向的直線。

②e電場線的疏密反映場強大小，電場方向與電場線平行。

高二考試物理知識點（篇5）

1、定義：運動軌跡為曲線的運動。2、物體做曲線運動的方向：

做曲線運動的物體，速度方向始終在軌跡的切線方向上，即某一點的瞬時速度的方向，就是通過該點的曲線的切線方向。3、曲線運動的性質

由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向，又由于曲線運動的軌跡是曲線，所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不斷變化，所以說：曲線運動一定是變速運動。

由于曲線運動速度一定是變化的，至少其方向總是不斷變化的，所以，做曲線運動的物體的加速度必不為零，所受到的合外力必不為零。4、物體做曲線運動的條件(1)物體做一般曲線運動的條件

物體所受合外力(加速度)的`方向與物體的速度方向不在一條直線上。(2)物體做平拋運動的條件

物體只受重力，初速度方向為水平方向。

可推廣為物體做類平拋運動的條件：物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。(3)物體做圓周運動的條件

物體受到的合外力大小不變，方向始終垂直于物體的速度方向，且合外力方向始終在同一個平面內(即在物體圓周運動的軌道平面內)

總之，做曲線運動的物體所受的合外力一定指向曲線的凹側。5、分類

⑴勻變速曲線運動：物體在恒力作用下所做的曲線運動，如平拋運動。

⑵非勻變速曲線運動：物體在變力(大小變、方向變或兩者均變)作用下所做的曲線運動，如圓周運動。